滿分經(jīng)驗(yàn)談多耕耘有收獲-跨考考研

　　滿分經(jīng)驗(yàn)談多耕耘有收獲

　　走在校園里，看到學(xué)弟學(xué)妹們正為2012年考研忙碌的身影，回想過(guò)去一年的時(shí)間，真是感慨良多，彷徨，掙扎，懈怠，堅(jiān)持。

　　我的本科專業(yè)是核工程與核技術(shù)，像我們這種專業(yè)，雖說(shuō)工作好找，待遇也還不錯(cuò)，但是我總覺(jué)得那樣的生活，缺少了些什么，好像違背了當(dāng)年自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的初衷，所以我決定考研，選擇更高層次的學(xué)習(xí)，加深自己對(duì)核類知識(shí)的了解，奠定自己向更深，更專領(lǐng)域奮斗的基礎(chǔ)。

　　考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，這對(duì)于習(xí)慣了考前突擊的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，要考研，首先要考慮清楚，自己能不能耐住寂寞，忍受痛苦，我當(dāng)時(shí)承受了比較大的壓力，因?yàn)槲覀兡軋?bào)考的學(xué)校非常的少，選擇也很少，真的是孤注一擲了，我毅然選擇了報(bào)考上海交通大學(xué)。

　　2011年的研究生考試我總分考了391分，數(shù)學(xué)一考了滿分150分，雖然說(shuō)跟自己的基礎(chǔ)和努力有關(guān)系，但是我覺(jué)得海天給予我的方法和信心使我堅(jiān)持了下來(lái)，并取得了較好的成績(jī)。

　　本科時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)并不理想，雖說(shuō)四級(jí)過(guò)了，但是分?jǐn)?shù)并不高，所以老擔(dān)心自己的英語(yǔ)不過(guò)線，在培訓(xùn)班初期，上了吳紅云老師的英語(yǔ)寫作班，讓我對(duì)考研英語(yǔ)的寫作，有了初步的了解，知道怎么用一些簡(jiǎn)單詞寫出精彩的句子，讓我有了一些信心，暑假在學(xué)校我堅(jiān)持聽(tīng)完了宮東風(fēng)老師的英語(yǔ)提高班，提高班主要是講解歷年真題的命題規(guī)律和解題方法，宮東風(fēng)老師十分強(qiáng)調(diào)真題的重要性，讓我對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有了方向，通過(guò)聽(tīng)取宮老師對(duì)真題陷阱，答案要點(diǎn)的詳細(xì)講解，我感覺(jué)我有信心英語(yǔ)過(guò)線，甚至拿高分，終于功夫不負(fù)有心人，今年英語(yǔ)我考了59分，超過(guò)了上海交大的復(fù)試線，我很欣慰，也很感謝宮東風(fēng)老師。

　　數(shù)學(xué)是一門決定考研分?jǐn)?shù)高低的科目，大學(xué)期間我數(shù)學(xué)成績(jī)一般，對(duì)于得140分以上還是沒(méi)有信心的，更別說(shuō)滿分。剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，我總是有很多概念分不清楚，例如，一元數(shù)學(xué)的極值，二元函數(shù)的極值，多元函數(shù)偏導(dǎo)、可微、連續(xù)，第一類積分和第二類積分的聯(lián)系。在平常的復(fù)習(xí)中也常常忽視他們的重要性，所以做題總是遇到瓶頸，找不到突破口，數(shù)學(xué)提高班上，武忠祥老師首先跟我們把概念理了一遍，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)定理、規(guī)律的適用條件，以及可以解決的問(wèn)題，武老師善于舉例，一些經(jīng)典反例，打消了我心里關(guān)于某些定理，某些概念的理解上的偏差，武老師思維敏捷，方法獨(dú)到，常常能把一系列的關(guān)系，定理，聯(lián)系起來(lái)，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的把握，做題時(shí)游刃有余。張卓奎老師的概率講得很細(xì)，每個(gè)知識(shí)，每個(gè)定理都會(huì)做詳細(xì)的說(shuō)明和證明，通過(guò)一輪復(fù)習(xí)，基本知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握的差不多了，所以我的概率花的時(shí)間不多，但收到了很好的效果，也為更好的掌握高數(shù)提供了較多的時(shí)間。

　　輔導(dǎo)班，使我省時(shí)高效有序地開(kāi)展政治復(fù)習(xí)，用比別人少的時(shí)間取得更好的成績(jī)。政治的復(fù)習(xí)，我主要是根據(jù)《序列1234》，認(rèn)真聽(tīng)取任汝芬老師，阮曄老師的講解，課后花了很少的時(shí)間回顧，值得說(shuō)的是《任汝芬老師的最后四套題》在好多題目都在今年的真題中出現(xiàn)了，最后二十幾天才出的《28題》也讓我受益匪淺，在考場(chǎng)我能從容應(yīng)對(duì)那些大題，也多虧了它。

　　我覺(jué)得考研是一個(gè)系統(tǒng)的工程，不能顧此失彼，必須每門都達(dá)到要求，并且有所突破。下面是我總結(jié)的一些心得體會(huì)：

　　1，用心準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。千萬(wàn)記?。阂坏╅_(kāi)始動(dòng)手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，至少要保證每天有8~10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　2，合理的計(jì)劃

　　良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃將使你很好地利用時(shí)間，針對(duì)各階段的特點(diǎn)有所側(cè)重地安排任務(wù)，根據(jù)整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)、單科復(fù)習(xí)相配套的原則，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定出全面兼顧，有的放矢的計(jì)劃。

　　3，不要過(guò)分依賴別人的考研經(jīng)驗(yàn)

　　別人的經(jīng)驗(yàn)只可以用來(lái)借鑒而不可以生搬硬套。每個(gè)人的情況都是不一樣的，我們應(yīng)該實(shí)事求是，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)。復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來(lái)慢慢地理解。不要太迷信前人，很重要的一點(diǎn)是問(wèn)問(wèn)自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人。

　　4，適當(dāng)?shù)姆椒?/p>

　　復(fù)習(xí)時(shí)就要抓住考試這個(gè)根本，從分析考試大綱和真題入手，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，將重要的知識(shí)點(diǎn)和題型搞透，還要注意把握記憶規(guī)律，平時(shí)不會(huì)做或做錯(cuò)的題要特別注意，最好隔段時(shí)間就要重做一遍。方法技巧是很重要的，但要重在理解;不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但做題要有一定的量，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，適當(dāng)記憶;還有要重基礎(chǔ)，明主次，還有就是要做到持之以恒，堅(jiān)持到考試結(jié)束。

　　5，合理利用網(wǎng)絡(luò)

　　考研期間要多和考研的研友交流，特別是那些上輔導(dǎo)班的，這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息;通過(guò)多種途徑與考過(guò)該專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教一下考研經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)，問(wèn)問(wèn)注意事項(xiàng);再還有就是利用網(wǎng)絡(luò)，象中國(guó)考研網(wǎng)、考研加油站等網(wǎng)站都可以提供一些相當(dāng)適用的信息。

　　6，有堅(jiān)定的信心

　　不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽](méi)有信心，而是因?yàn)闆](méi)有信心所以才做不到。其實(shí)考研并不難，難的是如何相信自己有成功的絕對(duì)實(shí)力。

　　7，專心

　　考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺(jué)得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的。

　　考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要?？佳芯褪莾蓚€(gè)字“堅(jiān)持”。

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