考研攻堅(jiān)階段心理戰(zhàn)術(shù)之自信備戰(zhàn)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2007-12-19 12:40:20
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  考研人久經(jīng)沙場(chǎng),身懷雄心與絕技。然江湖險(xiǎn)惡,競(jìng)爭(zhēng)殘酷,如何在眾多高手中殺出重圍,一顯身手?輔導(dǎo)名師季宏偉告訴大家:實(shí)力是基礎(chǔ),信心是關(guān)鍵,唯有自信天下無(wú)敵者,才能于萬(wàn)千人的拼殺之中,全身而進(jìn),笑傲江湖。

  去年,研究生的錄取總體比率是3:1。換句話說(shuō),在一百二十多萬(wàn)考生中,近四分之一的人選擇放棄,剩下的考生里,平均三個(gè)人就有可能考取一個(gè)。再說(shuō)的直白些,你只要打敗左邊和右邊的對(duì)手,就可平安過(guò)關(guān)了。不要以為很夸張,因?yàn)閿?shù)字說(shuō)明一切;不要認(rèn)為很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖驍?duì)手之前,你應(yīng)該先戰(zhàn)勝自己。

  在復(fù)習(xí)進(jìn)入到綜合加強(qiáng)的現(xiàn)階段,很容易讓人在長(zhǎng)時(shí)間的枯燥復(fù)習(xí)和巨大壓力下,產(chǎn)生體能與腦力入不敷出的錯(cuò)覺(jué)。雖然人很難因?yàn)閯诶鄱?卻可能因?yàn)橹貕核鶐?lái)的憂慮而崩潰.一些考生由于糟糕的心理效應(yīng),陷入自卑、憂慮、恐慌……失去了自信,學(xué)習(xí)效率降低,壓力更大了。這就使一些人在關(guān)鍵的時(shí)候打起了退堂鼓。努力了大半年甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間,卻在臨上戰(zhàn)場(chǎng)前選擇了一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的結(jié)果,這的確是個(gè)遺憾。筆者認(rèn)為,如果你有勇氣面對(duì)這種遺憾,那么,你應(yīng)該更有勇氣面對(duì)這場(chǎng)考試。畢竟答完考卷的成就感遠(yuǎn)比放棄后的長(zhǎng)期自責(zé)要好許多。

  每個(gè)考研人,只要他參加考研復(fù)習(xí),就意味著時(shí)刻準(zhǔn)備接受種種磨難與考驗(yàn):改變自己命運(yùn)的壓力、家人的期盼、對(duì)愛(ài)情的追求,單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研的無(wú)端阻撓…… 如果一個(gè)人不能堅(jiān)持自己的選擇,不能信心十足的面對(duì)那些從未做過(guò)的事情,他就絕對(duì)不會(huì)成功。強(qiáng)烈的自信心是成功不可或缺的因素。很多成功的人,他們的性格與心理因素中都隱含著自信與野心,這種無(wú)形的力量,使人勇往直前。這里給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,希望你能從中得到啟發(fā)。

  有一次,一個(gè)士兵騎馬給拿破侖送信.由于情況緊急,戰(zhàn)馬長(zhǎng)途奔跑且速度過(guò)快,到達(dá)拿破侖的軍營(yíng)后就倒地而死了。拿破侖接到信后,立刻寫(xiě)了一封回信,交給那個(gè)士兵,要求他騎上自己的戰(zhàn)馬,火速把信送回原地。那個(gè)士兵看到那匹強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬身上的裝飾出奇華貴,便對(duì)拿破侖說(shuō):不,將軍。我只是一個(gè)平庸的士兵,實(shí)在不配騎這匹強(qiáng)壯的駿馬。拿破侖回答道:世上沒(méi)有任何一樣?xùn)|西,是法蘭西士兵所不配享有的。

  不具有自信的人就像這個(gè)士兵一樣,他們以為自己地位低微,以為強(qiáng)者擁有的地位與榮耀是不屬于他們,所以他們就只能永遠(yuǎn)做士兵。試想,如果拿破侖在指揮部隊(duì)跨越阿爾卑斯山脈時(shí),對(duì)著自己的士兵說(shuō):前面是阿爾卑斯山脈,由很多難以跨越的高山組成。那么,軍隊(duì)就很難鼓起勇氣前行。而事實(shí)恰恰相反,拿破侖親自指揮作戰(zhàn),他的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)了一倍,就是由于拿破侖堅(jiān)定不移的自信給整支軍隊(duì)帶來(lái)了勇氣和勝利。

  考研亦如此,每個(gè)考研人都有獲得成功與榮譽(yù)的資格。只有你相信你會(huì)成功,你才能成功。你的信念有多強(qiáng)烈,你成功的機(jī)率就有多大。考研是選拔性的考試,不但考察一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,更考察一個(gè)人的心理承受的能力。所以說(shuō)“自信是成功的一半”。

  雖說(shuō)“自信是成功的一半”。但前提是你得有實(shí)力才行,否則一切都是空中樓閣,充其量也就是一種心理作用,它的作用是好是壞,還是要因人因時(shí)因事而異。當(dāng)有那么一天,你發(fā)現(xiàn)以往考研試題足以讓你口吐蓮花,下筆有神時(shí),那么,想不自信都困難。那時(shí)你胸有成竹的眼眸中,蘊(yùn)含的是江湖高手獨(dú)孤求敗的寂寞,于是以一種挑剔、透視、居高臨下的目光游玩于試題之中,那種感覺(jué)如同無(wú)人見(jiàn)其刀光舞動(dòng)的令狐沖一般,傲視群雄,期待那決一雌雄的約會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

  說(shuō)了這么多,無(wú)非是給數(shù)萬(wàn)考研的朋友們以信心和勇氣。沉著應(yīng)戰(zhàn),自信迎戰(zhàn)。有時(shí)一些非智力條件常常會(huì)有意想不到的作用。朋友們,有意識(shí)地去放松自己,暗示自己一下吧,每個(gè)人的情況不一樣,靈活地加以改變,對(duì)復(fù)習(xí)考試一定大有裨益。

  考研路上,誰(shuí)的心態(tài)最好,才會(huì)笑得最美;誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,才能突破自己,笑傲“江湖”!

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