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歷史學考研系列指導二:中國近現(xiàn)代史復習方法_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2011-07-14 13:32:02
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???????中國近現(xiàn)代史占整個歷史學基礎分值比重的20%,雖然相對于中國古代史30%比重減少了,但是中國近現(xiàn)代史的參考書卻多了1本,一般中國古代史的參考書是2本,中國近現(xiàn)代參考書3本。關于中國歷史的分期問題,一般的觀點認為從1840年到1949年為中國近代史,近代史又分為兩個時期:即舊民主主義革命時期和新民主主義革命時期。1949年新中國成立至今為中國現(xiàn)代史,有的教材把這段歷史也稱之為中國當代史或者中華人民共和國史。博仁歷史學考研輔導團隊老師更加多年的輔導經(jīng)驗,下面以北京師范大學版本教材為例,與同學們共享以下復習策略:

  一、中國近現(xiàn)代史的編寫方式

中國近現(xiàn)代史參考教材的編寫與中國古代史參考教材的編寫不一樣,中國古代史的編寫是按照朝代的更替編寫,讓后講述這一朝代或者歷史時期的政治、經(jīng)濟、思想文化科技、民族關系、對外交往等。而中國近現(xiàn)代史則是以時間為順序,以重大的歷史事件為線索。在了解編寫方式不同的基礎上,我們在復習的時候就應該轉(zhuǎn)變期策略。在復習中國近現(xiàn)代史的時候要以重大的歷史事件為突破口,把握中國近現(xiàn)代史的基本狀況。

  二、中國近代史的歷史線索

  在復習中國近現(xiàn)代史的時候,要把握以下幾條線索:

  1 中國近現(xiàn)代史是西方列強入侵中國,中國逐漸淪為半殖民地半封建的歷史。從1840的鴉片戰(zhàn)爭、1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭,到八國聯(lián)軍侵華,再到20世紀30、40年代的日本侵華戰(zhàn)爭??梢哉f整個中國近代史都是在戰(zhàn)爭中度過的,西方列強的入侵給中國人民帶了沉重的災難,同時也客觀上促進了中國的近代史。

  2 中國近現(xiàn)代史是中國人民反抗西方外來侵略、追求民族獨立的歷史。從鴉片戰(zhàn)爭中的三元里人民抗英,到義和團運動,以及清政府中的愛國將領抵抗西方列強的斗爭,日本侵華戰(zhàn)爭中自發(fā)的抵抗和政府的抵抗。反映了中國人民不屈不撓的斗爭精神。

  3、 中國近現(xiàn)代史是先進的中國人探索救國救民道路的歷史。從林則徐開眼看世界、洋務運動“師夷長技以自強”、維新變法、辛亥革命,以及中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命。在學習西方過程中,先學習西方的科學技術,到學習西方的器物,再到學習西方的制度。把握中國向西方學習的歷程,能夠更好的理解中國的近代化。

  4 中國近代史是中國民族資本主義產(chǎn)生、發(fā)展的歷程。19世紀60、70年代中國民族資本主義在西方列強侵略、外商企業(yè)刺激、洋務運動的誘導下產(chǎn)生,中國民族資本主義產(chǎn)生以后,在封建主義、外國資本主義和官僚資本主義的壓迫下,它的發(fā)展幾經(jīng)曲折。中國民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展,對中國社會產(chǎn)生了重大影響。

  5、 中國近代史是中國由傳統(tǒng)科學向自然科學轉(zhuǎn)變的歷史。隨著西方列強的入侵,中國的國門被打開。西方的思想科技文化也伴隨而來,逐漸影響中國人民的社會生活。

  三、中國近現(xiàn)代史的出題規(guī)律

  中國近現(xiàn)代史一般它的出題點集中在1840年到1919年之間、從2007年歷史學改為統(tǒng)考以來,中國近代史前期的內(nèi)容一直是出題的重點,例如:2009年的試題,名詞解釋中出現(xiàn)官督商辦,簡答題出現(xiàn)晚清湘軍淮軍勢力的崛起及其影響。在復習時側(cè)總中國近代史前期的復習。

  同學們在復習過程中,在運用以上基本復習策略的同時,要對基礎知識有比較熟練的把握。做到總結(jié)、整理知識點,以及活學活用,切忌死記硬背。

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