考研08心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書目推薦_跨考網(wǎng)

　　從2007年開始，全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試心理學(xué)專業(yè)初試做了調(diào)整，兩門專業(yè)課考試將合并為一門專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試，這一門基礎(chǔ)課涵蓋了普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計與測量等學(xué)科基礎(chǔ)課程。而教育部不指定參考書，由于此次統(tǒng)考內(nèi)容涉及很廣，面對浩如煙海的各類教材及參考資料，考生一片茫然，不知該選哪些教材，哪些教材應(yīng)該在大綱出來之前重點閱讀，哪些教材的哪些部分是應(yīng)該重點熟記的。北京教育集團(tuán)旗下首席心理學(xué)考研培訓(xùn)師曹天嘯老師針對考生的這些疑問，給考生提出了詳細(xì)而且專業(yè)的參考書目復(fù)習(xí)方案。

　　1. 是不是非得閱讀大量的心理學(xué)書籍方可在考試中游刃有余?

　　可以肯定的是如果大量閱讀會對心理學(xué)能力的提高有幫助的，但在大綱出來前的這段時間來說是讀這些書的黃金時段，因為過一段時間，大綱出來，會使你不由自主地急功近利，不會像現(xiàn)在這樣氣定神閑的閱讀這些書。

　　例如：《改變心理學(xué)的40項研究》、《實驗心理學(xué)---通過實例入門》，還有推薦的：甘怡群主編的北京大學(xué)出版社出版的《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》，普通心理學(xué)建議考生這段時間一定要以我推薦的那樣有重點地閱讀1-2遍，彭聃齡主編的《普通心理學(xué)》(修訂本)(北京師范大學(xué)出版社)就行，北大心理系發(fā)動全體師生編寫的《心理學(xué)與生活》也可，但重點是前者。每年我們?nèi)缈忌系耐瑢W(xué)占大多數(shù)，這一點你不必太過焦慮擔(dān)心，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，遵循規(guī)則，認(rèn)真消化我們所提供給你的信息，是沒有問題的。

　　2、關(guān)于書目

　　普通心理學(xué)

　　《普通心理學(xué)(修訂版)》 彭聃齡 北京師范大學(xué)出版社

　　一本足矣，十三版塊都要以大綱為準(zhǔn)，細(xì)看。

　　實驗心理學(xué)

　　《實驗心理學(xué)》 楊治良 浙江教育出版社

　　《實驗心理學(xué)》 郭秀艷 普通高等教育出版社

　　郭秀艷的書較好，可以多投精力，我推薦后者，按大綱章節(jié)來細(xì)看。其他，可以作為了解，提高自己的能力來看。

　　發(fā)展心理學(xué)

　　《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 人民教育出版社

　　《當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué)》 桑標(biāo) 上海教育出版社

　　《兒童社會性發(fā)展》 張文新 北京師范大學(xué)出版社

　　前兩本應(yīng)該是主要的，后者只需要看心理理論這一部分。

　　教育心理學(xué)

　　《教育心理學(xué)》 馮忠良 人民教育出版社

　　《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦 北京師范大學(xué)出版社

　　要按去年大綱來看。兩者互為補(bǔ)充，大綱有的重點領(lǐng)會，反之，了解。

　　心理統(tǒng)計

　　《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》 張厚粲 北京師范大學(xué)出版社

　　《教育統(tǒng)計學(xué)(修訂版)》 王孝玲 華東師范大學(xué)出版社

　　《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》甘怡群 北京大學(xué)出版社

　　后者推薦細(xì)看，前者作為難點補(bǔ)充，因前者，內(nèi)容較多，初次復(fù)習(xí)統(tǒng)計，要把統(tǒng)計脈絡(luò)的學(xué)習(xí)作為重點，通看《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》是不錯的選擇。《心理與教育研究中的多因素實驗設(shè)計》 是你在后期水平較高之后再作提高用?，F(xiàn)在早了。

　　心理測量

　　《心理與教育測量》 戴海崎 暨南大學(xué)出版社

　　《心理測量學(xué)》 鄭日昌 人民教育出版社

　　《心理測量》 金喻 華東師范出版社

　　兩本足夠。《心理測量》不是必看書目，可作補(bǔ)充，我們的秋季班會詳作講解，不買也罷。

　　3.看書復(fù)習(xí)，尤其心理學(xué)書其實是有著這樣一些特點要把握的：

　　○1 每一科目的書籍其實大同小異，只是切入點不同，強(qiáng)調(diào)重點不同，只要牢牢把握一本主線，在輔之以補(bǔ)充書籍，就可。補(bǔ)充書籍不會增加你的負(fù)擔(dān)，反而會增加你對主線書籍的理解，換言之，時間精力，耗費會遠(yuǎn)少于把一本書讀多遍1+1有時大于2。尤其統(tǒng)計，實驗。

　　○2 動機(jī)不要太高太低，適中就好，這段時間要強(qiáng)制自己把能力提高作為主要目標(biāo)，切忌急功近利，一口吃成胖子，據(jù)以往經(jīng)驗，按我們這樣推薦，1-2月你就會從心理學(xué)入門狀態(tài)一躍成為小蝦，呵呵。

　　○3 有時復(fù)習(xí)考試，自我能力上的提高，自我的實現(xiàn)，是主要的目標(biāo)，考試其實并不顯得如我們所想得那樣重要，考試成績也是我們能力提高的副產(chǎn)品，待明年，春天，華師校園，我想您會認(rèn)同我這句話的，回首之時，這段經(jīng)歷給你的不會僅僅是成績吧，我想。

　　祝所有考生考研成功?。?！

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