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2012心理學(xué)考研普通心理學(xué)知識點:概念的形成_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2011-12-21 10:01:11
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  很多心理學(xué)考研考生和大多數(shù)考研的考生一樣,存在著一種誤區(qū),認(rèn)為考研復(fù)習(xí)要針對難點,心理學(xué)考研只有把難題最對才會拿到一個好的分?jǐn)?shù)。其實這是心理學(xué)考研的一個誤區(qū),難點在心理學(xué)考研中不是決定勝敗的關(guān)鍵因素,關(guān)鍵因素是對對于基礎(chǔ)知識是不是掌握的扎實,即使難題沒有基礎(chǔ)知識的積累也是不可能作對的。跨考教育集團楊老師針對此類情況給大家盤點一下普通心理學(xué)的知識點,給大家以幫助,希望大家在十幾天后的考試中取得好的成績。

  1.概念是人腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映,是以詞來標(biāo)示和記載的。概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物,同時又是思維活動借以進行的單元。每一個概念都有 它的內(nèi)涵和外延。概念的內(nèi)涵是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性,外延是指屬于這個概念的個體,即概念所包含的范圍。概念的內(nèi)涵越深,它所包含的個體越少;概 念的內(nèi)涵越淺,它的外延便越廣。

  2.概念形成是指個體學(xué)會某個概念的過程。對概念形成的研究,可以在自然環(huán)境中通過觀察的方法進行,但它需要很長的時間。為縮短研究的進程,便于控制變量,心理學(xué)家設(shè)計了人工概念。

  3.人工概念是人工制造的,對自然概念的模擬。例如布魯納設(shè)計的人工概念包括81張圖片,每張圖片上都有圖形(方和圓)、圖的數(shù)量和顏色,以及 圖形邊框的數(shù)量等幾種不同的屬性。圖片上的屬性的不同結(jié)合可構(gòu)成各種不同的人工概念,例如兩個綠色的圓形等。把所有圖片放在被試面前,讓被試猜出屬于 主試心目中想的那個概念。被試在猜測的過程中,通過分析主試肯定或否定的回答,便能逐漸猜到主試心目中想的概念。主試通過對被試猜測過程的分析,來了解被 試思維過程中所運用的策略。

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