09年考研西醫(yī)綜合考試大綱最新權(quán)威解析_跨考網(wǎng)

　　西醫(yī)綜合考試范圍為生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求考生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠運用所學(xué)的基本理論、基本只是和基本技能綜合分析判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。下面為大家分析一下新一年大綱的變動：

　　第一部分 考查范圍及目標

　　2009年西醫(yī)綜合大綱與2008年大綱相比變化不大?？荚囆问胶驮嚲斫Y(jié)構(gòu)與2008年相比也沒有變動。各個學(xué)科在試卷中所占的比重為：生理學(xué)20%、生物化學(xué)15%、病理學(xué)15%。內(nèi)科學(xué)30%，外科學(xué)20%。試卷題型結(jié)構(gòu)與08年相同。

　　考查內(nèi)容與2008年比變動如下：

　　1、生理學(xué)

　　(1)細胞基本功能部分，刪除了“收縮的外部表現(xiàn)和力學(xué)分析”，增加了“興奮-收縮偶聯(lián)和影響收縮效能的因素”。

　　(2)血液部分增加了“血量”、“體內(nèi)抗凝系統(tǒng)、纖維蛋白的溶解”。

　　(3)血液循環(huán)部分刪除了“心肌收縮的特點”、“心血管中樞”，增加了“血管內(nèi)皮生成的血管活性物質(zhì)”、“心交感神經(jīng)、心迷走神經(jīng)和交感縮血管神經(jīng)及其功能”。

　　(4)呼吸部分刪除了“呼吸中樞及呼吸節(jié)律的形成”。消化和吸收部分刪除了“回盲括約肌的功能”，增加了“大腸內(nèi)細菌的活動”。

　　(5)尿的生成和排出部分增加了“心房鈉尿肽對尿生成的調(diào)節(jié)”。感覺器官部分增加了“前庭反應(yīng)”。

　　(6)神經(jīng)系統(tǒng)部分增加了“經(jīng)典突觸傳遞的影響因素”、“反射的分類”、“運動傳出通路及其損傷后的表現(xiàn)”。

　　(7)生殖部分增加了“胎盤的內(nèi)分泌功能”。

　　2、生物化學(xué)

　　與2008年大綱完全相同。但大家不要忽視生物化學(xué)的復(fù)習(xí)，生化是西醫(yī)綜合考試一般考生認為較難的部分。

　　3、 病理學(xué)

　　腫瘤部分增加了“腫瘤的分級、分期”。

　　4、 內(nèi)科學(xué)

　　診斷學(xué)為08年新增科目，09年這部分大綱與08年完全相同。

　　5、外科學(xué)

　　與08年大綱沒有變化。

　　第二部分 大綱變化分析

　　通過以上解析我們可以看出09年西醫(yī)綜合考試大綱較08年變化不大，生化、病理、內(nèi)外科及去年新增的診斷基本沒有變化，生理相比較之下變化較多，增加了一些知識點，這剛好與去年相反，08年生理大綱較07年相比基本沒有變化，這說明今年在生理學(xué)部分加大了考查力度。生理學(xué)在基礎(chǔ)部分占20%，比重較大，希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)生理的同時多多注意對新增知識點的復(fù)習(xí)總結(jié)。同時也要顧及全面，最好還是把考試大綱結(jié)合書本貫穿一遍。其他科目基本沒有變化，同學(xué)們可以按照自己的計劃復(fù)習(xí)。

　　臨床部分內(nèi)科學(xué)知識較多，雖然大綱沒有變化，但大家一定要在復(fù)習(xí)時與基礎(chǔ)部分的學(xué)科聯(lián)系起來，否則做起題來還是會覺得困難。在這里還想提醒同學(xué)們的是在復(fù)習(xí)生化時一定要有側(cè)重點?，F(xiàn)在時間已經(jīng)很緊了，不必要把每個知識點都搞清楚弄明白但一定要知道。西醫(yī)綜合不像其他學(xué)科，需要記憶的東西很多。同學(xué)們一定要下苦功夫復(fù)習(xí)。

　　以上就是對09年西醫(yī)綜合考試大綱的一個簡單解析，希望能夠?qū)V大考生有所幫助。再次提醒同學(xué)，一定要買一本2009年考試大綱來看。大綱不但包括考試目標、考試形式、考試結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容，還包括2006年、2007年、2008年西醫(yī)綜合試題分析。

　　考研既是一個學(xué)歷考試又是一個能力考試，考查的范圍比較廣。不但涉及到專業(yè)知識的考查，還涉及整個學(xué)科及學(xué)習(xí)能力的考查。考研是一個提升自我、塑造自我的必要環(huán)節(jié)。

　　最后預(yù)祝所有參加2009年全國碩士研究生考試的同學(xué)們?nèi)〉美硐氤煽儯?/p>

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