2020考研：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析!

　　一、應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)前景

　　(1)企業(yè)EAP項(xiàng)目

　　EAP直譯為員工幫助計(jì)劃。它是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)、長(zhǎng)期的福利與支持項(xiàng)目。通過(guò)裝業(yè)人員對(duì)組織診斷、建議和對(duì)員工及其直屬親人提供的專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助員工解決家庭成員的各種心理和行為問(wèn)題、提高員工在企業(yè)中的工作績(jī)效。

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)的接軌、企業(yè)在員工人力資源開(kāi)發(fā)方面投入越來(lái)越大、關(guān)注員工、關(guān)心員工成為很多的企業(yè)留住人才的共識(shí)。這位在企業(yè)推廣EAP項(xiàng)目提供了廣闊的空間、推廣和實(shí)施企業(yè)EAP項(xiàng)目、則為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　企業(yè)EAP項(xiàng)目一般有多數(shù)由社會(huì)專門(mén)管理咨詢公司專業(yè)操作、也有企業(yè)人力資源部具體實(shí)施。所以，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以加入社會(huì)專業(yè)的管理顧問(wèn)公司、管理咨詢公司、也可以應(yīng)聘倒企業(yè)人力資源部來(lái)組織、實(shí)施EAP項(xiàng)目。由于中國(guó)中小企業(yè)眾多、所以EAP項(xiàng)目的發(fā)展前景很好。

　　(2)專業(yè)的心理咨詢

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，職業(yè)人的工作節(jié)奏日趨加升，工作、生活、家庭壓力越來(lái)越大，這就為心理咨詢業(yè)務(wù)的開(kāi)展培育了市場(chǎng)需求，社會(huì)上需要一大批專業(yè)的心理醫(yī)生和心理咨詢師。專業(yè)的心理醫(yī)生和心理咨詢師要接受專業(yè)教育和經(jīng)常性的專業(yè)培訓(xùn)才能勝任。應(yīng)用心理專業(yè)畢業(yè)生如果有志于從事心理咨詢事業(yè)，就一定要做好長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、積累的思想準(zhǔn)備，因?yàn)橐粋€(gè)合格的心理咨詢師最少也要經(jīng)過(guò)5-10年的不斷學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)積累以及長(zhǎng)期接受專業(yè)心理咨詢督導(dǎo)的指導(dǎo)。

　　(3)專業(yè)的自我探索技術(shù)的培訓(xùn)和推廣

　　了解自己，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一件非常難的事情。而專業(yè)的自我探索技術(shù)的培訓(xùn)和推廣，可以為眾多希望真正了解自己的職業(yè)人提供專業(yè)的思路、方法的指導(dǎo)。幫助他們更清楚自己喜歡什么、適合做什么、能夠做什么以及最看重什么?

　　了解一個(gè)人，對(duì)其外在的行為、知識(shí)和技能，很容易就能看到和感覺(jué)到，但對(duì)一個(gè)人內(nèi)在的價(jià)值觀、態(tài)度、性格、品質(zhì)、內(nèi)驅(qū)力、社會(huì)動(dòng)機(jī)等的了解一般人是無(wú)法真正能清楚的。要想真正幫助職業(yè)人對(duì)內(nèi)在的這些方面進(jìn)行的了解，就需要心理專業(yè)背景的專業(yè)人員通過(guò)專業(yè)的自我探索技術(shù)幫助職業(yè)人實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的真正了解。

　　(4)社區(qū)心理輔導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

　　為了建設(shè)和諧社會(huì)，我國(guó)對(duì)城市社區(qū)的建設(shè)力度越來(lái)越大，建立完善的社區(qū)服務(wù)體系就成為構(gòu)建和諧社區(qū)的關(guān)鍵。而為社區(qū)居民提供不同層次需求的心理輔導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù)就顯的非常的重要。所以，隨著我國(guó)社會(huì)主義小康社會(huì)的不斷建立和發(fā)展，為社區(qū)居民提供專業(yè)的咨詢服務(wù)就需要大量的懂心理應(yīng)用專業(yè)和懂教育的畢業(yè)生。

　　(5)團(tuán)體咨詢專業(yè)人員

　　如何建立一支穩(wěn)定的頗具凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)員工隊(duì)伍?如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)生一對(duì)多的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)?這兩個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是企業(yè)員工和大學(xué)生就業(yè)兩大領(lǐng)域的兩個(gè)難題。而解決這兩個(gè)難題的期中一種有效方法，就是借助團(tuán)體咨詢的方式、方法、通過(guò)建立多個(gè)員工或大學(xué)生小團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)中全體成員的分享和心理場(chǎng)動(dòng)力的推動(dòng)，而最終起到對(duì)員工、大學(xué)生進(jìn)行心理、職業(yè)、就業(yè)等多方面的有效指導(dǎo)。

　　由于企業(yè)員工和大學(xué)生都同屬于數(shù)量巨大的群體，對(duì)通過(guò)團(tuán)體咨詢來(lái)解決自身問(wèn)題的需求也是非常強(qiáng)烈的，所以，從事專業(yè)的團(tuán)體咨詢指導(dǎo)，來(lái)解決職業(yè)人和大學(xué)生心理、職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題，應(yīng)該說(shuō)職業(yè)前景也是很好的

　　二、應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)方向

　　心理咨詢方向——心理咨詢、心理測(cè)評(píng)、青少年團(tuán)體訓(xùn)練游戲治療。

　　心理教育方向——大學(xué)、中小學(xué)心理健康教育、心理咨詢等方面的教師

　　智力開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)方向——幼嬰兒智力開(kāi)發(fā)、中小學(xué)生家庭教育指導(dǎo)、幼兒園英語(yǔ)潛能開(kāi)發(fā)。

　　人力資源方向——人才測(cè)評(píng)、心理輔導(dǎo)、人力培訓(xùn)專員、人力資源專員、招聘專員等。

　　職業(yè)咨詢與就業(yè)指導(dǎo)——職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)問(wèn)題咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

　　心理與其他方面的交叉——電臺(tái)節(jié)目主持、網(wǎng)站、報(bào)社編輯、警察、職業(yè)軍人。