傳播學(xué)考研題型講解及復(fù)習(xí)指導(dǎo)_跨考網(wǎng)
于傳播學(xué)專業(yè)考研命題實(shí)行的是各個(gè)高校自主命題,因此,各個(gè)研招院校在傳播學(xué)專業(yè)考研試題的題型、難易度、試題風(fēng)格、考察知識點(diǎn)等方面也都各有不同。但縱觀各個(gè)高校的真題,也不難發(fā)現(xiàn),傳播學(xué)專業(yè)課知識的考試題型基本也無外乎是名詞解釋、簡答題、論述題幾種。試題基本上可以分為基礎(chǔ)題、綜合題和分析應(yīng)用題幾種。
中國傳媒大學(xué)作為傳播學(xué)專業(yè)碩士招生的一個(gè)代表性院校,試題的風(fēng)格顯得比較四平八穩(wěn),歷年試題的風(fēng)格和特點(diǎn)的變化不大,試題考察知識點(diǎn)比較全面,重點(diǎn)突出,難易適中,重視對考生的基礎(chǔ)理論掌握程度和綜合能力、應(yīng)用能力的考察。以下,我們就以中國傳媒大學(xué)2010年的傳播學(xué)理論與歷史研究生入學(xué)考試真題為例,為大家具體做一分析。
一、名詞解釋
1、杜威 2、符號 3、發(fā)展傳播學(xué) 4、刺激——反應(yīng)理論 5、女性主義研究
五個(gè)名詞解釋,從傳播學(xué)歷史人物、傳播學(xué)基本概念 、傳播學(xué)的基本理論、傳播學(xué)的新發(fā)展等方面進(jìn)行考察,試題覆蓋面比較廣,難易程度適中。其中“杜威”、“符號”、“ 刺激——反應(yīng)理論”屬于比較基礎(chǔ)的知識點(diǎn)?!鞍l(fā)展傳播學(xué)”和“ 女性主義研究“雖然相比前面幾個(gè)有一定的難度,但只要考生的復(fù)習(xí)比較細(xì)致,并注意關(guān)注目標(biāo)院校的研究熱點(diǎn)和動向,應(yīng)該也不難應(yīng)對。
二、簡答題
1、為什么“受眾即是商品”?如何開發(fā)受眾價(jià)值?
“受眾商品論”是今年的傳播學(xué)專業(yè)考試的一個(gè)重點(diǎn),曾在2009年中國傳媒大學(xué)的考題中題目出現(xiàn)過,不過本次是以簡答題形式出現(xiàn),這也提醒考生,注意很多重點(diǎn)問題會以不同題型重復(fù)考查,考生不得掉以輕心。
2、什么是傳播制度?結(jié)合實(shí)際談?wù)劽浇榭刂茖ι鐣挠绊憽?/p>
傳播制度問題也是多年傳播學(xué)考試都會涉及的一個(gè)題目??忌⒁庹J(rèn)真掌握相關(guān)的知識點(diǎn),比如傳播制度的含義、傳播制度的類型等。
三、論述題
1、談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)烏托邦的認(rèn)識。
該題較為開放,契合了最近網(wǎng)絡(luò)傳播的一系列熱點(diǎn)問題??忌仨毥Y(jié)合基本的傳播學(xué)理論觀點(diǎn)、互聯(lián)網(wǎng)新媒介的情境和現(xiàn)實(shí)來論述回答。本題考察的是考生綜合分析應(yīng)用的能力,有一定的難度。
2、簡述你對大眾傳播文化效果的認(rèn)識。該題的綜合性比較強(qiáng),需要考生運(yùn)用大眾傳播效果、大眾文化等理論知識,結(jié)合社會實(shí)際,進(jìn)行分析闡述,寫出自己的認(rèn)識。有一定的難度。
3、近些年來,食品安全成為我國熱點(diǎn)問題。使用傳播學(xué)理論,分析大眾傳媒在其中的作用于表現(xiàn)。
該題是將傳播學(xué)理論與社會的熱點(diǎn)問題形結(jié)合的一道綜合應(yīng)用題??疾鞂W(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)理論分析社會熱點(diǎn)的能力,題目的綜合性和開放性都很強(qiáng)。
中國傳媒大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)試題在題目的題型、難易度、考查范圍等方面都比較具有代表性,從以上的試題分析中,我們不難看出,在傳播學(xué)專業(yè)課考試的三種主要題型中,名詞解釋和簡答一般是考察最為基礎(chǔ)的核心專業(yè)知識,考察學(xué)生對傳播學(xué)基本知識點(diǎn)的掌握程度。論述題則通常綜合性比較強(qiáng),一般會涉及到國際國內(nèi)的一些熱點(diǎn)問題,考察學(xué)生的綜合思考能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
因此,這就要求考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合各種題型特點(diǎn),科學(xué)安排復(fù)習(xí)進(jìn)程,首先,對于基礎(chǔ)性的理論一定要牢固掌握,做到全面、準(zhǔn)確。另外,在認(rèn)真、扎實(shí)、深入學(xué)習(xí)傳播學(xué)基本理論知識的同時(shí),還要注意觀察社會變化和動向,運(yùn)用所學(xué)知識分析辨別社會現(xiàn)象,解決實(shí)際問題。
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