南京大學(xué)社會學(xué)考博試題（社會學(xué)理論與方法）（2001——2003）_跨考網(wǎng)

2001年試題社會學(xué)理論與方法
一、簡述題（每題8分，共40分）
1、 簡述馬克斯.韋伯的理想類型
2、 簡述達倫多夫社會沖突理論
3、 簡述社會交換理論在人類學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和心理學(xué)中的理論來源
4、 簡述布爾迪厄德“文化資本”理論
5、 有關(guān)政府預(yù)算的一項社會調(diào)查想知道某市市民對政府在教育經(jīng)費投入、交通建設(shè)經(jīng)費
投入方面的意見。由于調(diào)查經(jīng)費有限，甲研究人員把問卷發(fā)往全市各小學(xué)，然后通過學(xué)生
轉(zhuǎn)到家長手中；乙研究人員從全市18歲以上成人中隨機抽出調(diào)查對象，再用郵寄方式發(fā)放
問卷。請比較兩種不同的調(diào)查方法，指出各自的長短。

二、論述題 （每題15分，共45分）
1、 論述唯名論和唯實論兩種社會觀
2、 論述宏觀社會學(xué)理論和微觀社會學(xué)理論的區(qū)別
3、 社會學(xué)的中國化應(yīng)該如何借鑒西方社會學(xué)發(fā)展的歷史教訓(xùn)？


三、計算題 （每題15分，共15分）
在一次對研究生考生的社會調(diào)查中，某地區(qū)所有考生的資料顯示，該地區(qū)考生5門課程的總
分成績近似服從正態(tài)分布。每個考生的平均分為320分，標準差為25.38，試求：
（1）、從該地區(qū)中隨機抽取一名考生，其總分超過340分的概率；
（2）、如果抽取一個容量為9的隨機樣本，求其平均總分超過340分的概率
（3）、比較（1）和（2）的結(jié)果，請做出統(tǒng)計意義的解釋；另外，如果總體不是正態(tài)，那
么（2）的答案將是什么？
（附：查表可知，Ф（Z<=0.79）=0.7851
Ф（Z<=0.78）=0.7823
Ф（Z<=2.36）=0.981）


2002年試題社會學(xué)理論與方法
一、簡述題（每題8分，共40分）
1、 簡述迪爾凱姆的社會事實及其特征
2、 簡述符號互動論中衣阿華學(xué)派和芝加哥學(xué)派的差異
3、 簡述米爾斯對美國中產(chǎn)階級的論述
4、 簡述吉登斯的現(xiàn)代性制度“組織叢”
5、 什么是操作化?它在社會研究中的作用是什么？

二、論述題（每題15分，共45分）
1、 論述庫恩的范式思想及其對西方社會學(xué)理論的影響
2、 科爾曼針對社會科學(xué)中普遍存在的缺陷——宏觀理論和微觀理論的聯(lián)系脆弱，提出了
怎樣的解決方法？是舉例說明。
3、 試比較調(diào)查研究和實地研究兩種社會研究方式的特點。

三、計算題（每題15分，共15分）
對北京和南京兩城市各隨機抽取400名居民進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，北京居民人均月收入為1
200元，標準差為180元；南京居民人均月收入為500元，標準差為80元。問：
（1）、北京居民互相之間在收入上的差異，與南京居民相互之間在收入上的差異，哪一個
更大？
（2）、在95%的置信度下（Z=1.96），南京市居民平均月收入的置信區(qū)間是多少？

2003社會學(xué)理論與方法
??簡答題
1、 帕累托的剩余物與衍生物
2、 齊美爾的社會類型
3、 柯林斯的互動儀式
4、 哈貝馬斯的合法化危機
5、 米德的精神、自我與社會的關(guān)系
6、 分層抽樣與整群抽樣分別應(yīng)用于什么情況下
7、 從以下一個表??談?wù)勀愕目捶?br>（統(tǒng)計數(shù)據(jù)、抽樣比例、卡方檢驗）
??論述
1、 韋伯的理性化理論
2、 帕森斯的宏觀理論與默頓的中層理論的聯(lián)系、區(qū)別
3、 社會理論整合的可能性與必要性
4、 調(diào)查研究與其它方法相比的主要特征，結(jié)合實際談一下實際調(diào)查過程中注意的環(huán)節(jié)。