東財06西方經(jīng)濟(jì)學(xué)真題詳解-跨考考研
東財06西方經(jīng)濟(jì)學(xué)真題詳解
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)2006試題
一.比較并解釋概念
1.生產(chǎn)者均衡與消費者均衡
2.風(fēng)險偏好與風(fēng)險規(guī)避
3.納什均衡與占優(yōu)策略
4.私人物品與公共物品
5.奧肯定律與菲利普斯曲線
6.經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長
二.判斷正誤
1.實證分析是以一定的價值判斷為標(biāo)準(zhǔn)的分析。
2.當(dāng)需求價格彈性大于供給價格彈性時,消費者稅負(fù)小。
3.政府最低限價就是使價格低于均衡價格。
4.帕累托改進(jìn)就是使所有人的狀況變好。
5、生產(chǎn)者有可能在需求價格彈性小的產(chǎn)量范圍內(nèi)生產(chǎn)。
6.只有寡頭壟斷市場才有同行業(yè)企業(yè)之間的博弈問題。
7.經(jīng)濟(jì)租金是指生產(chǎn)要素得到的報酬超過其機(jī)會成本的部分。
8.潛在的國民產(chǎn)出是在現(xiàn)有資源與技術(shù)條件下能實現(xiàn)的最大國民產(chǎn)出。
9. 自然失業(yè)率是指充分就業(yè)時的失業(yè)率。
10. 凱恩斯認(rèn)為均衡的國民收入便是理想的國民收入。
三.簡述下列各題
1.用圖描述需求價格彈性與廠商銷售收入的關(guān)系
2.舉例說明機(jī)會成本與會計成本的區(qū)別
3.比較完全競爭與壟斷競爭市場的廠商長期均衡
4.試闡述交換的帕累托最有條件
5.分析我國通貨膨脹的成因
6.浮動匯率制度下國際收支逆差如何調(diào)整
四.計算題
1.已知消費者每年用于商品1和商品2的收入為540元,兩商品的價格分別為P1=20和P2=30.該消費者的效用函數(shù)為 ,該消費者每年購買這兩種數(shù)量應(yīng)各是多少?每年從中獲得總效用是多少?
2.已知某壟斷廠商的成本函數(shù)是TC= ,反需求函數(shù)P=8-0.4Q,求:
(1)該廠商實現(xiàn)利潤最大化時的產(chǎn)量、價格和利潤
(2)該商場實現(xiàn)收益最大化時的產(chǎn)量、價格和利潤
3.假設(shè)一個只有家庭和企業(yè)的二部門經(jīng)濟(jì)中,消費C=100+0.8Y,投資I=150-6r,實際貨幣供給M=150,貨幣需求L=0.2y-4r(單位:億美元),求:
(1)IS和LM曲線方程;
(2)求產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入。
五.論述分析題
1.評價以下觀點:“市場機(jī)制通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好的方式”。
2.假設(shè)人們的實際貨幣需求量取決于實際可支配收入,而不是實際收入。即貨幣需求函數(shù)可以表示為L=L1(y-t)+L2(r),其中L表示對貨幣的實際需求,Y表示實際收入,t表示凈稅收,r表示利率,使用IS-LM模型分析減稅對總需求的影響。
2006年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試題答案
一、名詞解釋
1.消費者均衡是研究單個消費者如何把有限的貨幣收入分配在各種商品的購買中以獲得最大的效用.
生產(chǎn)者均衡是研究單個廠商在既定的成本下所能生產(chǎn)的最大產(chǎn)量或者是在既定產(chǎn)量下所能生產(chǎn)的最小成本.
2.風(fēng)險偏好指在無風(fēng)險條件下持有一筆確定的貨幣財富量的效用小于風(fēng)險條件下的彩票的期望效用.
風(fēng)險規(guī)避指在無風(fēng)險條件下持有一筆確定的貨幣財富量的效用大于風(fēng)險條件下的彩票的期望效用.
3.占優(yōu)策略均衡與納什均衡的定義
占優(yōu)策略均衡要求任何一個參與者對于其他參與者的任何策略選擇來說,其最優(yōu)策略都是唯一的.
而納什均衡只要求任何一個參與者與其他參與者的最優(yōu)策略選擇給定的條件下,其選擇的策略也是最優(yōu)的.
占優(yōu)策略均衡一定是納什均衡,而納什均衡不一定是占優(yōu)策略均衡.
4.私人物品在普通市場的地物品,具有排他性和競用性
公共物品是指整個社會即全體社會成員共同享有的物品,它不具有排他性也不具有競用性的物品.
5.奧肯定律是描述GDP變化和失業(yè)率變化之間存在的一種相當(dāng)穩(wěn)定的關(guān)系,這一定律認(rèn)為,GDP每增加2%,失業(yè)率大約下降1個百分點
菲利普斯曲線是描述失業(yè)和通貨膨脹之間關(guān)系的曲線
6.經(jīng)濟(jì)增長是指產(chǎn)量的增加,可以是經(jīng)濟(jì)的總產(chǎn)量,也可以表示為人均產(chǎn)量,經(jīng)濟(jì)增長的速度可以用增長率來表示.
經(jīng)濟(jì)周期是指國民總產(chǎn)出,總收入和總就業(yè)的波動.
二、判斷題
1.錯誤2.正確3.錯誤4.錯誤5.正確6.錯誤7.正確8.正確9.正確10.正確
5.貨幣供給量的增加;需求拉動型通貨膨脹、成本推動型通貨膨脹(包括工資推動通貨膨脹,利潤推動通貨膨脹);結(jié)構(gòu)性通貨膨脹等因素引起通貨膨脹。
三.簡述題
1.對于富有彈性的商品,商品的價格與廠商的銷售收入成反方向的變化;對于缺乏彈性的商品,商品的價格與廠商的銷售收入成同方向的變化;對于單位彈性的商品,商品價格的變化與廠商的銷售收入無關(guān)。圖略。
2.機(jī)會成本與會計成本的含義,舉例略
3.完全競爭廠商的長期均衡出現(xiàn)在LAC的最低點。生產(chǎn)的平均成本降到長期平均成本的最低點,商品的價格也等于最低的長期平均成本。其均衡條件為:MR=LAC=LMC=SMC=SAC,此時MR=AR=P單個廠商利潤為零。
壟斷競爭廠商長期均衡條件為:MR=LMC=SMC AR=LAC=SAC,長期內(nèi)壟斷競爭廠商不僅可調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模還可加入和退出生產(chǎn)集團(tuán),壟斷競爭廠商在長期均衡時利潤為零,但由于廠商面臨兩條向右下方傾斜的需求曲線及狀態(tài)與完全競爭市場不同,可由圖分析,具體見高鴻業(yè)課本P230。
4.兩種商品的邊際替代率必須相等
5.貨幣供給量的增加;需求拉動型通貨膨脹、成本推動型通貨膨脹(包括工資推動通貨膨脹,利潤推動通貨膨脹);結(jié)構(gòu)性通貨膨脹等因素引起通貨膨脹。
6.見參考書目高鴻業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題P681第四題。
四、計算題
1、利用MU1/MU2=P1/P2,解得X1=9,X2=12.獲得的總效用3888
2、根據(jù)反需求函數(shù)得出總收益函數(shù),由總收益函數(shù)及總成本函數(shù)得到利潤函數(shù),對其求導(dǎo),得到:
(1)該廠商實現(xiàn)利潤最大化時的產(chǎn)量2、價格7.2和利潤4
(2)該商場實現(xiàn)收益最大化時的產(chǎn)量10、價格4和利潤-52
3、(1)Y=C+I Y=100+0.8Y+150-6r 可得IS曲線
M=L 150=0.2Y-4r 可得LM曲線
(2)均衡時,r=10,Y=950
五、論述分析題
1、給定一些條件,單個消費者和廠商在完全競爭經(jīng)濟(jì)中的最優(yōu)化行為將導(dǎo)致帕累托最優(yōu)狀態(tài)。
生產(chǎn)者均衡、消費者均衡
帕累托最優(yōu)(生產(chǎn)、交換、生產(chǎn)和交換的最優(yōu)條件)
任何競爭均衡都是帕累托最優(yōu)狀態(tài),同時任意帕累托最優(yōu)狀態(tài)也都可由一套競爭價格來實現(xiàn)
市場也有失靈的時候,如壟斷、外部影響、公共物品、不完全信息及相應(yīng)的微觀經(jīng)濟(jì)政策。
2、考慮稅收對LM曲線的影響。減稅使IS曲線右移,LM曲線上移
東北財經(jīng)大學(xué)2007年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試題
一.判斷正誤(略)
二.簡述題
1.若MU1/MU2不等于P1/P2,消費者應(yīng)如何調(diào)整其消費組合?
2.用博弈理論分析卡特爾的合作和非合作
3.城市水資源短缺有什么解決方法?
4.通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)有那些?
5.什么是斟酌使用的財政政策和貨幣政策?
三.計算題
1.有圖,見高鴻業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題P118第4題
2.已知某壟斷廠商成本函數(shù)TC=0.6Q +3Q+2,反需求函數(shù)為P=8-0.4Q求:(1)該廠商實現(xiàn)利潤最大化的產(chǎn)量、價格、收益和利潤。
(2)該廠商實現(xiàn)收益最大化的產(chǎn)量、價格、收益和利潤。
(3)比較(1)(2)的結(jié)果
3.假定名義貨幣供給量用M表示,價格水平用P表示,實際貨幣需求用L=k*y-h*r表示
求:(1)。LM曲線的代數(shù)表達(dá)式,找出LM斜率表達(dá)式
(2)。當(dāng)k變小時,LM斜率如何變化;h增加時,LM斜率如何變化?說明原因
(3)。若k=0.2,h=0,LM曲線形狀如何?
四.論述題
1.為什么完全競爭的市場可以實現(xiàn)帕累托效率
2.如何理解“政府有時可以改善市場結(jié)果”
熱門推薦
- 魔鬼集訓(xùn)
- 精英計劃
- 復(fù)試
- 私密1對1
- 保研
- 跨考精品課程推薦
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多
考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計劃 | |||
2023備考學(xué)習(xí) | 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) | 34所自劃線院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | |
2022考研復(fù)試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓(xùn)練 | 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標(biāo)準(zhǔn)班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓(xùn) | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班) | |
2023集訓(xùn)暢學(xué) | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù) |