教育學(xué)專業(yè)課247分的考研路_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 考研大軍中跨考教育學(xué)的考生逐年增加。根據(jù)歷年的情況，由其他學(xué)科進(jìn)入教育學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的考生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。但是教育學(xué)統(tǒng)考課涉及的信息量非常大，對(duì)于沒(méi)有專業(yè)背景的跨考生來(lái)說(shuō)，在準(zhǔn)備上有一定難度。為此，跨考網(wǎng)（m.ivlnzgm.cn）邀請(qǐng)成功跨考教育學(xué)的師兄師姐來(lái)談?wù)劷?jīng)驗(yàn)，希望對(duì)準(zhǔn)備跨考的同學(xué)攻克統(tǒng)考課難關(guān)有所幫助。
??????? 小徐，女，本科南京曉莊學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)?，F(xiàn)為華東師范大學(xué)教育系研究生，教育學(xué)原理方向?？佳袑I(yè)課成績(jī)：247 分。???
??????? “我的復(fù)習(xí)技巧：4遍閱讀法?！?
??????? 最好能將專業(yè)課本讀4遍。第一遍通讀，留下整體印象。從教育學(xué)基礎(chǔ)和教育史出發(fā)，宏觀上對(duì)整個(gè)教育學(xué)學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)、發(fā)展歷程有一個(gè)大概了解，做到心中有數(shù)。第二遍細(xì)讀，盡可能與所報(bào)考院校的專業(yè)課筆記相結(jié)合，重點(diǎn)記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)用兩個(gè)半月的時(shí)間來(lái)完成第二遍的閱讀。專業(yè)課的筆記可以在網(wǎng)上找或者通過(guò)報(bào)考院校的朋友尋找。第三遍可以結(jié)合所報(bào)考院校的歷年真題，邊做題邊總結(jié)，查找自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)并吃透考題。最后一遍閱讀的時(shí)候，要積極調(diào)動(dòng)自己的發(fā)散思維，對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行多角度思考，加入自己的看法。閱卷老師更喜歡學(xué)生發(fā)表自己的看法，當(dāng)然你說(shuō)的要言之有物、有理有據(jù)。
??????? 此外，如果條件允許，可以上一些質(zhì)量較高的輔導(dǎo)班，因?yàn)榻y(tǒng)考之后具體的復(fù)習(xí)思路把握不好，通過(guò)輔導(dǎo)班可以接受比較系統(tǒng)的指導(dǎo)，成功的把握就會(huì)相對(duì)加大，但這并不是必須的，何況現(xiàn)在的輔導(dǎo)班魚(yú)龍混雜，有一些純屬騙人錢(qián)財(cái)，所以報(bào)班要慎重，要依個(gè)人情況和班的質(zhì)量而定。在這里，我推薦跨考網(wǎng)教育學(xué)全程一卡通，跨考教育學(xué)教研室是由科目權(quán)威教授或原出題組成員領(lǐng)銜，幫助考生掌控重難點(diǎn)和應(yīng)試技巧，輔助老師精心編寫(xiě)的資料和習(xí)題進(jìn)行不斷重復(fù)的訓(xùn)練，上了跨考的輔導(dǎo)班，確實(shí)給我的復(fù)習(xí)提供了一條捷徑。