考研分享獻給2012考研的你-跨考考研
考研分享獻給2012考研的你
前言:2011年度考研已經(jīng)走遠,給每一位曾經(jīng)參與過這場盛會的人都留下了珍貴的回憶。考研網(wǎng)小編將收集熱心網(wǎng)友在2011備考中的經(jīng)驗心得和對參加2012考研研友們的建議,為大家提供幫助。
2012,你準(zhǔn)備好了嗎?
一、數(shù)學(xué)要想得高分,需要強大的分析能力和計算能力,缺一不可,對于考頂尖院校的同學(xué)來說,如果到了暑假數(shù)學(xué)還沒有打下堅實基礎(chǔ)的話,可以說成功希望不大。推薦教材組合;同濟5版高數(shù) 同濟線代 浙大三版概率 永樂復(fù)習(xí)全書 永樂線代講義 15年真題 660題 400題。以真題為本,個人感覺如果沒有時間把660和400做到兩遍,不如不作,把時間留給真題,那樣效果會更好。
二、英語,想靠投機心理和所謂的計巧而不去踏踏實實的提高英語能力就想取高分不現(xiàn)實,一年的時間足以讓一個人的英語素養(yǎng)有質(zhì)的飛躍,只要你方法正確,持之以衡,個人建議,英語千萬別報輔導(dǎo)班,關(guān)鍵靠自己的苦功夫,尤其是要提高閱讀能力!
三、政治,9月份大綱出來再看決對來的及,政治想拿高分,關(guān)鍵在選擇題。而且,政治資料一定要少而精,我希望有時間有精力一定要把政治大綱解析過幾遍,一開始精讀,隨后勾出重點只看重點,考前過2遍重要考點。切記:政治小題需死記但大題千萬別背太多,大題只需懂要點和會運用就好。
四、專業(yè)課不多說了,因人而異,我之所以強調(diào)前期夯實數(shù)學(xué)實力是希望大家后期能有更多時間來搞專業(yè)課。
最后,還是祝自己好運吧,希望自己一切順利,如果如愿考上,一定會回來論壇寫一個更詳細的經(jīng)驗分享和總結(jié),畢竟感覺這一年來經(jīng)歷了太多而且從論壇受益良多。
by zttwsbss
我英語還可以吧,今年英語出得稍微簡單點,但是由于平時主要精力放在閱讀理解上,所以翻譯和作文做得不太好,給2012年考研的童鞋提一下建議。
每天看一看單詞,可以把歷年的真題每天把它的閱讀做一套,如果能對百分之七八十的話,就沒必要每天去做閱讀了,可以在考試前兩個月再開始做,可以把重點放在長難句上,英語學(xué)習(xí)就是學(xué)一種方法,只 要你找到那種方法和技巧,就沒什么可害怕的,就是要找到命題人的思路和出題的感覺。
如果童鞋想考名校的話,建議買一本專業(yè)的翻譯教程看一看,掌握這方面的理論和實踐,相信是你考研成功的一大法寶,歷年考研的翻譯得分都很低,這就是你與別人拉開分數(shù)的法寶。
作文是練出來的,光靠背誦和模板我看沒多大實際效果,建議每三天能寫一篇作文,最好用上才看過的考研詞匯,不要永遠停留在以前的水平上。
另外,考研就靠一種態(tài)度,既然決定要考,就千萬不能松懈,要一直堅持下去,有童鞋看見周圍的同學(xué)都忙著找工作了,心就慌了,為自己找各種接口,其實你真要考研的話,就是相信自己能考上,不能考上你還去考干嘛?所以,不要給自己留退路。
有選擇的堅持就是勝利,拿出勇氣和毅力定能成功。
by sososod
政治我也是撞大運,選擇題太容易,都是2000題上的,不過很正常,縱關(guān)歷年政治選擇題,基本都考得關(guān)鍵知識點,極少有太偏的,多做幾遍2000題,絕對有好處。
大題目不建議背,主要理解一個設(shè)問,他潛在想引起你從哪幾個方面回答,基本方式是給出要論述的事物定義,性質(zhì),特點,馬哲就從方法論和認識世界方法上答,基本這幾點答到不會漏什么,政治不是他問你什么你就只答什么,他需要一個論述過程,即為什么是這樣,這就需要描述你從政治課本上了解到的該范疇的定義特性等,以及引申出去,既然這樣,我們該在生活中怎么做,當(dāng)然這主要是說馬哲。
今年毛中特基本考的是死背,不過如果要考毛鄧江胡理論的意義,可以從對馬克思主義哪方面的發(fā)展,對社會主義革命和建設(shè)哪方面的理論的發(fā)展,主要指導(dǎo)了哪一階段的社會變革實踐,中國近代史和思想道德和法律基本靠背,因為主要是大題,不過不需要囫圇的背,要串主線,最關(guān)鍵是要能一章全直接回憶回去,知道這一章有哪些知識點,建議有一定印象后拿前面的提綱或者2000題的各章節(jié)的小標(biāo)題訓(xùn)練回憶能力,不要死扣字眼,記得大致啥意思就行。一次一次重復(fù)練習(xí),看到題目就能反映出應(yīng)該要拿哪一部分內(nèi)容去套他,然后就是活用能力了,這和各人文字能力有關(guān)。
至于英文,我去年30(四年都在玩游戲,準(zhǔn)備考研時間只有三個月,基本沒機會看英語,而且本身研究生英語閱讀也比較恐怖)今年估計是七十分左右,主要是去年考研作文沒時間寫印象太深,刷刷拿到試卷就把作文寫完了——寫在草稿紙上,結(jié)果抄都用了超過十五分鐘,搞到翻譯沒做完,閱讀部分對答案是五十分(包括排序題)。
我的這一年學(xué)英語過程是:四月左右在家里背單詞,背了倆月,一天到晚就只對單詞書,背到后面想吐,整個人基本癡呆狀態(tài),跑出去瘋狂上了一個多月網(wǎng)。然后呆姐姐家里看專業(yè)課和做考研網(wǎng)校和新航道的閱讀,感覺進展非常不如人意,那時候一度擔(dān)心英語再次失利以至沒敢報北大,還是保險起見報了湖大。二考,賭不起。之后就不看閱讀資料了,看譯網(wǎng)情深,看別人對翻譯和語言體會,自己死鉆各個介詞適用范圍,比如AGAINST就有表達一個動作對動作承受者不利的意義,discriminate against 歧視或者區(qū)別對待某人 還有就是一事物以另一事物為背景,比如說the blue color shows itself up against the white background看身邊的事物,嘗試表達出來,同時看全英文版本的ROBINSON`S CRUSOE(魯賓遜漂流記)雖然有犁呀,耙呀之類一些單詞不認識也根本沒去查單詞,身邊沒可用網(wǎng)絡(luò),沒有查得到這些單詞的字典,只有一本幾百年的爛字典,但是匆匆掃過一遍之過對英語的句法結(jié)構(gòu)等等感覺認識和熟悉程度加深,開始在生活中嘗試用英文去表達自己突然冒出來的某個想法還有對生活中我們常常做的和提及的各個主要動作的英文表達主觀猜測,然后通過閱讀雜亂的文章論證,我手頭有一本自己至今沒搞清楚算什么范疇的英語書,應(yīng)該算是英語專業(yè)寫作指導(dǎo)書把,它給出了各個文體的定義以及注意事項。
這本書給出了英文的各種文體定義和寫作可以應(yīng)用的技巧,比如說給一事物下定義就有nominal definition/descriptive definition,即指代型定義和描述型下定義,我們所熟悉的概念原子,就是指代型定義??戳艘徊糠?,(全英文的書,看不全懂,偶爾有興趣就看看),對寫作各種技巧或者說作者為達其觀點為讀者所理解所應(yīng)用的各種類比,重復(fù)等手法開始有個初步的印象(我學(xué)理科的,而且從小對修辭手法不屑一顧,對一個事物描述總感覺沒話說,因為以物理抽象思維的方式將事物剝離表象剩下的就只有可憐的本質(zhì),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)走了極端,從本質(zhì)返回到表象總感覺力不從心,正在努力試圖改變……)然后如考研論壇上某位90分高人所說,學(xué)我們小學(xué)開始學(xué)中文的方式,劃分意義段落,辨明各個段落邏輯關(guān)系,或者說該段為服務(wù)中心論點所起的作用,分清主次,不以服務(wù)中心論點的分論據(jù)為準(zhǔn)展開推理選擇正確答案,而是始終遵循正確答案的幾個原則:邏輯正確,不偏激夸大縮小,緊扣中心觀點(有時是該段中心觀點),在原文中有出處,或者說可以返回原來文相關(guān)文字段得到論證。這樣搞了幾個月,考試前一個月,終于感覺有所突破,做模擬題目閱讀四十分基本都在32以上(這次剛剛32……),作文也寫的比較順手,可謂小有寸進,終于這次考試沒有再被英語搞掂。
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