考研英語的個人答題思路_跨考網(wǎng)
筆者一直有一個觀點(diǎn),對待任何考試,素材積累和答題思路的重要性是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?span lang="EN-US">(參見布局篇:http://www.ourznbbs.com/viewthread.php?tid=239445)
不可否認(rèn),素材積累需要我們花費(fèi)大量的時間精力,甚至朋友們一直擔(dān)心考前參考書不能夠悉數(shù)掌握。
但是,答題思路的錘煉也是需要引起重視的。這并不是簡單的做題做題做題就可以水到渠成的。
趁著考研的感覺沒有褪凈,今天簡單說說自己做英語真題的思路。簡單點(diǎn)說,就是面對真題時一系列步驟。
目的是一個供大家思考批判,再一個就是提醒大家,最好在研習(xí)真題時就可以有一種為考場練兵的準(zhǔn)備。
section 1,完形填空
一,首句開宗明義,必須吃透。
二,跟著感覺走,地道英語的感覺。
三,搭配意識。(包括但不限于詞組搭配、上下文搭配、邏輯搭配)
簡析:
一,首句是整篇文章的主旨所在,一般不設(shè)空,理解難度不大。理解首句基本掌握了話語背景。對理解整篇文章很重要。建議讀兩遍。
二,做完形填空需要行云流水的感覺,跟著感覺走。每個小空0.5分,不值得你深入挖掘。
單純說“跟著感覺走”是極不負(fù)責(zé)任的。感覺哪里來?個人強(qiáng)烈推薦背誦新概念第三冊。英語表述地道,契合考研英語原文風(fēng)格。
有傳言說新概念文章與考研英語千絲萬縷聯(lián)系。這是一個傳說?!缎赂拍钣⒄Z》產(chǎn)生在前。但是,新概念地道的英語表述普適于英語。
三,搭配意識。如果說前者比較感性,這個就比較理性了。
詞組搭配是最常出現(xiàn)的。此處提一個小建議,大家背單詞的時候,如果有常用詞組,一定把常用詞組把握,單詞本身可能價(jià)值并不大。associate單詞意為“使有聯(lián)系”單純記憶此意是不甚符合中國人普遍的思維模式的。其實(shí)它無非主要用于“be associated with”結(jié)構(gòu)“有聯(lián)系的”。如果考研閱讀中出現(xiàn)單詞“associate”難道還原成漢語意,再變態(tài)?我們需要掌握的不是這個單詞的漢語意思,而是這個單詞在英語世界的獨(dú)特地位。大家背單詞最好有語境也是這個意思。
上下文搭配。詞組搭配主要是相鄰單詞之間的關(guān)系,上下文就有遙相呼應(yīng)的意思了。所以說行云流水,就是文章的意思千萬不可斷開,要秉承前意走下去,哦,原來你也在這里?搭配之。
邏輯搭配就有兜底條款的意思了。廣義地說,全是一個邏輯體系,我們不會碰見“意識流”。記住,全是一個模式,不要割裂任何一部分。
嘮叨說了這么多,完形填空總分10分,大家平均分不會超過5分。丟分是必然的。得高分是比較偶然的?,F(xiàn)實(shí)告訴我們,我們要學(xué)著理性看待。
完形填空是英語第一題,難度公認(rèn)地大。一般都說是出題老師故意給大家“當(dāng)頭一棒”,混亂接下來的閱讀大計(jì)。
所以,完形填空,我們應(yīng)把握可能把握的。積累放在平時,考場順應(yīng)自然。該咋地咋地,不要中招為之糾結(jié)。
Section 2, 閱讀。
Part A ,傳統(tǒng)閱讀。
一,看題干,劃關(guān)鍵詞。
二,看文章,詳略得當(dāng)。
三,劃主題句。
四,定位原文,解題。
一個原則就是“神似而形不似”。
神似:多為同義轉(zhuǎn)化、出現(xiàn)陌生詞,多為地道表述。
形似:原文字詞的擴(kuò)充。與原文長得很像。
簡析:
一,英語閱讀先看文章還是先看題目,個人選擇先看題干。直接看原文沒有針對性,待看完原文還得回歸搜索定位,不經(jīng)濟(jì)。英語文章本來就不是為了完整性而來的,我們出題者已
經(jīng)用各個小題將其分解。對待注定分解的東西,無需整體。
各個題目的設(shè)置順序基本與行文順序一致。直接看題干有助于在其后的閱讀中逐漸定位,快速找到答題素材。
關(guān)鍵詞就是對定位原文出處關(guān)鍵的詞。多是特征明顯(如大寫、人名等)詞匯。記住,我們直接看題干的目的是為了閱讀文章的時候快速定位題目出處。
二,看文章講究詳略得當(dāng)。
絕對略:在任何文章中都予以略去的部分。包括介紹性用語(多出現(xiàn)在人名后),插入語(兩邊都有破折號),例子(前后皆有理論論述)等等。
相對略:簡單點(diǎn)說,凡是第一步?jīng)]有定位到的語句都可以相對略之。
剩下的需要你精度,絕對精度。當(dāng)然,這僅僅是一個一般方向,根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不排除出題老師劍走偏鋒。
三,劃主題句。這個步驟必須有。說實(shí)話,什么是主題句我也不知道,靠悟性。(說這話很不負(fù)責(zé)任。。。)英語文章一般都是比較難理解的,需要自己揣摩。
關(guān)于主題句式的題目,正選項(xiàng)需要好好領(lǐng)悟一下。太常識的不要選,太反常識的也不要選。一般而言,英語出題后都會有審查,一定會維護(hù)我們的基本價(jià)值立場,太贊揚(yáng)異域風(fēng)
情的也需要謹(jǐn)慎。
四,定位原文是考研英語閱讀的骨架工程,這一步直接影響工程質(zhì)量。甚至可以說,一個文章的閱讀理解絕大部分就是為了襯托幾句話出現(xiàn)的。按照第一步確定的關(guān)鍵詞再通讀文章
的話,一般可以找到出題句子。
記住,題目設(shè)置順序和行文順序基本一致。而且各個出題句子之間的距離也是大致相當(dāng)?shù)?。有人戲言,把真題剪下來貼到原文處,所有答案自動現(xiàn)身。
“神似而形不似”似乎使大家面對考研英語正選項(xiàng)時普遍的一個感覺吧。雖然我在之前沒有聽到有人這么總結(jié)。
首先排除形似,長得最像的,往往最不靠譜!因?yàn)槿绻菢釉O(shè)置,帶來的負(fù)面影響很大。我們的英文考察水平難道至于“找不同”么?
神似需要好好體會。往往是同義轉(zhuǎn)化,而且多次轉(zhuǎn)化。山路十八彎。必然會出現(xiàn)新的詞,而且該詞往往比較高級。
還有一點(diǎn),正選項(xiàng)的表述往往更為地道,更像是一個標(biāo)準(zhǔn)外國人的發(fā)言。一般來說,出題者出題后,會先設(shè)置出正選項(xiàng),必須體現(xiàn)一個出題者的英文水準(zhǔn)。然后編造干擾項(xiàng),干擾項(xiàng)由是顯得有些不自然。
Part B, 閱讀新題型。
閱讀新題型包括四個備選題型,筆者試著抽象出共同特征,用一個統(tǒng)一的思路處理。很不成熟,見諒。
一,看素材,標(biāo)敏感詞,簡單漢意。
二,看文章,標(biāo)敏感詞,首尾句。
三,先定守局,再圖進(jìn)取。
簡析:
新題型有“選標(biāo)題”、“完型填段”、“選例子”、“文章排序”。。。。
此處筆者一律把后面?zhèn)溥x內(nèi)容列為素材。
一,先看素材,標(biāo)注出敏感詞,就是一眼看過去印象比較深刻的字詞。
強(qiáng)烈建議在旁邊寫下簡單漢語意思,因?yàn)槲覍ψ约河⑽陌盐盏牟蛔孕?,必須依靠精要漢語來處理這素材。
二,看文章,標(biāo)印象深刻的詞。
尤其注重首尾句!文章排序這一點(diǎn)更重要。
三,先把握可以把握的,然后推進(jìn)。不要胡子眉毛一把抓,所有的答案一股腦寫上。
堅(jiān)持走到最后一步,即使沒有完全把握,也可以盡力拿分。
Part C, 翻譯。
翻譯很難,個人沒什么特別說的。
一般說來,大家做題做到翻譯的時候,時間會緊張,大腦會疲憊。而且翻譯要求很高,公認(rèn)難做。
一般是先在句子上寫下各個詞組的漢語意思,然后串成漢語句子。這是最最最裸奔的答題方法。
如果大家有時間,翻譯一定從基層起步,一點(diǎn)點(diǎn)來,會對閱讀寫作大有裨益。
記住,我們寫的漢語句子,寧可不尊重原文,不能不尊重中文!老師改卷的時候本來挺為大家英語水平焦躁的,看到漢語水平會暴躁的。。。
Section 3,作文。
Part A,小作文。
小作文考的主要就是形式!稱呼,開頭語,寒暄語,事項(xiàng),致辭,落款。
事項(xiàng)僅僅是小作文不甚重要的一部分。大家注意重點(diǎn)在形式的架構(gòu)上。
最后提醒下,答題卡上小作文的空間比較小,大家一定要注意表面功夫做足,形式達(dá)標(biāo)。內(nèi)容不要寫太多。
Part B,大作文。
廢話不說。必須準(zhǔn)備一個可以直接全文復(fù)制的模板。到考研英語最后半小時大汗淋漓的時候,誰也不要自信可以完全正常發(fā)揮一篇文章,必須有個保底的。
文章可以包括但不限于如下語句:
As is vividly emerged from the cartoon above,主體,伴隨狀態(tài),行為,行為導(dǎo)致的結(jié)果。
The cartooner provides us with a new perspective into A (圖畫展示的核心要素). A is of utmost importance for us ,we can't success without it.
I can't think about a more suitable example except the one mentioned below.
As the saying goes,no A,no gains.
考研過去好多天了,文中錯誤很多吧。當(dāng)時記得是一個模板,不看圖畫基本可以湊出一篇文章來。但是這很冒險(xiǎn)。
大家一般說改卷老師不喜歡看到模板式的英語作文,但是殘酷的現(xiàn)實(shí)是,我們在那種環(huán)境下可以自若寫出一篇比模板更好的作文么。
我們要考慮到最壞的結(jié)果,不論感覺自己多么對不起英語,一定要準(zhǔn)備一個萬能的模板以防不測。這個萬能要求它放之四海皆準(zhǔn),不看圖表也可作文。
英語本身博大精深,中國的考研英語真題卻是別有風(fēng)情。大家要仔細(xì)體會,好好研究。祝福大家。
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