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重慶理工考研英語經(jīng)驗(yàn)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2011-11-23 08:51:54
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  作者簡(jiǎn)介:重慶理工大學(xué)碩士研究生,考研英語成績(jī)85.此篇文章曾經(jīng)在新浪網(wǎng)上發(fā)表過,放在我電腦里很久了,現(xiàn)在發(fā)布出來,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有些幫助!

  考研英語的學(xué)習(xí)——英語學(xué)習(xí)的幾個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

  很早就想把我對(duì)英語學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)與大家分享了,目前互聯(lián)網(wǎng)、書店、培訓(xùn)班到處都充斥著關(guān)于英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法的介紹,但是看了這些學(xué)習(xí)方法后的同學(xué)英語水平并沒有增長(zhǎng),英語分?jǐn)?shù)并沒有提高,這是為什么呢?我認(rèn)為最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)者的心態(tài)問題,大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者都對(duì)英語學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)英語考試也沒有一定的把握和認(rèn)識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中都存在一些錯(cuò)誤的理解,以至于學(xué)習(xí)過程中毫無章法,浪費(fèi)了時(shí)間、精力有沒有什么收獲,這樣導(dǎo)致了學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加煩躁,無奈,失去信心,最終導(dǎo)致惡性循環(huán),我覺得這是英語學(xué)習(xí)最主要的障礙,希望讀者看了這篇文章之后對(duì)你們有所啟發(fā),改變觀念,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己摸索學(xué)習(xí)方法,最終你的英語水平馬上就會(huì)得到提高,英語考試也會(huì)得到高分?jǐn)?shù)。

  1.

  建立積極自信的心態(tài)

  要想把英語學(xué)好,必須要解決的是心態(tài)問題,這一問題不得到解決,是絕不可能提高你的英語水平的。我們要做的是建立自信心,克服學(xué)習(xí)英語中的各種心里障礙和畏難情緒。平日里,不少同學(xué)向我訴苦,哎呀,怎么辦啊?我英語都放棄了英語該怎么辦啊?好無奈啊!”,我英語不行啊,這次一定玩完了,我對(duì)英語沒興趣,沒信心,總是聽到很多同學(xué)向我說出一些喪氣的話,這正是一種常見的錯(cuò)誤心態(tài),存在這種心態(tài),英語水平自然就不怎么樣;不改變這種心態(tài),再多的努力也是一種蠻干。不要總是對(duì)自己說或者是對(duì)別人說我英語很屁,很爛,大家都知道心理學(xué)中有個(gè)東東叫做心理暗示吧,他的作用是相當(dāng)大的,而且很有效,心理暗示有積極的和消極的,積極的可以促使你進(jìn)步提高,而消極的就是相反的作用了。在我們的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,不論做任何事都要給自己以積極的心理暗示,時(shí)常提醒自己能行,自己是英語高手或者你要當(dāng)英語高手。我就是一個(gè)活生生的例子,高中的時(shí)候英語是相當(dāng)爛的,但是我發(fā)現(xiàn)同桌總是那么自信,總能在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī),他總是說英語很簡(jiǎn)單,說他記單詞過目不忘,當(dāng)時(shí)我覺得很了不起,不過現(xiàn)在我懂了,只要你保持自信心,不斷地鼓勵(lì)自己,相信自己,過目不忘我們也可以做到的,我們也可以成為英語高手。同學(xué)們,有了不斷自我激勵(lì),積極的心理暗示,你的自信心就會(huì)隨著你一點(diǎn)點(diǎn)的小成就不斷增加,同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不再討厭英語,不再見了就煩,而是慢慢培養(yǎng)起對(duì)英語的興趣?,F(xiàn)在我們要做的就是拋棄原來的心理障礙,畏難情緒,對(duì)英語的恐懼,給自己不斷積極的心理暗示,強(qiáng)迫自己這樣做,盡量多花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)英語,在學(xué)習(xí)中解決心態(tài)問題。

  2.

  修煉內(nèi)功為根本

  心態(tài)問題解決了,我們有了初步的自信,有了熱情,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大家在學(xué)習(xí)中還要找準(zhǔn)努力的方向,擺正心態(tài),分清主次。大家都愛看金庸的武俠電視劇,武俠故事里談到最多的是武功,我認(rèn)為武功大致可分為兩大類:內(nèi)功為一類;劍法、刀法、招式為一類。英語考試也是一樣,真正的英語實(shí)力就好像內(nèi)功,而做題的方法就是劍法、刀法。大家知道只有內(nèi)功深厚才能成為絕世高手,比如如果張無忌沒有強(qiáng)大的內(nèi)功,他的降龍十八掌也不會(huì)運(yùn)用的如此爐火純青,武俠劇中的各路絕對(duì)高手無一例外都是內(nèi)力深厚。如果沒有深厚的內(nèi)力作支撐,你使出來的招數(shù)只能是花拳繡腿,中看不中用。英語考試中只有以你的真正英語實(shí)力作支撐才能考出好成績(jī),做題的方法再熟練,你的正確率也是無法保證的,結(jié)果還是拿不到高分。我們不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是過多的追求漫無目的的做題,在做題中尋求方法,以求提高,有的同學(xué)很認(rèn)真,每天都給自己規(guī)定做幾道閱讀,幾道完形,幾道翻譯,學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,花了不少時(shí)間但是就是提高不起來,原因在于做題有意無意地追求了,而忽視了最重要的質(zhì)。平日里我們要多注重修煉內(nèi)功,而不要整天形式上地學(xué)習(xí)英語,我們要的是內(nèi)容上的學(xué)習(xí)。那么怎樣進(jìn)行內(nèi)容上的學(xué)習(xí)進(jìn)而修煉內(nèi)功呢?我的建議是我們做題時(shí)不要著急,不要求量,哪怕是我們每周做上一篇閱讀,只要你完全把文章讀懂了,文章中沒有一個(gè)生詞,作者要傳達(dá)的信息你也完全接受了,這就是一個(gè)積累過程了。如果沒有讀懂文章,就是為了把題目答案填起,完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),為了做題而做題,只能算是毫無意義的體力活,真正的積累過程沒有也就沒有所謂的提高。所以大家看到這里要建立一個(gè)概念:在學(xué)習(xí)時(shí),先從質(zhì)量抓起,做一篇是一篇,不求速度和數(shù)量,后來真正實(shí)力提高了,速度自然就上來了。同學(xué)們,如果你英語水平目前很糟糕,那你要按照這樣一種方式去做,默默修煉內(nèi)功,潛心研究題目文章,爭(zhēng)取把你所做的每一道題目都弄精通。我考研真題做了一年才做完的,就一本書十二套題目,所以同學(xué)們千萬別著急,安下心來,不要有急功近利的心態(tài)。因此,同學(xué)們把提高真正的英語水平為主要目標(biāo),根本出發(fā)點(diǎn),希望大家一定要把這個(gè)概念建立起來,平時(shí)有這種壞毛病的同學(xué)也一定要改正。

  3.

  提高內(nèi)功的具體措施

  (1)、復(fù)習(xí)資料的選取

  復(fù)習(xí)資料的選取大家都存在著很多的誤區(qū),很多同學(xué)都買了很多的復(fù)習(xí)資料,但是也沒有做,要做的話我想做的質(zhì)量肯定也不會(huì)很高。我想大家買復(fù)習(xí)資料肯定是因?yàn)樽约含F(xiàn)在的英語成績(jī)不是很好,所以想通過多買復(fù)習(xí)資料這種方式給自己心理上的安慰,我們成績(jī)提高不了,所以就寄望于這些復(fù)習(xí)資料,把它們做為我們的救護(hù)神。殊不知,很多復(fù)習(xí)資料正是害了我們的東西。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)啊,很多人為了追求利潤(rùn),不負(fù)責(zé)任地編寫各種復(fù)習(xí)資料,害了不知道多少學(xué)生。所以我的建議是:一本真題集,其中應(yīng)該至少包含十套真題,并且后面有權(quán)威機(jī)構(gòu)(如恩波)老師給出的詳細(xì)講解,同時(shí)要求資料的用紙看著要舒服;一本小詞典,其也應(yīng)該用權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的,很多出版商都是不負(fù)責(zé)任地照搬照抄,這一過程中難免會(huì)出錯(cuò),而且其中的詞匯應(yīng)該有詳細(xì)解釋,而不是僅僅給出一個(gè)意思就完了。如果大家有很充足的時(shí)間的話,也可以買一本權(quán)威機(jī)構(gòu)出的模擬題集,但是只能作為輔助性學(xué)習(xí)的材料。大家也許會(huì)有疑問:難道僅僅一本真題和一本字典就可以幫我們?nèi)〉酶叻謫?span lang="EN-US">?我認(rèn)為完全是可以的,關(guān)鍵是看你怎么利用的問題了。我的觀念是:只要是應(yīng)試教育環(huán)境下的考試,做真題,不,應(yīng)該是研究真題是提高成績(jī)最有效的、最快的方法。

  (2)真題的利用——教材的功能

  真題真的是一本極好的教材,任何其他的復(fù)習(xí)資料都無法和真題相提并論,真題里面有很多寶貝,而很多同學(xué)都忽視了真題,對(duì)里面的珍貴的東西視而不見。那么我就來讓大家看下真題里面到底有什么吧:

  大量的生詞,詞組。這些生詞詞組大多都是??嫉脑~,在做真題時(shí)背記單詞是一種很有效的方法,因?yàn)檫@些詞有一定的語境,記起來準(zhǔn)確而且比較快,如果你單單拿一個(gè)單詞本記,你絕對(duì)不會(huì)準(zhǔn)確把握這個(gè)詞的意思的,什么時(shí)候用的合適,用的恰當(dāng),什么時(shí)候不合適,你自然會(huì)形成一種感覺,這就是語感,語感的建立不是整天抱著書去讀,而是從記單詞就已經(jīng)開始了,而且記準(zhǔn)單詞才是建立語感的根本。關(guān)于記單詞我想對(duì)大家說的是:抱著市面上熱賣的單詞書背記是不明智的選擇,除非你有特堅(jiān)強(qiáng)的毅力,考四級(jí)時(shí),我們班很多同學(xué)包括我在內(nèi),都拿著單詞書背,但是我發(fā)現(xiàn)我不適合這種方法,每天很痛苦,很枯燥,進(jìn)度又慢,而且記著前面的忘了后面的。我曾經(jīng)在我們班上做了個(gè)調(diào)查,快考四級(jí)了,大家都還在背B,最好的也只是背到C,后來我就放棄了這種愚蠢的方法,盡管編寫詞匯書的人把書包裝的精美無比,便于攜帶,但是這種方法我還是不敢恭維,考四級(jí)時(shí)我只做了真題,每一道題目都做了,很認(rèn)真,其他的什么都沒有看。結(jié)果四級(jí)考到了582的分?jǐn)?shù)。也許有的學(xué)生會(huì)問:真題里面的詞匯即使都懂了能不能保證自己的單詞量達(dá)到考試的要求呢?我想如果你把十二套以上的真題做透,做熟,每一個(gè)單詞都弄懂,保證你可以掌握到所要求單詞量的80%-90%。我考試經(jīng)歷以充分證明這一點(diǎn)。四級(jí)考試中entitle這個(gè)詞10年考了整整5次,足見真題中的高頻詞匯也相當(dāng)多。

  各種復(fù)雜的、典型的句型。這些句型我們是絕對(duì)不能忽視的,這些復(fù)雜的句型往往就是考試的難點(diǎn)和重點(diǎn),只要我們做題時(shí)多留心,多研究它們,分析透徹后它們自然就不再難了。我們好多同學(xué)在做題時(shí)往往有意無意地避開這些難句,沒有勇氣去分析它們,要么就是想偷懶。還有一些典型的句子也是難得的寶貝,文章中會(huì)有一些倒裝句,疑問句等都是一些涉及語法的典型句子,這些往往都是翻譯題目的主要考點(diǎn)。另外這些句子,如果你背記一下,一旦寫進(jìn)你的作文中,那你的作文不知道又要提高多少呢!瘋狂英語的創(chuàng)世人李陽老師,原來四級(jí)都考不過,但是把四級(jí)的真題找來,瘋狂地去做,去研究,甚至把閱讀理解文章都背記下來了。這種方法看似很傻,但卻很少人領(lǐng)會(huì)到這種方法的威力。我的建議是:不要求大家像李陽一樣把所以的題目記下來,但是你必須要記下一下你認(rèn)為你應(yīng)該記住的東西,包括單詞和句子,還有語法。時(shí)間多的話,還可以背記一下真題題目,這樣還可以給你一種成就感,一旦有了成就感,還怕沒有信心嗎?

  豐富的課外知識(shí),大量的信息 其實(shí)這些材料都是老師精心挑選出來的,都含有大量豐富的信息,包括科普的,藝術(shù)的,政治經(jīng)濟(jì)的,社會(huì)生活的等。我們別忘了讀文章的最終意義是獲取信息,而不是做題,把閱讀作為一種享受,獲取知識(shí)的過程才能有效地實(shí)現(xiàn)閱讀理解,我在做四級(jí)真題時(shí),基本上不去做題目,因?yàn)槿绻娴氖亲x懂了,每一個(gè)段落的中心思想和作者要傳達(dá)的信息都很清晰,那做題目的話也是正確的答案,何必要做呢?沒有真正理解的話,那明知道是不理解何必還要做呢?即使你作對(duì)了也是瞎猜的,有什么意義呢?這樣的做法完全是在浪費(fèi)時(shí)間嘛,也就沒有真正的提高。我的建議是:把閱讀當(dāng)成一種真正意義上的閱讀,享受閱讀,達(dá)到真正的閱讀理解

  最后,我寫這些東西并不是要給大家一些很具體的學(xué)習(xí)英語的方法,方法都是自己找的,每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法,沒有人完全愿意按照別人制定的規(guī)則去做事,所以一般情況下別人的方法是很難適應(yīng)自己的,最有效的方法就是自己找出的方法,哪怕是這種方法在別人看來是很愚蠢的,但是只要你覺得有效就好!我只是希望我寫的這些經(jīng)驗(yàn)和觀念能幫助大家能改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,改變傳統(tǒng)觀念對(duì)于英語學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),擺正大家的心態(tài),最終達(dá)到真正的英語水平提高!

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