2012考研教育學復習建議_跨考網(wǎng)

　　近三年的教育學統(tǒng)考一直貫徹著考查基礎知識的理念，每年的真題中都會有大量題目是對教育學基本概念和基本理論的考查，雖然側(cè)重點不同但對基礎知識的要求還是一樣的，2010年的教育學考研真題也會有一半以上的題目考查基本概念、基本理論、基本技能和基礎知識。同學們一定要打好基礎，牢牢掌握基礎知識和基本概念。大綱所列出的知識的都可能是考查的內(nèi)容。

　　統(tǒng)考題型已經(jīng)有3年真題了，3年真題中還未涵蓋的大綱內(nèi)容是同學們復習應當提起重視的，隨著統(tǒng)考考試的成熟，考試的難度較前兩年有所增加，考查的靈活性也加強了，今年的教育學考試真題仍然會有相當?shù)撵`活性。

　　與當前教育現(xiàn)實關系密切的知識點是考查的重點，國家教育政策，與國家政治經(jīng)濟發(fā)展相關的教育學知識點是教育學考試的重點所在。

　　總的說來，今年的考試將是在強調(diào)基礎知識和基本理論的基礎上，突出對考生實際的分析問題和解決問題能力的考查。

　　考生在復習備考時需要注意以下幾點：

　　重視基礎知識。對正在緊張復習的同學們來說，最重要的還是要以基本教材為主，要加強對基本原理、基本概念的理解掌握，吃透基本原理和基本概念的內(nèi)涵?？忌趶土暤臅r候要先把教育學考研經(jīng)典復習教材復習2-3遍，從整體上對教育學的4門考試內(nèi)容有一個認識，然后再針對大綱重點復習大綱規(guī)定的知識點進行復習，不要拋開教材而只看大綱，否則知識系統(tǒng)性不強，沒有一門學科的整體感，理解某些問題時會有困難。

　　仔細研讀大綱和真題。《2010年教育學大綱》是教育學考試的依據(jù)，它涵蓋了考試范圍、題型示例、往年真題等重要內(nèi)容。考生要在盡可能短的時間內(nèi)把新大綱吃透。盡管新大綱與09年大綱沒有變化，同學們還是要認真研究大綱和近三年的統(tǒng)考真題。對考試題型、出題風格、考查重點有所把握。

　　調(diào)整復習順序，合理安排各科復習時間。考生在復習專業(yè)課時要分清主次，合理調(diào)整復習時間，要注意中外教育史和教育學原理的內(nèi)容分別占100分左右，所以對這兩門課程要高度重視，而研究方法和教育心理學總共100分左右，但是教育心理學相對抽象難理解，所以需要考生根據(jù)實際進行安排，比如可以先從中國教育史入手，內(nèi)容相對熟悉而又不容易感覺枯燥，然后進行外國教育史的復習，而后是教育學原理和研究方法和教育心理學，很多同學調(diào)整了復習順序就會感覺到順利許多了。另外，英語和政治的復習也不能松懈，考研是全面考查，不能存在任何一科的明顯缺陷。

　　關注學科間聯(lián)系，做到融會貫通。教育學考試四門學科之間有很多的交叉點，他們是一個有機聯(lián)系著的整體，在復習中要關注這些聯(lián)系，做到互相照應，例如在復習教育史的時候可以運用教育學原理的分類把教育史的知識分為思想史、制度史、改革史等。各學科的綜合聯(lián)系、融會貫通是教育學統(tǒng)考的必然要求和發(fā)展趨勢。

　　關注熱點問題和現(xiàn)實問題，理論聯(lián)系實際。考生在復習的時候，要關注當前教育教學改革過程中的熱點問題和國家政策關注的問題，嘗試著運用所掌握的理論知識分析這些問題，拓寬視野和思路，考查的問題和實際聯(lián)系密切，就是考查同學們的理論聯(lián)系實際的能力。

　　多做練習，鞏固所學知識。做足夠量的練習是提高考試成績的必經(jīng)之路。在掌握了基本知識后，需要做各種習題對知識進行鞏固。在考試中客觀題占140分左右，主觀題占160分左右，這就要求考生有較好的答題思路和書面語言表達能力，在練習主觀題的時候，同學們要先盡可能全面的論述出有關知識，獨立完成題目的論述，然后再對照答案，核查疏漏之處和大體測重點是否一致。同時，要注意不要輕易迷信答案，真題的標準答案都比較簡潔，而各種輔導資料良莠不齊，同學們注意分辨。