2019考研:四大工學(xué)專業(yè)簡介及就業(yè)前景
1、計(jì)算機(jī)類:就業(yè)崗位多,高端人才俏。操作方便才是硬道理
計(jì)算機(jī)專業(yè)類包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等七八個專業(yè)。其中,最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè)就是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),也是各院校計(jì)算機(jī)系招生的主要專業(yè)(也有很多院校按計(jì)算機(jī)大類招生)。
計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的不僅是會使用,而是要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計(jì)等。
具體而言,一般人所說的“會操作計(jì)算機(jī)”,也就是會使用一些現(xiàn)成的軟件,而計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般的使用者,他們要研究如何更好地設(shè)計(jì)、制造計(jì)算機(jī),更好地開發(fā)計(jì)算機(jī)的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。
計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程有電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
計(jì)算機(jī)類專業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多,覆蓋社會各行各業(yè),這就決定了就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。
在IT類企業(yè)中,該類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有管理類:如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等;研發(fā)類:軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等;測試類:軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師等;服務(wù)銷售類:市場營銷、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場推廣等。
近年來,軟件開發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生,主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。
在政府、科研單位及其他非IT類企業(yè)中,軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開發(fā)等工作也離不開計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才。
師范院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生,可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類課程的教學(xué)工作。
2、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化:國民經(jīng)濟(jì)的“裝備部”操作方便才是硬道理
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化是工學(xué)中機(jī)械大類的一員,從它的名稱不難看出,這個專業(yè)包括了三部分內(nèi)容:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械自動化,行業(yè)內(nèi)部分別稱為機(jī)設(shè)、機(jī)制、機(jī)電。
也就是說,它是一個以機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、加工、制造為基礎(chǔ),融入自動控制技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的交叉學(xué)科。
如今的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化已經(jīng)滲透到了社會生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鉆井,小到冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)、曲別針,它的身影無處不在。
可以說,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化是研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的遇到理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科。
該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域有很多,就業(yè)崗位歸納起來主要有三大方向:
(1)機(jī)械工程技術(shù)人員??稍诠I(yè)生產(chǎn)一線從事機(jī)械的維修、保養(yǎng)和管理的現(xiàn)場技術(shù)支持人員。這類工作需要一定的技術(shù)含量和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(2)設(shè)計(jì)研發(fā)人員。負(fù)責(zé)參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn),可從事新產(chǎn)品(零件)的機(jī)械部分的安裝、調(diào)試、改進(jìn)、圖紙的繪制等工作。這類工作對畢業(yè)生的要求比較高,一般起點(diǎn)都是名牌大學(xué)畢業(yè)或碩士學(xué)歷。
(3)機(jī)械產(chǎn)品的銷售人員??梢詮氖孪嚓P(guān)行業(yè)機(jī)械類產(chǎn)品的銷售和客服工作。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生具備相關(guān)機(jī)械專業(yè)方面的技術(shù)知識,從事銷售工作會更有優(yōu)勢。
3、土木工程:技術(shù)含量高,真不是“搬磚專業(yè)”操作方便才是硬道理
土木工程按照培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),各學(xué)校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是國家建設(shè)的基礎(chǔ),與人們的住行密切相關(guān)。
在土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識,力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識,來研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。
因此,土木工程專業(yè)對學(xué)生的知識面要求很廣泛,對知識水平要求也非常高。所以,作為本專業(yè)的學(xué)生,想要順利畢業(yè),就不可能“混日子”度過大學(xué)四年。
歷年來的就業(yè)情況顯示,土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專業(yè),是對口就業(yè)率最高的幾個專業(yè)之一。
總體來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向,設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、科研院所等。
4、通信工程專業(yè):讓溝通無極限,世界零距離操作方便才是硬道理
通信工程專業(yè)屬于工學(xué)中的電子信息類,是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用,并運(yùn)用各種工程方法對通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。
通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣,可以說是跨了電子和計(jì)算機(jī)行業(yè),當(dāng)然所學(xué)的知識也相對復(fù)雜,主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三個學(xué)科方面的知識。如信息論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等屬于計(jì)算機(jī)類;電路原信號處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類專業(yè)基礎(chǔ)課。
通信工程專業(yè)主要研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計(jì)算機(jī)通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問題,培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。
目前,從通信專業(yè)就業(yè)類型上說主要有兩個大的方向,一個是軟件,一個是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等;硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。
學(xué)生就業(yè)去向主要涉及通信運(yùn)營商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等,如中國電信、中國移動、中國網(wǎng)通等運(yùn)營商,中興、華為、大唐、富士康等設(shè)備制造商,摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)。
3G領(lǐng)域也給學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。這也是為什么很多學(xué)校把嵌入式技術(shù)等與計(jì)算機(jī)相關(guān)的領(lǐng)域作為一個重要教學(xué)方向的原因。
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