2007年教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題及答案_跨考網(wǎng)

一、單項選擇題：1－45小題，每小題2分，共90分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的
1．赫爾巴特所代表的傳統(tǒng)教育思想的核心一般被概括為：教材中心、課堂中心和
?A．教師中心? B．學校中心? C．學生中心? D．活動中心
?? ［答案］A
2．強調(diào)知識的內(nèi)在邏輯和系統(tǒng)性，主張分科教學的是
A．經(jīng)驗主義課程論 B．學科中心課程論 C．存在主義課程論 D．后現(xiàn)代主義課程論
?? ［答案］B
3．只要提供了足夠的時間和幫助，每一個學生都能達成學習目標。依據(jù)這種思想建構(gòu)的教學模式是
A．程序教學模式 B．發(fā)現(xiàn)教學模式 C．掌握學習教學模式 D．非指導性教學模式
?? ［答案］C
4．下列文件中，最早提出“把發(fā)展基礎(chǔ)教育的責任交給地方，有步驟地實行九年義務教育”的是
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》? B．《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C．《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》
D．《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
［答案］A
5．按照科爾伯格的理論，以人際關(guān)系和諧或“好孩子”為定向的道德發(fā)展階段處于
A．前習俗水平? B．習俗水平? C．后習俗水平? D．準習俗水平
?? ［答案］B
6．在一個人的發(fā)展過程中，有的方面在較低的年齡階段就達到了較高的水平，有的方面則要到較高的年齡階段才能達到成熟的水平。這反映人的身心發(fā)展具有
A．順序性B．階段性 C．差異性D．不均衡性
??? ［答案］D
7．泰勒認為，課程評價是為了找出結(jié)果與目標之間的差距，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據(jù)。據(jù)此提出的課程評價模式是
?A．目標評價模式 B．目標游離評價模式 C．背景、輸人、過程、結(jié)果評價模式
?D．差距評價模式
??? ［答案］A
8．按照美國教育哲學家謝弗勒對教育定義的分類，作者自己創(chuàng)制的、其內(nèi)涵在作者的某種話語情境中始終是同一的定義屬于
?A．描述性定義 B．綱領(lǐng)性定義 C．解釋性定義 D．規(guī)定性定義
??? [答案］D
9．“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進行生產(chǎn)的物質(zhì)條件。”馬克思的這段話說明個體的發(fā)展具有
A．順序性和階段性 B．社會性和歷史性 C．相似性和差異性 D．現(xiàn)實性和潛在性
??? ［答案］B
10．教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要經(jīng)過努力才能掌握，以促進學生的身心發(fā)展。這條原則是
A．因材施教原則? B．啟發(fā)性原則? C．鞏固性原則? D．量力性原則
??? ［答案］D
11．“學問之道無他，求其放心而已矣”觀點的提出者是
?A．孔子? B．孟子? C．荀子? D．莊子
???? ［答案］B
12．書院教學的基本精神是
?A．分齋教學B．自由講學 C．注重考試D．藏書讀書
??? [答案］B
13．朱熹把教育分為“小學”和“大學”兩個階段，其中“小學”以
?A．識字為主? B．讀書為主? C．學事為主? D．窮理為主
??? ［答案］C
14、近代中國第一所實施班級授課制的官辦新式學堂是
?A．京師同文館 B．湖南時務學堂 C．福建船政學堂 D．上海廣方言館
??? ［答案］A
15．在教育宗旨問題上，梁啟超主張通過教育培養(yǎng)
?A．政治家 B．學術(shù)人才 C．新國民 D．實業(yè)人才
??? ［答案］C
16．近代中國政府頒布的第一個法定學制是
?A．壬寅學制 B．癸卯學制 C．壬子癸丑學制 D．壬戌學制???
［答案］A
17．“大學者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學府也”，這體現(xiàn)了蔡元培主張
?A．教育獨立? B．教授治校? C．思想自由? D．文理溝通
??? ［答案］C
18．抗日民主根據(jù)地實行的教育工作政策是
?A．國民教育第一? B．群眾教育第一? C．干部教育第一? D．兒童教育第一
??? ［答案］C
19．抗日戰(zhàn)爭時期，為保存國家教育實力，國民政府將一些著名大學西遷并進行合并。組成西南聯(lián)合大學的是北京大學、清華大學和?????
A．浙江大學 B 復旦大學 C．天津大學 D．南開大學
??? ［答案］D
20．集中體現(xiàn)我國新文化運動民主追求的教育思潮是
? A．平民教育思潮?? B．國家主義教育思潮?? C．科學教育思潮?? D．職業(yè)教育思潮
??? ［答案］A
21．在西方教育史上，古希臘智者派所確立的“三藝”是
? A．音樂、修辭學、幾何學B．文法、辯證法、幾何學
? C．文法、修辭學、天文學D．文法、修辭學、辯證法
??? ［答案］D
22．西歐中世紀的騎士教育是一種特殊形式的
? A．學校教育? B．家庭教? C．社會教育? D．教會教育
［答案］B
23．貫穿在夸美紐斯整個教育體系中的指導性原則是
?A．直觀性原則B．教育性教學原則C．循序漸進原則D．教育適應自然原則
［答案］D
24．針對班級授課制的弊端，美國進步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學制度被稱為
?? A．道爾頓制? B．葛雷制? C．昆西制度? D．文納特卡制
［答案］A
25．裴斯泰洛齊認為，道德教育最基本的要素是
A．兒童對母親的愛 B．兒童對父親的愛 C．兒童對全人類的愛 D．兒童對上帝的愛
?［答案］A
26．20世紀20年代，蘇聯(lián)普通學?！熬C合教學大綱”取消了學科界限，將全部知識按綜合形式加以排列，其中心是
A．活動? B．自然? C．社會? D．勞動
［答案］D
27．1810年，洪堡創(chuàng)辦的對德國高等教育具有重要影響的大學是
?A．哈勒大學B．柏林大學 C．哥廷根大學D．慕尼黑大學
［答案］B
28．在法國教育史上，有“技術(shù)教育的憲章”之稱的法案是
A．《阿斯蒂埃法案》B．《費里法案》C．《富爾法案》D．《教育改革法》
［答案］A
29．在美國公立學校發(fā)展史上作出杰出貢獻，并被譽為“美國公立學校之父”的教育家是
A．約翰?杜威B．本杰明?富蘭克林C．賀拉斯?曼D．亨利?巴納德
［答案］C
30．現(xiàn)代歐美教育史上，主張古典學科在學校課程中占中心地位的是
?A．永恒主義教育B．改造主義教育C．存在主義教育D．結(jié)構(gòu)主義教育
［答案］A
31．教育心理學作為獨立學科誕生的標志是
?A．1877年卡普杰列夫的《教育心理學》
?B．1886年霍普金斯的《教育心理學》
?C．1899年詹姆斯的《對教師的談話》
?D．1903年桑代克的《教育心理學》
［答案］D
32．根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論，小學兒童的主要發(fā)展任務是
??????? A．獲得自主感，克服羞怯感，體驗意志的實現(xiàn)
??????? B．獲得主動感，克服內(nèi)疚感，體驗目的的實現(xiàn)
??????? C．獲得勤奮感，克服自卑感，體驗能力的實現(xiàn)
??????? D．獲得同一感，克服混亂感，體驗忠誠的實現(xiàn)
?［答案］C
33．按照皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，開始獲得守恒概念的個體，其思維發(fā)展處于
? A．感知運動階段B 前運算階段 C．具體運算階段D．形式運算階段
［答案］C
34．關(guān)于教學與發(fā)展的關(guān)系，維果茨基的基本觀點是
A．教學跟隨發(fā)展B．教學與發(fā)展并行C．教學促進發(fā)展D．教學等同于發(fā)展
［答案］C
35．根據(jù)加涅對學習的分類，識別多種刺激的異同并對之作出不同的反應，這種學習是
? A．連鎖學習B．辨別學習C，概念學習D．規(guī)則學習
［答案］B
36．某小學生為了避免父母的斥責而認真完成家庭作業(yè)，其行為背后的作用機制是
? A．正強化B．負強化C．正懲罰D．負懲罰
［答案］B
37．體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學習理論派別是
A．社會學習理論B．操作條件反射理論C．認知學習理論D．人本主義學習理論
［答案］A
38．“先行組織者”教學策略的學習理論基礎(chǔ)是
? A．認知發(fā)現(xiàn)理論B．認知接受理論C．認知目的理論D．認知建構(gòu)理論
［答案］B
39．“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這一論述強調(diào)的學動機類型是
A．內(nèi)部動機B．外部動機C．社會交往動機D．自我提高動機
［答案］A
40．說明做什么和怎么做、反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于
A．描述性知識B．陳述性知識C．程序性知識D．條件性知識
［答案］C
41．學生一旦在新信息與原有認知經(jīng)驗之間建立了邏輯聯(lián)系，就可以利用相關(guān)的背景知識對新信息作出進一步的推理和預期，從而“超越給定的信息”，生成更豐富的理解。這一知識建構(gòu)的心理機制是
? A．同化B．順應C．平衡D．重組
?［答案］A
42．閱讀、寫作、運算等技能主要是
? A．運動技能B．動作技能C．策略技能D．心智技能
?［答案］D
43．在操作技能的學習過程中，主要依靠視覺控制，各個動作要素之間的協(xié)調(diào)性差，常常出現(xiàn)顧此失彼現(xiàn)象的階段是
? A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟練
? ［答案］B
44．學生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭”來記憶馬克思是“1818年5月5日”出生的這一歷史事實，其所使用的學習策略屬于
?A．注意策略B．復述策略C．編碼組織策略D．精細加工策略
［答案］D
45．在社會規(guī)范學習與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理學家的研究重點是
? A．道德認識B．道德情感C．道德意志D．道德行為
? ［答案］D