哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院師資情況_跨考網(wǎng)

??????? 哈工大計(jì)算機(jī)專業(yè)成立50多年來(lái)，取得了很多輝煌的成績(jī)。在總結(jié)這一些成績(jī)的時(shí)候我們不難發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)重要成果、每一個(gè)輝煌成就都與一個(gè)計(jì)算機(jī)專家的姓名緊密相連：陳光熙教授與中國(guó)第一臺(tái)容錯(cuò)計(jì)算機(jī)，李仲榮教授與全國(guó)第一臺(tái)會(huì)下棋專用機(jī)，洪家榮教授與示例學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論，胡銘曾教授與陣列并行計(jì)算機(jī)，楊孝宗教授與可穿戴計(jì)算機(jī)，高文教授與人臉識(shí)別系統(tǒng)，方濱興教授與國(guó)家信息安全重大工程，李建中教授與并行數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，徐曉飛教授與我國(guó)最早的開放分布式CIM集成基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)HIT-IIS系統(tǒng)，王曉龍教授與微軟拼音輸入……不管是因?yàn)橛辛酥麑＜也女a(chǎn)生了重大成果還是因?yàn)橹卮蟪晒炀土酥挠?jì)算機(jī)專家，教師對(duì)于一個(gè)學(xué)科發(fā)展的重要性已是不言而喻。

??????? 計(jì)算機(jī)專業(yè)在50年的發(fā)展過(guò)程中，形成了很多的教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)的良好傳統(tǒng)，這些良好傳統(tǒng)的堅(jiān)持和傳承為哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)個(gè)創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)和一代代計(jì)算機(jī)專家的不斷成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2000年計(jì)算機(jī)學(xué)院成立以來(lái)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流學(xué)術(shù)隊(duì)伍的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，以徐曉飛教授為首的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在全面總結(jié)哈工大計(jì)算機(jī)專業(yè)教師培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)良好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分學(xué)習(xí)借鑒了國(guó)內(nèi)外著名計(jì)算機(jī)學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)計(jì)算機(jī)學(xué)科的基礎(chǔ)和發(fā)展建設(shè)的需要， 制定了一系列加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的制度和方略，可以總結(jié)為 “四個(gè)一”、“六有”、“四靠”和若干策略。

??????? 要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”的學(xué)院建設(shè)目標(biāo)和國(guó)際化辦學(xué)的方針，就要積極把年輕的優(yōu)秀教師推向國(guó)際舞臺(tái)，鼓勵(lì)青年教師參加國(guó)際交流與合作，逐漸成為世界知名的學(xué)者。計(jì)算機(jī)學(xué)院為此提出了“四個(gè)一”、“六有”的師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)?！八膫€(gè)一”即要求學(xué)院的教授做到：每年發(fā)表一篇國(guó)外刊物論文，在研一項(xiàng)國(guó)家自然基金課題，擁有一個(gè)國(guó)際合作伙伴，每位教授一間辦公室；“六有”就是要求青年骨干教師要做到：有文，有影，有聲，有名，有伴，有題。有文就是要在國(guó)外刊物/雜志或會(huì)議上發(fā)表論文；有影就是要經(jīng)常參加相關(guān)的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；有聲就是要在國(guó)際會(huì)議上宣讀論文；有名就是經(jīng)過(guò)努力在國(guó)際相應(yīng)的學(xué)術(shù)圈內(nèi)有一定的知名度；有伴就是有國(guó)際合作伙伴，促進(jìn)研究水平的提高；有題就是有國(guó)際合作研究課題，共同合作研究。這些目標(biāo)和要求是我們提高教師隊(duì)伍整體水平的有效途徑。

??????? 為了確保師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和為教師成長(zhǎng)營(yíng)造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，計(jì)算機(jī)學(xué)院制定了一系列的措施和政策。提出了“靠事業(yè)吸引人，靠感情留住人，靠政策穩(wěn)定人，靠機(jī)制激勵(lì)人”的師資隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)方針。并制定了“五年競(jìng)爭(zhēng)人才培養(yǎng)策略、高水平人才引進(jìn)策略、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)策略、教學(xué)帶頭人與教學(xué)骨干人才培養(yǎng)策略、教師聘崗策略等”一系列的師資隊(duì)伍建設(shè)和鼓勵(lì)策略。這些師資隊(duì)伍建設(shè)方略的制定和執(zhí)行，大幅度提高了教師待遇，穩(wěn)定了師資，特別是穩(wěn)定了優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍。師資隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展已經(jīng)為計(jì)算機(jī)學(xué)科的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?
??????? 計(jì)算機(jī)學(xué)院在教師聘崗策略中，本著“定崗、定責(zé)、定量、定人”的原則，通過(guò)幾年的工作，以計(jì)算機(jī)學(xué)院在聘崗中已形成了“以能力、地位、職務(wù)定崗，以作用、貢獻(xiàn)、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)崗”的定性原則，和“定量評(píng)崗，末位淘汰，跨及比較，優(yōu)勝劣汰”的定量原則，真正實(shí)現(xiàn)了用聘崗工作加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的目的。極大的提高了教師參與教學(xué)科研工作的積極性、主動(dòng)性。在教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)由原來(lái)有課沒(méi)人上，到現(xiàn)在大家搶課上的巨大轉(zhuǎn)變。教師投身教學(xué)積極性提高的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量也得到了明顯的提高，本科教學(xué)水平也由幾年前的全校倒數(shù)幾名不斷提高，在2005年的全校教學(xué)狀態(tài)評(píng)估中，計(jì)算機(jī)學(xué)院取得了全校第一的可喜成績(jī)。教師獲得自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目也屢創(chuàng)新高，2005年共有13個(gè)項(xiàng)目獲國(guó)家自然科學(xué)資金項(xiàng)目資助，其中還有一個(gè)項(xiàng)目獲得了重點(diǎn)支持，申請(qǐng)獲批的比率達(dá)到38%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家申請(qǐng)獲批平均比率的19%。論文發(fā)表的數(shù)量和水平也不斷提高，2005年度共發(fā)表論文578篇，其中獲SCI檢索52篇， EI檢索136篇，ISTP檢索29篇。教師聘崗策略，已經(jīng)成為了積極投身學(xué)科建設(shè)的力量源泉。

??????? 在推行兼職教師隊(duì)伍建設(shè)策略中，計(jì)算機(jī)學(xué)院利用各種關(guān)系和條件，在海外聘請(qǐng)兼職教授或客座教授（part-time professor）以及兼職博士生導(dǎo)師，充分利用國(guó)際學(xué)術(shù)資源，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，取得了可喜的成果。目前，學(xué)院已成功聘請(qǐng)了美國(guó)工程院院士、CMU大學(xué)Siewiorek教授、美國(guó)猶他州立大學(xué)承恒達(dá)教授、香港理工大學(xué)張大鵬教授、微軟亞洲工程院院長(zhǎng)、研究院副院長(zhǎng)張宏江博士等作兼職博士生導(dǎo)師。這對(duì)于擴(kuò)大學(xué)科影響，增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力和國(guó)際影響力，提高研究水平，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展起到了很好的作用。

??????? 計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)方略的提出、制定和有力執(zhí)行，有效地推進(jìn)了高水平師資隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)程。涌現(xiàn)了一大批教學(xué)名師、基礎(chǔ)教學(xué)帶頭人、新世紀(jì)創(chuàng)新人才、跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、高校骨干教師、黑龍江省杰出青年等一大批高水平教師代表，為計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)現(xiàn)“辦一流學(xué)科，出一流成果，建一流基地，育一流人才”的建院目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)方略已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
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