水生生物學(xué)專業(yè)介紹-跨考考研
水生生物學(xué)專業(yè)介紹
(一)學(xué)科簡(jiǎn)介
研究水生生物的種類、組成、演替、生命活動(dòng)的規(guī)律及其與環(huán)境之間相互關(guān)系的綜合性學(xué)科。
水生生物學(xué)早期以研究水生生物的形態(tài)、分類和自然生態(tài)為主;其后由于個(gè)體生態(tài)和種群生態(tài)研究的開展,生理學(xué)、生物化學(xué)概念和方法的引入,特別是1935年,英國(guó)科學(xué)家A.G.坦斯利提出“生態(tài)系統(tǒng)”概念以后,水生生物學(xué)也有了較完整的“水生態(tài)系統(tǒng)”概念。由于人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)的需要,水體生產(chǎn)力發(fā)展和改造的要求,加上現(xiàn)代科學(xué)新成就、新技術(shù)的采用,水生生物學(xué)已發(fā)展為綜合性學(xué)科。它主要研究水生生物在水體中的分布特征,水生生物對(duì)于水層生活和水體底部生活的適應(yīng),水生生物與溶解于水中的鹽類、有機(jī)質(zhì)、氣體(主要是O2和CO2)以及水的酸堿度的相互關(guān)系,溫度在水生生物生活中的作用,水生生物和光的關(guān)系,水生生物和食物的關(guān)系,種群數(shù)量變動(dòng)的規(guī)律,種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系以及水體生產(chǎn)力的基本概念等。70年代以來又加強(qiáng)了水生生物代謝能力和生長(zhǎng)規(guī)律、水質(zhì)的生物監(jiān)測(cè)以及污水處理裝置和供水裝置中生物活性的研究等。
水生生物學(xué)屬于生態(tài)學(xué)范疇,與湖沼學(xué)、海洋科學(xué)、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)以及水環(huán)境保護(hù)等學(xué)科均有密切關(guān)系。
水生生物學(xué)的研究結(jié)果和積累的資料,為上述學(xué)科提供了科學(xué)依據(jù),而這些學(xué)科所提出的一些問題和研究方法,也促進(jìn)了水生生物學(xué)的進(jìn)步。
(二)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握水生生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和科研方法,畢業(yè)后能從事水生生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科的科研、教學(xué)及管理工作的高級(jí)專業(yè)人才。具體要求是:
1. 學(xué)好馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品行端正,愿為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 牢固掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論及系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)技能和野外工作能力。能勝任本領(lǐng)域的科研、教學(xué)及管理工作。
3. 能熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀、翻譯本專業(yè)的文獻(xiàn)資料,具有較好的聽、說能力,能用外語(yǔ)撰寫論文摘要。熟悉計(jì)算機(jī)操作,能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并能編寫簡(jiǎn)單的程序。
4. 具有健康的體魄和吃苦耐勞的精神。
(三)研究方向
01水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)物與養(yǎng)殖環(huán)境
02應(yīng)用藻類生物技術(shù)
03河口近海環(huán)境與生物修復(fù)
04分子免疫與水產(chǎn)品質(zhì)量安全
05水體富營(yíng)養(yǎng)化過程
(各個(gè)招生單位研究方向略有不同,以上以暨南大學(xué)為例)
(四)考試科目
①101思想政治理論
?、?01英語(yǔ)一
③612生物化學(xué)A
?、?14普通生物學(xué)
(各個(gè)招生單位考試科目略有不同,以上以暨南大學(xué)為例)
(五)相近學(xué)科
與此專業(yè)相關(guān)的學(xué)科有:細(xì)胞生物學(xué),生態(tài)學(xué),水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),海洋生物學(xué),捕撈學(xué),漁業(yè)資源。
二、推薦院校:
以下院校是該專業(yè)研究生院實(shí)力較強(qiáng)者,建議選報(bào):
(暨南大學(xué),中國(guó)海洋大學(xué),華東師范大學(xué),上海水產(chǎn)大學(xué),廈門大學(xué))
三、就業(yè)前景:
隨著觀光旅游業(yè)的發(fā)展,觀賞水族逐步成為賓館、酒家、大中企業(yè)(產(chǎn)品陳列室、接待室)和居家裝潢所首選的設(shè)施。北京、上海、大連等城市已建海洋水族館、大洋海底世界、希迪垂釣中心等水族館,由于它適合于城市產(chǎn)業(yè),專家預(yù)測(cè),到2010年,沿海大城市水族產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將超過傳統(tǒng)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)值。該專業(yè)同樣關(guān)系到漁業(yè)生產(chǎn)的健康發(fā)展和水生生物資源可持續(xù)利用,其所涉及的基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用和發(fā)展前景。
四、就業(yè)方向:
主要到水生生物教育、水產(chǎn)科研和管理、出入境檢驗(yàn)檢疫等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等方面的工作。也可在海洋漁業(yè)生產(chǎn)管理、淡水漁業(yè)生產(chǎn)管理、漁業(yè)涉外技術(shù)服務(wù)、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開發(fā)、水產(chǎn)品貿(mào)易、漁業(yè)行政管理以及教育、科研等廣泛領(lǐng)域就業(yè)。
五、課程設(shè)置:
(一)學(xué)位課程
01 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐
02 自然辯證法
03 基礎(chǔ)英語(yǔ)
04 專業(yè)英語(yǔ)
05 藻類學(xué)及實(shí)驗(yàn)
06 水污染生態(tài)學(xué)
07 藻類生態(tài)學(xué)(方向1)
08 水生動(dòng)物生理生態(tài)學(xué)(方向2)
09 藻類生態(tài)生理學(xué)(方向3)
10 水生態(tài)毒理學(xué)(方向4)
(二)非學(xué)位課程
01 海洋生態(tài)學(xué)
02 生物數(shù)學(xué)
03 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
04 微藻工程概論
05 水生動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)
06 植物生物化學(xué)及分子生物學(xué)
07 高級(jí)物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)
08 分子生物學(xué)
09 水產(chǎn)養(yǎng)殖
10 文獻(xiàn)檢索及利用
11 電子顯微鏡使用技術(shù)
(各個(gè)招生單位課程設(shè)置略有不同,以上以暨南大學(xué)為例)
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