2013年考研公共管理碩士復(fù)習(xí)全攻略-跨考考研

　　復(fù)習(xí)方法在很大程度上決定考研成敗，為此，考研過(guò)來(lái)人結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了公共管理碩士考研復(fù)習(xí)方法，包括前期準(zhǔn)備，各科分析，資料準(zhǔn)備等，希望對(duì)正在備考公共管理碩士的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

　　一、前期準(zhǔn)備

　　(一)、心態(tài)。之所以將它放在第一位我覺(jué)得它最重要。米盧說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切!”，經(jīng)過(guò)自己親身的實(shí)踐，才真正知道了什么叫做“置之死地而后生”。先講一個(gè)故事吧：有人養(yǎng)了一只雛鷹，他為了想讓小鷹能早日飛翔，于是每天將小鷹向天上拋，可是一連多日，每次小鷹都是怎么被拋上去就怎么落下來(lái)，于是這人怒了，說(shuō)：“你連飛都不會(huì)，我養(yǎng)你何用?”于是走到了懸崖邊上將小鷹扔了下去……誰(shuí)知當(dāng)小鷹馬上就要落到崖底被摔死時(shí)，它用力的拍了拍翅膀，竟然飛了起來(lái)!其實(shí)作為想考mpa的我們，何嘗不就像那只小鷹，有吃有喝，待遇不錯(cuò)，加上年齡不饒人，工作家庭兩頭忙，想要尋求自我的前進(jìn)和突破，確實(shí)有著太多的阻力和誘惑。這往往成為我們不能下定決心報(bào)考和認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淇嫉闹饕?

　　先說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧，我是在這樣的形勢(shì)下備考的：

　　(1)、和我同年參加工作的同學(xué)無(wú)一例外的都考取了研究生，還是統(tǒng)招的。

　　(2)、如果今年考不上，明年的工作時(shí)間安排、自己的家庭生活安排(裝修和結(jié)婚)根本不允許我再考(3)、幾乎我的所有的同事、學(xué)生都知道我在復(fù)習(xí)考研

　　(4)、科室里比我上班晚的同事也在復(fù)習(xí)參加1月份的研究生考試……哈哈“四面楚歌”是吧?所以在這種情況下確實(shí)可以說(shuō)是“逼上梁山”，我承受著巨大的壓力。但是……壓力就是動(dòng)力，尤其是考這種在職的研究生我覺(jué)得更需要一種壓力來(lái)督促和鞭策自己!它要求你的生活以考試為中心，并付出百分之百的努力。

　　(二)、各方面準(zhǔn)備

　　其實(shí)這個(gè)“準(zhǔn)備”包含很多東西，說(shuō)的有點(diǎn)亂，您將就著聽(tīng)。

　　(1)、對(duì)mpa的認(rèn)識(shí)，你需要知道他的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、面向的對(duì)象、學(xué)習(xí)的形式、學(xué)歷的形式，所有這些適不適合你。如果非常的不對(duì)口、或是你自己不喜歡。那一定要慎重考慮了。如果你的底子好，單位政策又比較寬容，那你可以考統(tǒng)招，畢竟雙證，以后會(huì)省很多麻煩。還有，光是“管理”這個(gè)大概念就有“MBA””MPA””MPH”分別面向不同領(lǐng)域的管理。一定要先弄明白，因?yàn)榭嫉膬?nèi)容不同，考上了學(xué)的內(nèi)容也不同。還有關(guān)于自己?jiǎn)挝坏恼?、自己工作的年?3年以上才能報(bào)考)都要清楚。

　　(2)、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。最了解你的人是你自己，拿備考來(lái)說(shuō)，同樣的復(fù)習(xí)內(nèi)容，有的人可能半年才能搞定，但有的人，學(xué)一個(gè)月就夠了。所以一定要打好提前量，因?yàn)閷?duì)于我們這些在職的人來(lái)說(shuō)，真正能靜心學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，而且說(shuō)不定有什么突發(fā)的工作任務(wù)，加上自己的懶惰，所以一定要提前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)——我的復(fù)習(xí)時(shí)間是一年!

　　二、各科分析

　　(一)、英語(yǔ)

　　總分100，對(duì)話10道題*1.5=15分，語(yǔ)法詞匯20題*0.5=10分，閱讀20題*2分=40分，完型填空10題*1分=10分，翻譯10分，作文15分。

　　首先說(shuō)一下，英語(yǔ)對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)可能是最難的，今年我有2名同學(xué)一個(gè)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)小分不夠(小分45)而調(diào)劑，另一個(gè)別的都?jí)?，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太低沒(méi)考上，很可惜。我們大都是大學(xué)畢業(yè)幾年了，沒(méi)有英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，所以都扔的比較徹底，再撿很難很難。我大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了5次才過(guò)級(jí)，工作3年根本沒(méi)看過(guò)。撿起來(lái)在學(xué)確實(shí)很痛苦，在考試中我打了70分。我是這樣復(fù)習(xí)的：

　　(1)、分析個(gè)個(gè)題型的分值比列，在復(fù)習(xí)中做到有的放矢，時(shí)間精力有限，挑最能拿分的重點(diǎn)攻破。對(duì)話，10道題15分，可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了，高中初中有點(diǎn)聽(tīng)力底子的，都能答對(duì)10分以上，所以這部分要拿分簡(jiǎn)單，但全對(duì)很難，因?yàn)樵诹?xí)題和往年真題中你可以看到經(jīng)常有1至2道題是很陌生的習(xí)慣用法，沒(méi)辦法，只有多做題，多積累。你可以不全對(duì)，但這部分一定要拿10分以上。并且，還有很重要的一點(diǎn)：因?yàn)楹芎?jiǎn)單，所以做題速度要快，要在5分鐘內(nèi)作完，這樣可以為后面的閱讀理解爭(zhēng)取出10分鐘的時(shí)間，這非常非常重要!

　　語(yǔ)法詞匯，20道題才10分，這部分始終是我的一個(gè)弱項(xiàng)，涉及的語(yǔ)法、詞匯很多，無(wú)論是自己學(xué)，還是上輔導(dǎo)班，抑或是作真題，能打5分都是高分了，所以個(gè)人建議大家不要太較真，你付出的時(shí)間精力很多卻未必能見(jiàn)效果，最后自己會(huì)很郁悶。所以，買來(lái)單詞手冊(cè)我只是看了一遍(注意，是看，不是背!)，包括考試時(shí)是靠感覺(jué)答得，20道題，蒙也能得點(diǎn)分。

　　閱讀，20題，4篇文章，40分，英語(yǔ)的重頭就在這里了，你能得30分以上，則英語(yǔ)可保也!

　　一定會(huì)有人問(wèn)：你單詞不背，語(yǔ)法不會(huì)，閱讀要得30分談何容易?說(shuō)得好，單詞和語(yǔ)法確實(shí)是閱讀的基礎(chǔ)，但我要說(shuō)的是熟能生巧的一種“感覺(jué)”，在復(fù)習(xí)之出，我就買了白潔的《英語(yǔ)閱讀理解200篇》，加上英語(yǔ)綜合指導(dǎo)和模擬題的閱讀，我每天2篇，做了400——500篇。做多了你的感覺(jué)自然就來(lái)了。閱讀，不要一個(gè)個(gè)的扣單詞，沒(méi)意義，因?yàn)槟悴粫?huì)的太多，是吧，要先看題，帶著問(wèn)題去閱讀，找到和問(wèn)題相關(guān)的部分，選出你的正確答案，另外，說(shuō)到單詞，你確實(shí)應(yīng)該背一些常用的，打個(gè)比方，有很多題會(huì)問(wèn)作者的觀點(diǎn)：贊成的、反對(duì)的、客觀的、漠不關(guān)心的。這些一定要背，否則蒙都沒(méi)法蒙。還有，最重要的一點(diǎn)，做閱讀時(shí)一定要計(jì)時(shí)，要把每篇的時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)，有很多人，不限時(shí)做題，正確率很高，但別忘了，在考場(chǎng)上，正確的分配時(shí)間至關(guān)重要!

　　完型填空——十個(gè)空，一個(gè)一分，要比單選值錢，所以應(yīng)該正確率在6個(gè)以上，這部分主要是考介詞連詞習(xí)慣用法和少部分單詞，沒(méi)捷徑我是每天一篇，應(yīng)該練了百八十篇翻譯，10分，2007年的考試中，翻譯十分簡(jiǎn)單，是高中英語(yǔ)水平，應(yīng)該打8分以上才合格吧。做翻譯有幾點(diǎn)心得：

　　(1)、翻譯是按句給分的，要一句一句來(lái)，每句都有自己的得分，不要因?yàn)樯弦痪洳淮蠖桶严乱痪湟卜艞壛?/p>

　　(2)、不要死扣單詞，還是那句話——找感覺(jué)!一句話如果有一半認(rèn)識(shí)就夠了，剩下的你可以憑感覺(jué)編，練多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你編得很準(zhǔn)!

　　作文，也是練，我從上輔導(dǎo)班后(7月份)開(kāi)始寫(xiě)，2天一篇，寫(xiě)完了讓老師和老婆給我改。心得：

　　(1)、一定要?jiǎng)邮謱?xiě)!!不能看了題目后在心里構(gòu)思后，就放棄了真正動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)的行動(dòng)，那是自己騙自己

　　(2)、作文可參考的東西很多如“十句作文法”，還有各種模板等，有些詞是固定的，如：WITH THE DEVELOPMENT OF ……。分段式FIRST\SECOND\LAST\。...IN MY OPINION……沒(méi)別的，你要寫(xiě)，寫(xiě)多了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)作一個(gè)樣，你有了自己的一套東西，什么作能用上

　　(二)、綜合

　　我的綜合打了61分，這61分是如何打得呢?邏輯30分，語(yǔ)文31分，數(shù)學(xué)，應(yīng)該是0分。

　　首先說(shuō)數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)很爛，自己非常的不愿意學(xué)，看別的都行，尤其是看語(yǔ)文邏輯，覺(jué)得簡(jiǎn)直是一種享受，一看數(shù)學(xué)，腦袋大了，所以從自己復(fù)習(xí)開(kāi)始就沒(méi)重視，上輔導(dǎo)班聽(tīng)得很認(rèn)真，老師講得也很好，但就是學(xué)不進(jìn)去，后來(lái)一分析——扔了!

　　語(yǔ)文，大家都是公務(wù)員，語(yǔ)文天天用，公文天天接觸，應(yīng)該分都不會(huì)太低。我高中時(shí)語(yǔ)文還可以，但真做題時(shí)，發(fā)現(xiàn)很生疏，尤其是字詞，拼音，還有公文改錯(cuò)，因?yàn)楹苌俳佑|，也是現(xiàn)學(xué)的。心得：(1)語(yǔ)文建議平時(shí)積累，看別的科目看累了，做點(diǎn)語(yǔ)文調(diào)劑(2)字詞拼音的題，看著不難，但要做對(duì)不易，建議看《高分突破》前面歸納的部分，尤其是在臨考前兩天，那東西看早了也記不住。(2)閱讀，分值很大，每道2分，千萬(wàn)別丟。這東西很難說(shuō)怎么復(fù)習(xí)，憑感覺(jué)吧。(3)作文，今年的題目出的很大《和諧》，在寫(xiě)法上建議以小見(jiàn)大，否則很難把握。

　　邏輯，最有意思，今年的邏輯太簡(jiǎn)單，沒(méi)有難題，連一道做完讓我猶豫不決的題都沒(méi)有!可以說(shuō)出的很失敗。但在平時(shí)的模擬題中應(yīng)該達(dá)到26、27分以上才合格。

　　(三)、公共基礎(chǔ)

　　今年是第一年改革，原有的行政和管理合并成一科，變?yōu)榭偡?50分，我打了122分。說(shuō)真的，改革后簡(jiǎn)單多了、內(nèi)容也少多了。因?yàn)槲乙呀?jīng)在未改革前，將管理和行政復(fù)習(xí)一遍了，感覺(jué)很頭疼。但改革之后好多了，值得慶幸!

　　三、資料的準(zhǔn)備

　　由于改革，以往的資料，尤其是原有的管理行政，你一概用不上，買新的吧。總的說(shuō)一句，我個(gè)人覺(jué)得，我不建議大家使用二手資料，但不反對(duì)借鑒。怎么說(shuō)呢?(1)、新買的書(shū)，你可以用自己的風(fēng)格標(biāo)注、劃題。這點(diǎn)對(duì)記憶很重要。因?yàn)槲矣X(jué)得，我的記憶實(shí)質(zhì)有一部分就是在將書(shū)上的內(nèi)容用眼睛像照相機(jī)一樣記下來(lái)，當(dāng)需要調(diào)出來(lái)時(shí)，你會(huì)在腦海中形成那一頁(yè)書(shū)的圖像，并加上你的理解一起輸出，從這一點(diǎn)上來(lái)講，別人用過(guò)的書(shū)，畫(huà)得很多很亂，會(huì)干擾你的記憶形成，非常不利。(2)有很多書(shū)是練習(xí)冊(cè)，別人做過(guò)了，你只看答案和你自己做一遍的差別是天壤之別的!(3)買新書(shū)，可以根據(jù)你自己的學(xué)習(xí)水平來(lái)“擇優(yōu)錄取”，是和別人的未必適合你自己。

　　好，下面講各個(gè)資料的特點(diǎn)：

　　(一)、英語(yǔ)

　　1、單詞。白潔的專門為在職聯(lián)考出的單詞冊(cè)，個(gè)人覺(jué)得可以用大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)但此書(shū)替代。

　　2、《綜合輔導(dǎo)》，像教科書(shū)一樣，必須必須買!!輔導(dǎo)班就是用這個(gè)書(shū)講的。

　　3、《閱讀200篇》，難易適中，要買!!上面分基礎(chǔ)篇、提高篇、沖刺篇。非常好，我就是用他練的!

　　4、完型填空、詞匯語(yǔ)法兩項(xiàng)各有一本書(shū)，不建議買，性價(jià)比非常不高，作綜合輔導(dǎo)里的練習(xí)就夠用了。

　　5、《歷年真題詳解》建議到后期買，有計(jì)劃的再考前一個(gè)月，計(jì)時(shí)做，并且對(duì)照答案判分。

　　6、《模擬考場(chǎng)》，建議題不夠做得買，也是計(jì)時(shí)計(jì)分，但本書(shū)照真題比偏難一點(diǎn)點(diǎn)。

　　(二)、其它

　　分別由成套賣的《高分突破》和《題庫(kù)》應(yīng)該都買，高分突破既有講解又有練習(xí)題，《題庫(kù)》是練習(xí)用的，因?yàn)椤陡叻滞黄啤返念}根本不夠做!!《講義》，就是教科書(shū)，不買你學(xué)什么?

　　下面分科講講個(gè)本書(shū)吧

　　《高分突破》系列：叫做“高分突破”，其實(shí)就是非常非常根本的東西，呵呵。

　　數(shù)學(xué)，根本沒(méi)看，不說(shuō)了!

　　語(yǔ)文，非常好，比講義歸納的細(xì)致，是她的延伸，拼音字詞、公文改錯(cuò)就是看它!

　　邏輯，也是對(duì)講義的細(xì)致歸納，還有難度適宜、分章分節(jié)的習(xí)題和真題，一個(gè)字——好!

　　公共基礎(chǔ)，公基的高突個(gè)人感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，就是對(duì)《考試大綱》的簡(jiǎn)單的反復(fù)的羅列，沒(méi)有深度和廣度，但是能一遍又一遍的強(qiáng)化你的基礎(chǔ)記憶。算是一本較好的書(shū)吧!

更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注：空間

或微信：kkkaoyan