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畢業(yè)選擇本科后該如何取舍-跨考考研

最后更新時(shí)間:2011-09-27 08:00:00
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畢業(yè)選擇本科后該如何取舍

來源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2011年09月27日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  畢業(yè)選擇本科后該如何取舍

  全國就業(yè)工作座談會(huì)消息,2010年應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模是本世紀(jì)初的6倍,2011年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,“十二五”時(shí)期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人!這700萬人何去何從,去從如何,是全社會(huì)都在關(guān)注與關(guān)心的問題。

  考研:盲從趨向理智

  從2000年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)39.2萬到2011年已經(jīng)是151.2萬,10年間增長百萬之多,這不僅是告訴我們考研已經(jīng)成為一種趨勢,也應(yīng)該深思為什么的原因。為什么關(guān)于研究生的討論不斷出現(xiàn),而考研人數(shù)并沒有因此縮減,當(dāng)然擴(kuò)招有一定的因素,但我們也要關(guān)注到考研主體也就是學(xué)生們的因素,雖然關(guān)于考研學(xué)生迷茫、逃避等報(bào)道頻出,但這并不構(gòu)成主流現(xiàn)象,我們也要了解到大部分考研學(xué)生的心理及狀態(tài)。根據(jù)海天考研對預(yù)備考研學(xué)生的測評結(jié)果來看,絕大部分的學(xué)生對于自己考研的目的是比較明確的,無論是換專業(yè)還是想提升能力,大家的最終目的都是為了更好的就業(yè),也就是考研越來越多的與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)聯(lián)。

  但是對于那些考研仍有迷茫的同學(xué),海天考研專家建議大家在準(zhǔn)備考研的時(shí)候就要考慮好將來的就業(yè)問題,因?yàn)槿绻蛔龊寐殬I(yè)規(guī)劃,那選擇考研就成了逃避壓力的行為,它只會(huì)讓你研究生畢業(yè)之后面對更大的壓力。大家應(yīng)該盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識,從自身?xiàng)l件出發(fā),選擇適合自己的道路。如果根據(jù)自己的需要考研,那就要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃來選擇合適的專業(yè),這樣的讀研才能夠事半功倍,這也是避免之后的再次選擇,對于精力的節(jié)省和提早開始自己的職業(yè)生涯有益無害。

  就業(yè):綜合理想與現(xiàn)實(shí)

  本科畢業(yè)面臨的最大就業(yè)困擾是什么?期望與現(xiàn)實(shí)的差距,一方面是大學(xué)生對工作的期望與現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境有落差,另一方面是企事業(yè)用人單位對大學(xué)生的期望值與大學(xué)生的實(shí)際能力有落差,導(dǎo)致很大一部分大學(xué)生消極就業(yè)、逃避就業(yè),甚至厭惡就業(yè),而對企事業(yè)單位來說,很多需要人才的崗位,然而面臨著眾多的畢業(yè)生卻仍然是“供不應(yīng)求”。在這個(gè)雙向不滿的情況下,外部大的供需環(huán)境、教育體制存在的問題等等不是三言兩語三年兩年能夠改變的,所以就需要同學(xué)們從自身開始轉(zhuǎn)變。要真實(shí)樂觀的面對理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,努力在兩者之間找到平衡,要知道,通往理想的道路都是現(xiàn)實(shí)的。

  公務(wù)員:需要正確看待

  隨著國家公務(wù)員“凡進(jìn)必考”的全面實(shí)施,隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的不容樂觀,以及面向應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招錄公務(wù)員相關(guān)規(guī)定的出臺,不少大學(xué)畢業(yè)生對于參加各級各類公務(wù)員錄用考試趨之若鶩,使得公務(wù)員考試逐年升溫,成為繼高考(微博)和考研后的“中國第三熱考”。近年來每年百萬以上的報(bào)名人數(shù),越來越駭人的錄取比例,使公務(wù)員考試呈現(xiàn)出“千軍萬馬搶過獨(dú)木橋”的現(xiàn)象。公務(wù)員可以考,如果這是你的理想,是你的職業(yè)規(guī)劃,那么即使千軍萬馬、即使千難萬阻,也要奮力一搏。但是,如果僅僅是因?yàn)榇蠹叶伎?,因?yàn)樗^的公務(wù)員工作輕松待遇好,那還是奉勸同學(xué)們想想別的出路,要記住,沒有正確導(dǎo)向的付出一般不會(huì)有好的結(jié)果!

  當(dāng)然畢業(yè)生同學(xué)們還有出國留學(xué)等選擇,這里就不一一累述,只是將普遍的3種現(xiàn)象和大家進(jìn)行分享,希望能夠有所啟發(fā)與觸動(dòng)。

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