每一分背后都有一段故事-跨考考研
每一分背后都有一段故事
每一分背后都有一段故事
本人男,畢業(yè)于長沙的一個(gè)普通二本,今年二戰(zhàn)成功。如今塵埃落定,寫點(diǎn)啥吧。
我考的浙大計(jì)算機(jī),初試成績?yōu)?82分。復(fù)試運(yùn)氣還不錯(cuò),上機(jī)考試滿分,最終也以滿意的結(jié)果被錄取了。經(jīng)歷了這么多,我體會到每一個(gè)分?jǐn)?shù)的背后都有著一段精彩的故事,不管分?jǐn)?shù)是高是低。下面說說我的故事吧。
記得高二文理分科后開始有了月考,我當(dāng)時(shí)的成績是年級倒數(shù)35。還記得班主任指著我說:看你的樣子就不是個(gè)讀書的,一輩子也不會有出息!于是之后便是刻骨銘心的追趕過程,可是堅(jiān)持了一年都成效甚微,痛苦和彷徨一直圍繞著我,挫折就像大姨媽,伴隨著月考一個(gè)月來一次。直到高考前的幾個(gè)月,成績終于才開始有了明顯進(jìn)步,最后高考沒有太大失誤,終于考上了本科,當(dāng)時(shí)感到挺滿意的?,F(xiàn)在看來,高中時(shí)期一方面是基礎(chǔ)差,另一方面是學(xué)習(xí)方法未開化,所以最后成功的唯一原因便是努力了,當(dāng)然努力的背后是對成功的渴望。這次成功對我很關(guān)鍵,要知道若是沒有考上本科以及努力過程中磨礪出的一些品質(zhì),如今考研會是相當(dāng)困難。
進(jìn)入大學(xué)后的我,覺得已經(jīng)完成了使命,對得起父母了。于是大一開始試著嘗試各種活動(dòng),即便是發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)基礎(chǔ)都要比我好,并且知道自己將來要考研,可總覺得這些事還很遠(yuǎn),于是先玩著再說吧。最后的結(jié)果是高數(shù)和C++雙雙重修,可當(dāng)時(shí)的心態(tài)是居然也是無所謂,知道將來會趕上的,囧。于是到了大二才開始慢慢讀書,當(dāng)時(shí)很喜歡數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),總是做一些當(dāng)時(shí)覺得很NB現(xiàn)在看來很SB的事,沒辦法,學(xué)習(xí)方面自己還是太嫩了。。。。真正的開始大概是大三了,大三上期知道自己英語差,于是每天泡圖書館,最后把六級給過了(之前四級考了兩次,一次363,一次435,這次六級473)。好吧,基礎(chǔ)實(shí)在是差,一學(xué)期幾乎全搞英語去了,到了大三下期正式準(zhǔn)備考研時(shí)才開始涉獵其他科目,于是第一次備戰(zhàn)考研,也是真正意義的學(xué)習(xí)開始了。
當(dāng)時(shí)是每天泡圖書館,我很享受這種感覺,因?yàn)槲覍Υ似诖丫?。最初最深的體會就是注意力的問題。從前我總是思想散漫,面對大段文字或陌生知識總是不愿意去啃書本,而在圖書館那種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,我不得不埋頭苦讀,時(shí)間一久,注意力就慢慢集中了,見到書本就會有種興奮的感覺,慢慢啃下了各科專業(yè)書,并對專業(yè)知識有了個(gè)模糊的認(rèn)識??歼^計(jì)算機(jī)的童鞋應(yīng)該都知道任務(wù)的艱巨性,但我當(dāng)時(shí)并不知道。很多次都是把書本從頭到尾認(rèn)真地研究一遍后再回頭看確是一點(diǎn)映像也沒有,這樣的情況幾乎在每門專業(yè)課上都發(fā)生過2次以上。
除了專業(yè)課,數(shù)一的任務(wù)也是很繁重的,前期書本+課后題,中期復(fù)習(xí)指南,后期真題??傊?dāng)我經(jīng)過長時(shí)間努力,對各科都比較熟練,并信心滿滿去考場后卻發(fā)現(xiàn),題目的難度超乎預(yù)期。英語由于大三上期過了6級,所以考研復(fù)習(xí)不是很重視,生澀的語感遇見了10年的變態(tài)題,雜亂的卷面遇見了浙江的判卷,結(jié)果于是很悲慘,英語只有46。然而10年最令我覺得委屈的不是英語,而是數(shù)學(xué),之前奔著140+去的,結(jié)果只有108,概率兩道大題都未做,前面選擇填空還錦上添花稀里糊涂地錯(cuò)了4個(gè)。當(dāng)時(shí)覺得考砸是運(yùn)氣差,現(xiàn)在看來,確實(shí)還是運(yùn)氣差,不過也有心理素質(zhì)不穩(wěn)定的成分在里面。于是經(jīng)歷了一段痛苦的掙扎期后毅然決定二戰(zhàn),主要的原因是覺得自己這樣復(fù)習(xí)不可能真的就這么差吧?想再試試,不甘心。
第二次考研準(zhǔn)備開始于世界杯之后的某天,由于基礎(chǔ)還不錯(cuò)了,所以前期復(fù)習(xí)得很輕松。到了臨近報(bào)名的時(shí)候壓力才慢慢來臨,主要是來自家里,父母擔(dān)心我考不上,不建議報(bào)浙大,而我經(jīng)過思考,決定還是試一試。當(dāng)時(shí)父親問我考不上怎么辦?我回答的是:“我不考慮失敗?!辈⑶椅掖_實(shí)是這樣做的,完全不想失敗了會如何如何,只想著如何去獲得最后的成功,可謂是破釜沉舟了。第一次的失敗讓我對世界的看法產(chǎn)生了一點(diǎn)扭曲,總覺得老天不會眷顧我,我只要一遇到大事運(yùn)氣就會非常糟,所以第二年復(fù)習(xí)時(shí)我是相當(dāng)?shù)闹?jǐn)慎,總把情況想象得異常復(fù)雜,生怕錯(cuò)過一個(gè)可能出題的地方(很難想象如果第二次仍失敗我會變成啥樣)。并且開始學(xué)著培養(yǎng)新的習(xí)慣,創(chuàng)造從未用過的學(xué)習(xí)方法,比如用專門的筆記本歸納總結(jié)知識點(diǎn)和注意要點(diǎn)、看書過程中逼自己不要看得太快,學(xué)會邊看邊推想。隨著時(shí)間推移,我的復(fù)習(xí)也漸入佳境,強(qiáng)烈的復(fù)仇心態(tài)促使我向命運(yùn)發(fā)起最后的猛攻。到了后期學(xué)的很瘋狂,投入時(shí)間也很多,對考試時(shí)的細(xì)節(jié)甚至都在心里過了一遍,心想這次不管運(yùn)氣好壞,總之不能再出錯(cuò)了。最后考試時(shí)的心態(tài)很平靜,沒有了第一次的無端緊張,更多的是從容。雖然各科還是有很多發(fā)揮不盡如人意的地方,并且大量的強(qiáng)項(xiàng)只字未考,但是由于功夫已到,所以結(jié)果還不錯(cuò)?,F(xiàn)在想想,如果第二次還能考砸,說明我要么我是運(yùn)氣極端的差,要么就是不適合讀書。
最后總結(jié)下。雖然上了夢寐以求的研究生,但是天天閑在家中真是極度無聊,祖國需要的人才可不是這種啊!于是我決定,要慢慢收心啦,學(xué)著像從前那樣找回理想,雖然還沒選定將來的方向,但是荒廢時(shí)光終究是不好滴。
另外,失敗是痛苦滴,我去年這時(shí)候承受了沉重的打擊,當(dāng)時(shí)覺得這日子真不是人過的啊!不過,現(xiàn)在看看,反而覺得挺有意思的,那種內(nèi)心的痛苦,對未來的彷徨以及破釜沉舟般的堅(jiān)定,它們是失敗時(shí)的滋味,也是成功后的回味。所以,如果你極度渴望成功并決定二戰(zhàn),那么請相信自己,不要考慮失敗,自古英雄出煉獄,從來富貴入凡塵。經(jīng)歷這個(gè)殘酷的過程,你會看到更好的風(fēng)景。
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