考研請(qǐng)給與更多正面鼓勵(lì)-跨考考研
考研請(qǐng)給與更多正面鼓勵(lì)
考研請(qǐng)給與更多正面鼓勵(lì)
最近走近教務(wù)部門,總是能感覺到不一樣的氣氛,教務(wù)老師的感覺跟同學(xué)的感覺是一樣的。她們現(xiàn)在每天都要通過各種方式安撫“如油鍋上螞蟻”的2011考研同學(xué)。
有的教務(wù)老師說,同學(xué)的煩惱的地方又多了很多,比如睡眠不好,吃飯沒胃口,沒心情,復(fù)習(xí)不下去,總是錯(cuò)題,不知這樣為了究竟什么……每年越是到最后,越是難熬。
聽了這些突然想起韓寒的一句話,但我做了一些篡改,那就是“面臨大考的同學(xué)已經(jīng)越來越顯現(xiàn)出浮躁,狂熱,悲哀,迷茫的氣息。”其實(shí)這些都是正常的反應(yīng),不必要小題大做,大考之前的緊張是必須的,如果不緊張就說明完全不在乎,也就沒有用心去關(guān)注。
很多人用“這段時(shí)間生不如死”來形容,或者說“考研可以當(dāng)做減肥的良藥”,再有甚者說,“考過研就等于死了一次”,這難免有點(diǎn)夸張,也難免會(huì)無形之中加劇臨考同學(xué)的壓力。如果真有這么嚴(yán)重的話,估計(jì)能夠生還的考研人以及正在讀研的同學(xué)都是“大難不死,必有后?!钡摹把帧?
其實(shí)考研只是我們?nèi)松械囊恍《温贸?,盡管這目前或許可以稱之為走進(jìn)成功或者更高層次的“小捷徑”,但不等于全部,不考研不等于人生就此晦暗,考研了也等于人生就此輝煌,考了沒考上也不代表能力有多差。考了考上了也不意味著一飛登天??佳兄皇且粋€(gè)過程,只是一段旅程,或者說是人生的一段境遇,就像人生的路上,我們會(huì)有意無意走進(jìn)夢(mèng)想已久的大森林,想在大森林中有所斬獲,走過泥濘的沼澤地,再抗拒嚴(yán)重的瘴氣迷茫,才有可能會(huì)見到真正的大森林,并在大森林開始另一種風(fēng)景的生活和人生。但不是所有的人都會(huì)跨越障礙來到大森林的,還有即便來到了大森林,又能有多少有所斬獲、斬獲會(huì)是多少,不得而知,恐怕只有自己知道,也就是俗話說的“鞋合不合適只有腳知道”。其實(shí)人生之路風(fēng)景有很多,盡管人生的時(shí)間是短暫的,但既然堅(jiān)定的選擇了,就要堅(jiān)持下來?!白鎏颖笔亲屓俗钌氨梢摹钡男袨?。
只要選擇考研之初或者在備考的過程中探究清楚了選擇追求的根源,就一定會(huì)有足夠的動(dòng)力予以支撐,不需要找太多的外力以不停的安慰,緊張、焦慮、痛苦是因?yàn)槟阍诤?,所謂的過度放松反而打消你應(yīng)有的戰(zhàn)斗氣質(zhì),從而導(dǎo)致潰敗。
真的很希望,大家能嘴下留情,不要將考研妖魔化,也沒必要妖魔化,一方面不能因?yàn)槿藬?shù)的增長(zhǎng)就說明競(jìng)爭(zhēng)壓力又大了多少,但大家還是要看一看錄取比例的改變,以及專業(yè)碩士的出爐及普及。這樣的改變恰恰說明我們國(guó)家教育制度與國(guó)外的接軌,有了專業(yè)碩士有了學(xué)術(shù)碩士。這是一個(gè)進(jìn)步,也是整體國(guó)民素質(zhì)提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
另外,越是臨時(shí)考試,就不要總是把以往的一些經(jīng)驗(yàn),或者根本不稱之為經(jīng)驗(yàn)的猜測(cè)“潤(rùn)色”
出爐,造成“恐嚇”之勢(shì)。這樣已然走上了極端,已然是人為在炒作,有一種“唯恐考研同學(xué)不緊張,唯恐考研同學(xué)不放棄”的勁頭。
正面思維吧!我們更多的是需要實(shí)際走過的精華滲透,需要的是一種鼓勵(lì),一種積極的鼓勵(lì)。請(qǐng)不要吝嗇鼓勵(lì)之詞,給這些奮斗在考研路上的孩子們吧!
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