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2011年中外教育史考研測試題及參考答案_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-09-08 09:41:37
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  一、填空題

  1、西周的學(xué)校設(shè)置可分為兩類:設(shè)在天子王城和諸侯國都的稱 ,按年齡層次上可分為 和 兩級;設(shè)于郊、野范圍內(nèi)的學(xué)校稱 。

  2、我國最早一篇專門論述教育和教學(xué)問題的論著是《 》。

  3、漢代太學(xué)內(nèi)部的考試基本上采用 的形式。

  4、唐代中央官學(xué)中的“六學(xué)一館”是指: 、 、 、 、

  、 和 。

  5、宋元私塾中最為流行的識字教材有:《 》、《 》、《 》等。

  6、從明代開始,科舉考試分為 、鄉(xiāng)試、會試、殿試4個步驟。

  7、古代羅馬共和早期的教育目標(biāo)是培養(yǎng) 。

  8、文藝復(fù)興時期意大利著名的人文主義教育家維多里諾創(chuàng)辦了一所宮廷學(xué)校,稱 。

  9、英國教育史上著名的“初等教育法”頒布于 年。

  10、1919年法國政府通過的《阿斯蒂埃法》突出了 題。

  11、最早在德國出現(xiàn)的實科中學(xué)排除了教學(xué)科目、課程內(nèi)容的純 主義的傾向。

  12、日本明治政府文部省最早公布的重要教育法令是 。

  13、二十世紀(jì)初,俄國形成了以 性十分明顯的雙軌制為特征的完整的教育體系。

  14、裴斯塔洛齊是十九世紀(jì)初 (國)著名的民主主義教育家。

  15、教育與社會,教育與 是杜威教育理論中的兩個主要方面。

  二、選擇題

  1、道家的教育主張是什么?( )

  A、“不言之教” B、“以法為教”

  C、“興利除害” D、“化性起偽”

  2、科舉制度創(chuàng)立于哪個歷史時期? ( )

  A、魏晉南北朝 B、唐朝

  C、隋朝 D、宋朝

  3、“八股取士”的考試形式,在哪個朝代確定。( )

  A、宋代 B、元代 C、明代 D、清代

  4、下列教育思潮中,不屬于五四時期資產(chǎn)階級教育思潮的是:( )

  A、復(fù)古主義教育思潮 B、平民主義教育思潮

  C、工讀主義教育思潮 D、實用主義教育思潮

  5、《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的?( )

  A、楊賢江 B、陶行知 C、魯迅 D、蔡元培

  6、《論演說家的培養(yǎng)》是( )的教育著作。

  A。伊拉斯謨 B。斯圖謨

  C。昆體良 D。夸美紐斯

  7、( )國實行由國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與地方分權(quán)同時并存的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。

  A。法 B。英 C。美 D。俄

  8、烏申斯基是( )國教育學(xué)體系的奠基人之一。

  A。英 B。法 C。俄 D。美

  9、在西方近代教育史上,( )第一次明確提出德、智、體幾個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,并堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。

  A。洛克 B。盧梭 C。裴斯塔洛齊 D??涿兰~斯

  10、“杜威學(xué)?!奔炊磐?896年創(chuàng)設(shè)的( )實驗學(xué)校。

  A。舊金山 B。波士頓 C。紐約 D。芝加哥

  三、簡答題

  1、簡述楊賢江“全人生指導(dǎo)”思想的基本內(nèi)容。

  2、簡述蘇湖教法。

  3、為什么說英國教育長期具有雙軌的性質(zhì)?

  4、試述美國高等教育的發(fā)展。

  四、論述題

  1、試評1922年學(xué)制產(chǎn)生的背景、主要內(nèi)容和歷史地位。

  2、評述馬卡連柯關(guān)于勞動和教學(xué)的實踐與理論。

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