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應(yīng)用統(tǒng)計碩士就業(yè)前景剖析-跨考考研

最后更新時間:2013-08-23 08:00:00
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應(yīng)用統(tǒng)計碩士就業(yè)前景剖析

發(fā)布時間:2013年08月23日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇
摘要:統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的教學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),能熟 練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融和管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查...

  應(yīng)用統(tǒng)計碩士的就業(yè)前景如何?本文將為你詳細解析

  一、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的教學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),能熟 練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融和管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、市場研究、質(zhì)量控制以及高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、研究、 應(yīng)用和管理工作,或在科研教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。>>>統(tǒng)計學(xué)專業(yè)考研解析

  現(xiàn)在,中國的經(jīng)濟將和世界融合,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,要求統(tǒng)計提供更多的統(tǒng)計方法,社會科學(xué)本身 不斷地向細分化與定量化發(fā)展,也要求統(tǒng)計能提供更有效的調(diào)查整理、分析資料的方法。這樣一來,社會對統(tǒng)計人才的要求就更多了,這種社會需求,促使統(tǒng)計學(xué)專 業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。而且,由于國際化的產(chǎn)生,中國的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)也要和國際接軌,以便于更好地為宏觀和微觀主體服務(wù)。就以上而言,統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢將會有三種。

  第一、本專業(yè)要改進和完善國民經(jīng)濟的換算體系,逐步與聯(lián)合國SNA接軌。隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展,本專業(yè)將越來越廣泛地應(yīng)用數(shù)學(xué)方法。本專 業(yè)的新分支或以數(shù)理統(tǒng)計為基礎(chǔ)的邊緣學(xué)科將形成,新分支如抽樣理論,非參數(shù)統(tǒng)計,多變量分析和時間序列分析等;邊緣學(xué)科如經(jīng)濟計量學(xué),工程統(tǒng)計學(xué),天文統(tǒng) 計學(xué)等等。今后尤其要借助電子計算機,促使本專業(yè)的教學(xué)逐步完善。

  第二、本專業(yè)將進一步推進中國官方統(tǒng)計與國際接軌教育,首先是統(tǒng)計標準體系的接軌,其次是統(tǒng)計調(diào)查方法的國際化,再次是調(diào)查表設(shè)計的國際化,統(tǒng)計指標計算方法的國際化,再次是統(tǒng)計信息發(fā)布的國際化,最后是嚴格遵循為調(diào)查者保密的原則。

  第三、本專業(yè)要著力于改進有關(guān)統(tǒng)計指標體系的教學(xué)。包括清理現(xiàn)行統(tǒng)計指標體系,規(guī)范統(tǒng)計指標的名稱、定義、口徑及計算方法,使之盡量與國際通用標準一 致。計算一些派生指標,以反映我國經(jīng)濟,特別是服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀。進一步加強“三資”統(tǒng)計,了解外資進入我國的情況,為宏觀決策提供準確、可靠的依據(jù)。

  中國經(jīng)濟發(fā)展的對外合作度明顯增大,風(fēng)險也隨之增加,各個貿(mào)易、外資獨資、合資伙伴出現(xiàn)得越多,風(fēng)險就會越大,因而,統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的教學(xué),將加大力培養(yǎng)人才,盡快建立健全我國國民經(jīng)濟運作的安全預(yù)警監(jiān)測系統(tǒng),以保障國家的安全。

  二、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  本專業(yè)是研究現(xiàn)象總體數(shù)量關(guān)系的方法論科學(xué),這種現(xiàn)象包括社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象,因而,就業(yè)范圍很單一,或者到國家政府的各級統(tǒng)計局工作,或者到各高校的 統(tǒng)計系做教師。雖然統(tǒng)計專業(yè)在社會主義條件下發(fā)展很迅速,包括的內(nèi)容也很繁雜,但統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)需求卻不太理想,人才需求情況是“供大于求”, 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要從事人口數(shù)量、土地數(shù)量、財富、國民生產(chǎn)總值、軍事等方面的統(tǒng)計工作。

  1、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——一般性統(tǒng)計工作者——大到進行客觀分析,小到微觀企業(yè)統(tǒng)計

  統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  2、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——經(jīng)濟咨詢師——為企事業(yè)單位等作咨詢、調(diào)研等有關(guān)經(jīng)濟分析工作;

  3、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——市場調(diào)查與分析專家——進行項目評估及分析。

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