2015年考研常識:學術(shù)型和專業(yè)型研究生的區(qū)別_跨考網(wǎng)
學術(shù)型和專業(yè)型有以下八方面有不同:
一、培養(yǎng)方向不同
根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定,普通碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主,授予學位的類型主要是學術(shù)型學位;而專業(yè)碩士是具有職業(yè)背景的碩士學位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。
二、招生條件不同
專業(yè)碩士要求報考者有一定年限的工作經(jīng)歷,而普通碩士則不需要。絕大多數(shù)專業(yè)碩士還要求在職人員報考需經(jīng)所在單位或相應(yīng)管理部門的同意,有的甚至要求所在單位推薦等。
三、招生考試不同
對學生來說,普通碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”,而統(tǒng)考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。專業(yè)碩士的招生考試有10 月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會,考生可以自行選擇,而這兩大國家級別的考試的專業(yè)考試,也由各招生單位自行命題、閱卷。
四、入學難度不同
全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴進寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計, 報考2010年碩士研究生的人數(shù)達到140萬人,較2009年增加了13%,招生人數(shù)為47.2萬,錄取比例為3:1。北大、清華、復(fù)旦等名牌大學,以及微電子、信息科學、生物醫(yī)藥、世界經(jīng)濟、國際金融等熱門專業(yè),由于報考者眾多,錄取率更低。據(jù)了解,一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此,入學難度取決于考生報考的學校和專業(yè)。專業(yè)碩士的招生考試有10 月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會,考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業(yè)考試,是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學難度各不相同,熱門專業(yè)相對難一些。例如,2004 年上海復(fù)旦、交大、財大三所高校MBA 的錄取比例在6:1 左右;2004 年全國法律碩士錄取率則不到10% 。此外,“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣,由于“統(tǒng)考”考生遠多于“聯(lián)考”考生,考試競爭激烈程度自然也大。不過,“聯(lián)考”的考試雖容易,但錄取時更看重申請者的工作背景和經(jīng)驗。
五、學習方式不同
普通碩士: 全日制學習。一般為3 年。
專業(yè)碩士: 半脫產(chǎn),學制2-3 年。
六、學習費用不同
普通碩士錄取為國家計劃內(nèi)(非定向、定向)的碩士生按國家規(guī)定享受免學費待遇。
錄取為國家計劃外(委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費)的碩士生須繳納學費,一般為8000 元/年,不同專業(yè)有所不同。對于自籌經(jīng)費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業(yè)貸款緩解學費的壓力。專業(yè)碩士學費按照不同專業(yè)類別差別較大。例如,MBA 的學費要十幾甚至幾十萬元,而工程碩士的學費一般為3-4 萬元。專業(yè)碩士學位一般不能申請國家助學貸款。
七、文憑頒發(fā)不同
與普通碩士不同,大多數(shù)專業(yè)碩士只授予學位證書,沒有學歷證書。但也有例外,例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學碩士、建筑學碩士等,就同時頒發(fā)學位和學歷證書。大體來看,“統(tǒng)考”生拿“雙證”,“聯(lián)考”生拿“單證”。
八、認可度不同
普通碩士:由于是全日制正規(guī)大學碩士畢業(yè),擁有學歷、學位雙證,因此社會對這樣的畢業(yè)生的認可度非常高。但企業(yè)在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點:光有理論,經(jīng)驗不足。特別對于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同,又從無相關(guān)工作經(jīng)驗的求職者,企業(yè)會有所顧忌。建議這類畢業(yè)生通過實習、兼職或考職業(yè)證書來加強自身的競爭力。
專業(yè)碩士:參加1 月份統(tǒng)考的MBA 能拿雙證,而工程碩士目前只能拿學位證,因此對專業(yè)碩士的市場認可程度略有差異。當然,隨著近幾年專業(yè)碩士種類不斷增多,報考人數(shù)連年上升,因此人氣帶動了市場效應(yīng),其認可度和求職地位也逐漸上升,很多企業(yè)不再苛求學歷證書,而是更關(guān)注專業(yè)學位證書本身的含金量。
獲得碩士研究生教育的途徑
獲得途徑分為兩大類,
(一)學歷教育免試保送、全國統(tǒng)考、單獨考試、法碩、MBA 聯(lián)考
(二)非學歷教育在職人員攻讀碩士學位全國聯(lián)考、同等學力人員申請碩士學位、研究生進修班
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