過來人講述輕松過清華復(fù)試-跨考考研

　　過來人講述輕松過清華復(fù)試

　　筆試不難，考一個(gè)人平時(shí)的積累，考前突擊一下的作用不是很明顯，如果有也就是關(guān)注中央發(fā)布的重要文件，重要的精神。唯一可以自由發(fā)揮的就是最后一題，今年是由文言文引出“邯鄲學(xué)步”這個(gè)成語，然后據(jù)此寫篇小評(píng)論，我寫的是“由‘邯鄲學(xué)步’看中國特色民主”，主題應(yīng)該是抓住了，能得個(gè)中等分?jǐn)?shù)。

　　面試權(quán)重很大，而且是考驗(yàn)一個(gè)人心理素質(zhì)的時(shí)候，什么事情都能發(fā)生，有很多的不確定性。復(fù)試分了好幾組，我是四組下午的，但我上午在屋外和好多人一樣等了很長時(shí)間，面試完一個(gè)就上去問問，折騰了一上午還是沒底。下午早早地就去等，好不容易到我了，結(jié)果老師們要休息下。我感到很崩潰，不是個(gè)好兆頭，等老師們休息過來就又精神抖擻了。終于進(jìn)去了，面前5個(gè)人，右邊還有個(gè)書記員，那5個(gè)人左邊3個(gè)是法學(xué)院的老師，第四個(gè)是女的，負(fù)責(zé)外語，最右邊的是個(gè)年輕男老師，始終不說話，不知道是不是學(xué)校派來巡考的，最可恨的是每當(dāng)我望向他的時(shí)候他總是在笑，弄的我心里發(fā)毛。先是抽簽，我隨便挑了個(gè)紙條打開，對(duì)老師說是6號(hào)，恩?不對(duì)，是6號(hào)還是9號(hào)啊，幾個(gè)老師笑笑，說你隨便吧，我就還是堅(jiān)持了6號(hào)。然后老師給我說了6號(hào)的題，公法和私法，讓我隨便說說，我說了兩句說不下去了，老師們一個(gè)個(gè)盯著我也沒動(dòng)靜，氣氛很尷尬，空氣中象到處彌漫著鉛一樣，很凝重，之前聽復(fù)試過的同學(xué)說老師們不錯(cuò)，會(huì)一直提醒提示你，怎么到我這就不靈了?我不知道說什么好，他們也一個(gè)勁的沒人說話，反正是要多難受有多難受，我還盯著窗戶外遠(yuǎn)處五道口那邊的樓看了半天，感覺死定了，就在這時(shí)候左邊第二個(gè)看起來面善的那個(gè)老師終于發(fā)話了，給我提示了一下，我這又才開始說下去，然后算是恢復(fù)正常了，我把我知道的相關(guān)的全往上扯，有的老師點(diǎn)點(diǎn)頭，有的毫無表情。上午面試完的都說坐中間那個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的老師始終不發(fā)話，但之后就數(shù)他逼我最甚了，先是問到商法上，我說不了解啊，那老頭直接沒甩我，繼續(xù)說，讓我說說商法屬于什么性質(zhì)的，哪些數(shù)公法，哪些私法，國際法是什么性質(zhì)的，是公法還是司法，《反壟斷法》是公法還是司法，為什么。我連他這樣問都沒搞明白是不是正確，答的更是想到哪答到哪，反正是一直有話說，不冷場。然后又問我對(duì)新通過的物權(quán)法了解不，我說還行，幸虧事先買了份剛出版的新京報(bào)，那一期有物權(quán)法特刊，雖然不詳細(xì)，但也有個(gè)大概，我就把我知道的都說了下，中間那老頭又問了幾個(gè) ，我也接著回答了，看他面色有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，估計(jì)答的還行，最后讓我說一下物權(quán)法中有沒有屬于公法性質(zhì)的規(guī)范，是哪些，我想了會(huì)沒答上來，老師們說好了，就這樣吧，就交給了外語老師提問，我口語還可以，沒什么大問題，然后虛弱的對(duì)幾個(gè)老師說了謝謝走了出去。

　　最后我還想說下，剛剛看了論壇里一些人的討論，有說清華好的，有說不好的，也有說其他學(xué)校怎么怎么樣的。對(duì)我來說，能考上清華，也算是對(duì)得起自己了，爸媽也挺高興，朋友也挺高興，這就行了。畢竟這只是一次考試，通過了考試也就是才進(jìn)了這個(gè)門，至于以后修行到什么程度還是看個(gè)人，再不好的學(xué)校也有很高分考進(jìn)去的，所以誰也不要歧視誰，誰也沒資格說人家的學(xué)校好或不好，說了也沒用，學(xué)校好你進(jìn)去后起點(diǎn)可能會(huì)高點(diǎn)，也有可能停滯不前了摔的更重。考研使我明白了一點(diǎn)，就是天外有天，人外有人，不能妄自菲薄，但也決不能太把自己當(dāng)回事，踏踏實(shí)實(shí)，努力了還是會(huì)收獲的。

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