細數(shù)考研十月“三宗最”_跨考網(wǎng)
金秋十月,既是考研的“黃金時期”,又是考研的“多事之秋”。說其是“黃金時期”,主要基于考生開始著手建構(gòu)自己的知識體系,而知識體系的系統(tǒng)與否將直接決定考試的成??;說其是“多事之秋”,則在于它將集中呈現(xiàn)三類情況,即信息最繁雜、時間難寶貴、決心最難下。如果這三類情況處理不好,有些考生可能就此放棄考研,因此,十月也被稱為考研的“黃金放棄期”。那么,如何處理十月面臨的“三宗最”,從而順利度過這一時期,就迫切地擺在了考生面前。
何謂“三宗最”?
第一宗:信息最繁雜
?一般來說,可將考研信息分為三類:國家政策、招生信息和考試信息??忌容^關心的國家政策主要涉及招生規(guī)模、報考制度和復試調(diào)劑等;招生信息包括院校招生簡章、專業(yè)目錄和招生計劃等;考試信息涵蓋了考試大綱、復習技巧和歷年分數(shù)線等。十月,考研信息將呈現(xiàn)最為繁雜的特點:其一,國家將陸續(xù)公布招生、培養(yǎng)改革等信息,屆時考生應該注意報考時間,切勿錯過。另外近年來國家加大了研究生培養(yǎng)機制改革的力度,目前該項改革正在試點,可能進一步擴大范圍,考生也應給予足夠的關注。其二,多數(shù)培養(yǎng)單位將發(fā)布招生簡章、專業(yè)目錄、招生計劃和培養(yǎng)改革等信息。其中,招生計劃最為考生所關注,計劃招生數(shù)的多少可能對部分考生的報考決心產(chǎn)生重大影響。其三,各類考試信息將密集呈現(xiàn)。一方面,新的考試大綱公布后,各類輔導資料也將相繼更新;另一方面,十月開始進入復習鞏固階段,各種復習技巧將更為考生所重視。
第二宗:時間最寶貴
有人說,考研的整個階段,時間都是考生最為寶貴的財富。沒錯,時間就是效率,誰贏得了時間,誰就將在考研這場激烈的戰(zhàn)斗中取得優(yōu)勢。但是,相對來說,十月的時間更寶貴。從復習的階段來看,已經(jīng)進入提高階段。通常人們將考研復習分為三個階段,即基礎階段(2月-6月)、提高階段(7月-10月)和沖刺階段(11月-1月)。十月,正處于提高階段的尾端,也就是說,如果考生順利完成了提高階段的復習,將為沖刺階段提供足夠空間,反之則可能打亂整個復習進程。從復習的效率來看,處于高回報階段??忌?jīng)過暑假和九月的高強度復習,對各門學科都有了較為全面的了解,并開始建構(gòu)自己的知識體系,其重要性不言而喻。從現(xiàn)實來看,許多考研專家都建議考生在十月開始專業(yè)課的系統(tǒng)復習以及政治課的復習,正是意識到十月的高回報率。
第三宗:決心最難下
??? 許多考研成功的學生在總結(jié)經(jīng)驗時,都特別強調(diào)決心的重要性,有人甚至以“如果考研不成功,我就在大年初一早上裸奔”的豪言來明志。實際上,大部分考生都是有決心的,不過到了十月,考生的決心將面臨最為嚴重的挑戰(zhàn)。其一,填報志愿的困境。十月已經(jīng)到了填報志愿,此時考生對報考什么專業(yè)已經(jīng)有了明確答案,然而,一些考生在掂量自己的實力后,對于報考什么層次的院校難難以下定決心。如果繼續(xù)當初的夢想,就意味著高風險;如果降低期望期,心有不甘。其二,就業(yè)的誘惑。一些用人單位開始在十月進行新一輪的招聘,各種就業(yè)信息撲面而來。一些考生看見同學參加各類招聘活動,似乎前途有望,于是心中便犯起了嘀咕,“他的成績比我差那么多,都被聘用了,如果我去的話……”、“現(xiàn)在到處說研究生就業(yè)難,如果我讀了研究生,三年后會不會更難啊……”,如此誘惑,難以釋懷。
?“三宗最”的求解之道
?? ??當考生面臨“三宗最”時,自然急于找到正確的方向。逼著認為,應該對繁雜的信息進行適當?shù)剡x擇、對寶貴的時間進行良好的管理、對決心難下進行慎重的職業(yè)規(guī)劃。只有這樣,考生才能順利度過這一時期。
一、選擇適當?shù)男畔?span lang="EN-US">
???? 1.信息的可靠性。一般來說,考生獲取信息的途徑主要是互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)的信息應該認真篩選,注重可靠性。從實踐來看,考生經(jīng)常瀏覽的的網(wǎng)站有教育主管部門官方網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站、培養(yǎng)單位網(wǎng)站和各類考研論壇等。通常情況下,考生在教育主管部門官方網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站和培養(yǎng)單位網(wǎng)站上獲取的信息可靠性較好,原因在于為了保護自身的良好聲譽,此類網(wǎng)站的信息在編輯時已經(jīng)經(jīng)過了認真檢查。至于各類考研論壇的信息,考生則應該認真篩選??佳姓搲强忌?jīng)常聚集的地方,考生在各種版塊上交流復習心得、共享復習資料、傾訴備考時的煩惱與喜悅等,無疑這里會有一群真誠的人愿意提供幫助。不過,俗話說“林子大了,什么鳥都有”,因此,考研論壇也可能散步大量的虛假信息??傊?,考生應該認真選擇信息,規(guī)避風險。
2.信息的適度性。信息越多越好嗎?答案是否定的。過多的信息量會給人造成負擔,增加壓力;過少的信息量,會讓人不知所云,難以解決問題。因此,對信息的選擇應該適度。就考研來說,考生應該根據(jù)自身和科目的特點選擇適度的信息。到了十月,考生可能對兩類信息比較關注:復習資料和復習技巧。就復習資料來說,隨著考試大綱公布,各類輔導資料也將集中面市,此時考生應該適度購買政治方面的資料,至于數(shù)學和英語方面的資料則可少買。就復習技巧來說,許多考生經(jīng)常瀏覽互聯(lián)網(wǎng)得到幫助。無疑,考生可能會得到自己想要的東西,不過別人的技巧總歸是別人的,適合度如何可能要劃上一個大大的問號。另外,技巧只是對內(nèi)容的運用,如果缺乏充實的內(nèi)容,再好的技巧也是“水中之花”。因此,考生應該加強對基本內(nèi)容的掌握,在此基礎上總結(jié)出適合自己的復習技巧。
二、良好的時間管理
個人良好的時間管理,可以拓展時間的寬度。就十月來看,考生此時極易出現(xiàn)“高原反應”,這是對考生寶貴時間的極大威脅。那么,考生應該如何應對“高原反應”呢?
1.緩和緊張情緒。有這樣一個故事:一個工人在搬運貨物時,不小心將一塊手表掉在了倉庫里,大家翻遍了整個倉庫都沒能找到。這時,一個小男孩叫大家都出去,他一個人趴在地上靜靜地聽,很快就找到了手表。這個故事告訴我們:有時侯辦事效率低下是因為我們陷入了思維定勢的困境,它產(chǎn)生的原因可能是人們過于緊張,而忘記了具體問題具體分析。工人們沒有找到手表,大約是急著要找到它,而忽視了它可以發(fā)出滴答聲的特點。同樣,當考生面臨“高原反應”時,如果繼續(xù)強迫自己去學習新的知識,可能會適得其反。恰當?shù)淖龇ㄊ牵捎眠m當?shù)募记?,緩和自己緊張的情緒。
? ???2,對自己說“我能行”?!拔夷苄小钡男睦戆凳緦σ粋€人的成功能夠起到較大的促進作用。據(jù)有關資料顯示,李陽本人就是“我能行”理念成功的典范。他從一個英語考試的不及格者逐漸成長為瘋狂英語的創(chuàng)始人,就是善于對自己說“我能行”。同樣,當考生面臨“高原反應”時,他們可能會對自己的能力產(chǎn)生懷疑,此時恰當?shù)淖龇ㄊ?,做一些容易成功的事情,強化“我能行”的心理暗示。例如,考生可以做較為容易的模擬題,或者回憶考綱中最基本的知識點。
三、慎重的職業(yè)規(guī)劃
的教師徐小平曾經(jīng)寫了一篇題為《兩個不該考研的女生》的文章,文章重點介紹了某師大兩位編輯學專業(yè)研究生的考研故事。其中一位是離職考研,30歲,剛剛碩士畢業(yè);另外一位是應屆讀研,25歲,研一。前者為了更好地做好網(wǎng)站編輯工作,放棄了原先的編輯工作;后者因為“真是喜歡編輯”,所以考了師大的研究生。目前兩者都抱怨看不到前進的方向。最后,作者感嘆道:“她們都很美麗,但考研無意識,使她們的青春顯得殘缺不全”。
這兩位女生為什么不該考研呢?作者認為是“考研無意識”。實際上,這種“無意識”指的就是沒有做好職業(yè)規(guī)劃。合理的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)被越來越多的專家、學者認為是通向成功的必備條件。對于考研人的職業(yè)規(guī)劃,筆者有如下建議:
1. 目標明確。請考生試著問自己如下問題:畢業(yè)后想干什么?想在哪些領域發(fā)展?是去企業(yè)工作還是待在科研院所?是就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)等。只有目標明確,在讀研期間才會朝著目標努力,不至于白白浪費三年時間。
2.合理報考專業(yè)和學校。就目前來看,考生填報志愿“扎堆”的現(xiàn)象非常嚴重。由于填報志愿的失誤,一些考生可能走向艱辛的調(diào)劑之路,還有一些考生可能最終放棄“較差”院校的錄取。因此,考生應該結(jié)合自己的實力選擇報考專業(yè)和學校,使之既有挑戰(zhàn)性又力所能及。一方面,充分考慮專業(yè)的報考情況、未來發(fā)展前景及就業(yè)情況、該校研究生培養(yǎng)側(cè)重及專業(yè)水平等;另一方面,結(jié)合自己的實力,選擇學校最重要的是看它是否適合自己,而不是看它是不是最好。此外,考生填報時志愿還要分析自己能夠考上的可能性,如果把握不大,哪怕名氣再大、專業(yè)再好,也最好不要填報。
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