考研,如此快樂(lè)_跨考網(wǎng)
同樣的經(jīng)歷,不同的人有不同的感受、不同的收獲,這取決于你以何種態(tài)度去看待,考研即是如此。與其抱怨考研的單調(diào)與痛苦,不如勇敢快樂(lè)地面對(duì),當(dāng)你以積極的心態(tài)看待考研,把考研當(dāng)作一種經(jīng)歷、一種歷練時(shí),枯燥的考研復(fù)習(xí)自然也變得快樂(lè)起來(lái)。
從“二重唱”到“五人組”
暑假到了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都回家了,我著實(shí)羨慕,不過(guò)還是硬著頭皮留了下來(lái)。8月初,我終于開(kāi)始安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自習(xí)室里復(fù)習(xí)了。因?yàn)橛X(jué)得日子還早,復(fù)習(xí)比較輕松,只是看看高數(shù),背背單詞,偶爾做兩篇閱讀,也沒(méi)有傳說(shuō)中的壓力和煩躁。漸漸地,我把看書(shū)當(dāng)作理所當(dāng)然的事情,沒(méi)有絲毫的抵觸情緒。
說(shuō)起“考研小組”,最初的元老是我和阿翔。我不知道從哪天開(kāi)始習(xí)慣于走進(jìn)同一間自習(xí)室,不知道是哪天發(fā)現(xiàn)同學(xué)阿翔一般也習(xí)慣在這間自習(xí)室學(xué)習(xí),于是每天一走進(jìn)自習(xí)室,我都習(xí)慣性地尋找阿翔的身影,仿佛她的身影會(huì)給我無(wú)窮的動(dòng)力,讓我感覺(jué)自己并不是孤軍作戰(zhàn)。后來(lái),我與阿翔組成了“考研二重唱”,每天結(jié)伴復(fù)習(xí)。漸漸地,“考研二重唱”的規(guī)模在阿翔的號(hào)召下慢慢擴(kuò)大了,花盆、陀螺、美女紛紛加入隊(duì)伍,“考研二重唱”變成了“考研五人組”。
每天,“考研五人組”都相約在自習(xí)室見(jiàn)面,然后圍成一個(gè)小圈子各自復(fù)習(xí)。每當(dāng)我們遇到比較棘手的問(wèn)題,就會(huì)拿出來(lái)討論,開(kāi)始我們還會(huì)顧及旁邊的同學(xué),小聲地談?wù)?,但如果討論沒(méi)有結(jié)果,我們的談?wù)撀暰蜁?huì)越來(lái)越大,有時(shí)還會(huì)遭到其他同學(xué)的警告和“白眼”,這時(shí)我們就會(huì)會(huì)心地相視一笑。
書(shū)看久了,人自然有點(diǎn)呆,休息時(shí)我們會(huì)互相調(diào)侃,制造各種笑料,調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的緊張情緒。電梯旁邊是我們的小樂(lè)園,因?yàn)殡娞菰谶@一層是不停的,所以我們可以堂而皇之地在那里吃東西、開(kāi)玩笑。有次阿翔忽然對(duì)著電梯鬼叫幾聲,里面居然傳來(lái)女孩的驚叫聲,從此這樣的小游戲讓我們樂(lè)此不疲。
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò),桌上的書(shū)也越堆越高,不知是誰(shuí)帶頭拿了個(gè)抱枕到自習(xí)室,說(shuō)看書(shū)累了可以休息一下,另外四人紛紛效仿。開(kāi)始我們只是看書(shū)累了在抱枕上休息片刻,后來(lái)復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張,午休也都在自習(xí)室里解決了,似乎自習(xí)室就是我們的起居室。
有位考研的朋友說(shuō)他每天一個(gè)人上自習(xí),在宿舍的時(shí)間很少,一天也說(shuō)不了幾句話。這種孤寂是我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)的,因?yàn)槲覀兠刻於伎鞓?lè)地結(jié)伴而行,互相支撐著彼此前進(jìn)。
??????????????????????? ???風(fēng)雨相伴的朋友
恍恍惚惚到了10月,秋風(fēng)乍起,隨著復(fù)習(xí)的深入,我們最初的輕松心情也發(fā)生了微妙變化。記得某個(gè)寒冷的晚上,做完第N套數(shù)學(xué)題的我突然從心底開(kāi)始厭倦,似乎我的水平永遠(yuǎn)止步于這個(gè)模擬成績(jī)。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了個(gè)花花綠綠的東西,抬頭一看,美女正拿著毽子沖我微笑,“我們出去踢踢毽子”。十幾分鐘后,阿翔、花盆和陀螺也加入了我們。說(shuō)來(lái)奇怪,踢完毽子回到教室,我神清氣爽,思維豁然開(kāi)朗,美女說(shuō)我“臉蛋紅彤彤,痘痘紅通通,頭上冒熱氣,像個(gè)小公雞”——不過(guò)是只斗志昂揚(yáng)的小公雞!真的,不過(guò)是踢踢毽子,上躥下跳兩下,手舞足蹈一會(huì)兒,心情就完全不一樣了,回過(guò)頭來(lái)再看看那些做不出的難題,靈感忽然來(lái)了,一切都迎刃而解。此刻,我明白了美女的良苦用心。
后來(lái),踢毽子成了我們苦中作樂(lè)的一種方式。每當(dāng)有人情緒低落、思維短路時(shí),我們都會(huì)湊在一起踢毽子。幾個(gè)月下來(lái),十幾只毽子香消玉殞,它們見(jiàn)證了“考研五人組”備考?xì)v程的苦與樂(lè)。
臨近考試的12月,緊張的不僅是奮戰(zhàn)的考研人,還有那些四處找工作的同學(xué),他們奔波于五花八門(mén)的招聘會(huì)。看著班里的很多同學(xué)都已經(jīng)簽了單位,“考研五人組”也蠢蠢欲動(dòng),在最短的時(shí)間內(nèi)做好簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),感受人潮涌動(dòng)的氛圍。在招聘會(huì)上走了一圈,我發(fā)現(xiàn)很多單位都要求研究生學(xué)歷,更堅(jiān)定了我考研的決心。于是我放棄了找工作,安心備考。當(dāng)我們?cè)俅位氐阶粤?xí)室繼續(xù)復(fù)習(xí)的時(shí)候,花盆被一個(gè)單位錄用了。得知這個(gè)消息,我們都為花盆高興,決定慶祝一番。當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)已進(jìn)入白熱化階段,人人都在爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),甚至希望一天24小時(shí)大腦都可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。但為了花盆,我們決定徹底放松一次。那天晚上,“考研五人組”從《粉紅色的回憶》唱到《星光游樂(lè)園》,從中文歌唱到英文歌,所有會(huì)唱的歌都被我們大喊了一遍,直到凌晨3點(diǎn)。
第二天,當(dāng)我在睡夢(mèng)中被花盆叫醒,說(shuō)一起去自習(xí)室復(fù)習(xí)時(shí),我一頭霧水:“你不是已經(jīng)簽好單位了,怎么還要復(fù)習(xí)……”沒(méi)等我說(shuō)完,花盆就幫我找好了衣服。走出宿舍時(shí),我發(fā)現(xiàn)阿翔、陀螺、美女已經(jīng)在外面等我了,她們和我一樣睡眼惺忪??粗覀儫o(wú)精打采的樣子,花盆說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么事,‘考研五人組’是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的,打起精神,我們要一起并肩奮戰(zhàn)到底?!彪S后的日子里,花盆不僅負(fù)責(zé)監(jiān)督我們復(fù)習(xí),還充當(dāng)我們的零食采購(gòu)員。因?yàn)閺?fù)習(xí)強(qiáng)度大,能量消耗比較快,我們經(jīng)常會(huì)肚子餓,只要一感覺(jué)餓,我們都看向花盆,這時(shí)花盆便自覺(jué)地登記我們想吃的東西,然后到商店購(gòu)買(mǎi)。就這樣,我們四人幸福快樂(lè)地享受著花盆的照顧,直到考試結(jié)束。朋友是什么?朋友就是風(fēng)雨相伴、不離不棄的人。
????????????????????????????? 考研結(jié)束,友誼永不落幕
1月份,教室里的氣氛變得更加凝固,復(fù)習(xí)也更加緊迫。記得有次出門(mén)的時(shí)候,我被門(mén)口橫著的兩條腿嚇了一跳,往上一看,原來(lái)是自習(xí)室的一位男生正坐在門(mén)邊的地上靠墻看書(shū),他頭發(fā)凌亂,手里比劃著像是矩陣的東西,嘴里念念有詞……看著他的樣子,我當(dāng)時(shí)真想扔塊糖給他,一是覺(jué)得他可憐,需要慰問(wèn)一下,二來(lái)覺(jué)得他的姿勢(shì)神情真的很像天橋上凄凄慘慘的乞丐……后來(lái),“考研五人組”再也受不了自習(xí)室里壓抑的氣氛,開(kāi)始搬著椅子到樓道里去背書(shū),五個(gè)女生手拿書(shū)本排成一排,構(gòu)成了教學(xué)樓里一道靚麗的風(fēng)景。
這段時(shí)間,我覺(jué)得頭腦異常清醒,大概是4年來(lái)最清醒的日子,我甚至能夠清晰地感覺(jué)到時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走,在一本本越來(lái)越皺的輔導(dǎo)書(shū)里,在大家越來(lái)越凝重的臉上,我仿佛看到目標(biāo)就在某個(gè)地方等我,自己正一步步向它靠近……其實(shí)這種感覺(jué)很不錯(cuò),更何況我身邊還有阿翔、美女、花盆、陀螺她們的陪伴,我們每天互相支持、互相勉勵(lì),朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去。
對(duì)我來(lái)說(shuō),考研的時(shí)光就像一杯酒,有些辛辣但絕對(duì)清冽;而友情就是火,在寒冷的冬天里,溫一杯酒足夠讓我充滿勇氣和力量向前沖!
“考研五人組”共同奮戰(zhàn)的快樂(lè)歲月在考研成績(jī)揭曉的那一刻正式落幕,如今我和美女在夢(mèng)想的研院殿堂里繼續(xù)求學(xué),花盆、陀螺和阿翔則興致勃勃地在社會(huì)大熔爐里開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè),我們對(duì)彼此的關(guān)心、支持和勉勵(lì)通過(guò)電波、網(wǎng)絡(luò)一直在傳送著。我相信,無(wú)論彼此將來(lái)際遇如何,我們“考研五人組”的友誼將永不落幕。
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2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開(kāi)始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門(mén);個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 | |||
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