探索生命的奧秘——生物學(xué)專(zhuān)業(yè)概覽_跨考網(wǎng)

??????? 21世紀(jì)被稱為生物世紀(jì)，可見(jiàn)生物學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響是巨大的。生物學(xué)技術(shù)滲透于社會(huì)生活的眾多領(lǐng)域，食品生產(chǎn)中的轉(zhuǎn)基因大豆、啤酒、瘦肉型肉豬，用于制衣的優(yōu)質(zhì)棉料和動(dòng)物皮革，醫(yī)學(xué)上疫苗、藥品的生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)以及試管嬰兒技術(shù)的應(yīng)用，逐漸流行推廣起來(lái)的生物能源如沼氣、乙醇等，都包含生物學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。

??????? 作為一門(mén)意義重大、極富發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科，生物學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科包括微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物制藥學(xué)等主要傳統(tǒng)學(xué)科。同時(shí)，隨著生物科技的發(fā)展，又新興起了一些新的分支學(xué)科，如生物信息學(xué)、基因工程學(xué)、海洋生物學(xué)等。

微生物學(xué)：微生物制藥最熱門(mén)

??????? 微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一，其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物兩類(lèi)。在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底，具備創(chuàng)新性思維、良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力，同時(shí)還要有良好的寫(xiě)作能力。該方向的畢業(yè)生可到科研院所、學(xué)校等單位從事研究與教學(xué)工作。而在應(yīng)用微生物學(xué)的培養(yǎng)中，除了上述培養(yǎng)要求外，有些專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理。

??????? 微生物學(xué)是生物學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科，就讀于不同方向的學(xué)生在就業(yè)上所處的境遇會(huì)不同。就讀于偏向于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學(xué)或研究所工作，而這些單位對(duì)招聘對(duì)象的要求也很高，一般要求應(yīng)聘者拿到博士學(xué)位。如果所學(xué)專(zhuān)業(yè)偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域，就業(yè)的選擇面要廣得多，可到企業(yè)、政府部門(mén)、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。目前在微生物專(zhuān)業(yè)中，比較熱門(mén)的研究方向是生物能源和微生物制藥，尤其在制藥方面，就業(yè)率一直都比較高。

??????? 在微生物方面有良好聲譽(yù)和不俗實(shí)力的院校較多，從往年的情況來(lái)看，各院校在微生物專(zhuān)業(yè)上的招生人數(shù)也比較多。以山東大學(xué)為例，山東大學(xué)1952年就設(shè)立了微生物專(zhuān)業(yè)，是國(guó)內(nèi)大學(xué)中最早開(kāi)設(shè)微生物專(zhuān)業(yè)的院校。山大的微生物專(zhuān)業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以生物資源轉(zhuǎn)化、環(huán)境保護(hù)為主要研究方向，科研水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。山大生命科學(xué)院院長(zhǎng)曲音波教授，主要研究纖維素酶和可再生資源微生物轉(zhuǎn)化技術(shù)。

??????? 推薦院校：中國(guó)科學(xué)院微生物研究所、中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)