2019考研:非統(tǒng)考專業(yè)介紹(微生物學(xué))
一、專業(yè)介紹
微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科,微生物學(xué)是研究微生物及其生命活動基本規(guī)律和應(yīng)用的科學(xué)。是一門在細胞、分子或群體水平上研究微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進化等生命活動基本規(guī)律,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程和環(huán)境保護等實踐領(lǐng)域的科學(xué)。
1、研究方向
01海洋微生物學(xué)
02微生物生理生化
03微生物遺傳與分子生物學(xué)
04微生物資源與生態(tài)
05應(yīng)用微生物與發(fā)酵技術(shù)
06資源和環(huán)境微生物學(xué)
07海洋微生物學(xué)
08微生物生理生化
(注:各大院校的研究方向略有不同,以山東大學(xué)為例)
2、培養(yǎng)目標(biāo)
碩士畢業(yè)生業(yè)務(wù)素質(zhì)上,掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)的專門知識和熟練的實驗操作技術(shù)。具有較強的社會實踐能力,以及分析和解決問題的能力,了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),有較強的獨立從事教學(xué)、科研、技術(shù)推廣和管理工作的能力,能用外語較熟練地參閱專業(yè)外文資料,具有初步的聽、說、寫能力,能通過論文的發(fā)表闡明研究工作的進展及成果。
3、研究生入學(xué)考試科目:
(1)101 思想政治理論
(2)201 英語一
(3)629 細胞生物學(xué)
(4)839 生物化學(xué)(生)
(注:以上以山東大學(xué)為例,各院校在考試科目中也有所不同)
4、相關(guān)專業(yè)
與微生物學(xué)相關(guān)的二級學(xué)科有:植物學(xué)、動物學(xué)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué)。
二、推薦院校
微生物學(xué)專業(yè)碩士全國較強的招生單位有:山東大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)、廣西大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)、江南大學(xué)、南京師范大學(xué)
三、微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析:
微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景面臨著機遇和挑戰(zhàn)。
(1)機遇:學(xué)科發(fā)展,微生物產(chǎn)業(yè)將會進一步崛起,就業(yè)機會增多。
21世紀(jì)將是生物學(xué)的世紀(jì):以微生物基因組學(xué)為中心,以維護人類健康為首要任務(wù)的微生物學(xué)將在21世紀(jì)通過與其他學(xué)科實現(xiàn)更廣泛的交叉融合實現(xiàn)新的發(fā)展,微生物產(chǎn)業(yè)將會進一步崛起,相應(yīng)的為微生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了較多的就業(yè)機會。
(2)挑戰(zhàn):用人單位對此專業(yè)的人才要求條件普遍偏高,造成部分畢業(yè)生就業(yè)壓力增大。
生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象,可是其要求自然也比較高。隨著社會對生物科學(xué)行業(yè)需求的增加,國家對本專業(yè)的重視程度也在不斷提高,尤其對這個專業(yè)的教學(xué)工作者有更高要求,科技的進步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業(yè)求職者來說也是很好的機會,所以在學(xué)習(xí)期間要注重提高自己的專業(yè)水平。
四、就業(yè)方向
(1)生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體來說大多數(shù)是在高校和研究機構(gòu)中工作。此外還可以在制造業(yè),特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護材料制造業(yè)工作。
(2)根據(jù)研究方向不同就業(yè)傾向也不一樣,微生物專業(yè)的研究方向多,所以微生物專業(yè)就業(yè)的方向也不少,比如發(fā)酵技術(shù)、菌種改造等等。可以在企業(yè)的實驗室工作,也可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù),還可以去某些研究所,高等院校。
(3)具體就業(yè)機會:農(nóng)業(yè)科學(xué)家、生物研究員、生物化學(xué)家、生物攝影師、生物統(tǒng)計學(xué)家、植物學(xué)家、學(xué)院教授/研究員、消費品研究員、生態(tài)學(xué)家、教育節(jié)目制作人、昆蟲學(xué)家、環(huán)境教育人士、環(huán)境影響專家 、水產(chǎn)業(yè)生物學(xué)家、基因顧問、園藝學(xué)家、工業(yè)衛(wèi)生學(xué)家、保險索賠代表、海洋生物學(xué)家、醫(yī)藥技術(shù)員、醫(yī)學(xué)插圖畫家、微生物學(xué)家、博物館館長、核能醫(yī)藥技師、公園博物學(xué)家、醫(yī)藥研究員等。
五、專家建議
對于學(xué)微生物方向的,可以去一些生物制藥廠和做疫苗的公司,現(xiàn)在社會上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多,做疫苗的公司也不少,所以可以在這些領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
六、課程設(shè)置(以上海師范大學(xué)為例)
必修課程:
1.學(xué)位公共課:科學(xué)社會主義理論與實踐、自然辯證法、第一外國語 、計算機應(yīng)用
2.位基礎(chǔ)課:微生物學(xué)理論與應(yīng)用 、高級生物化學(xué)、微生物分子生物學(xué)
3.學(xué)位專業(yè)課:微生物生理學(xué)、微生物藥物學(xué)、微生物遺傳與育種 、發(fā)酵工程、微生物生態(tài)學(xué) 、環(huán)境微生物學(xué) 、生物安全管理
七、擬報專業(yè)全國較強招生單位
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)、華南理工大學(xué)
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