2014年考研報(bào)名：無(wú)心科研者慎選學(xué)術(shù)型碩士_跨考網(wǎng)

　　2014年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名10日正式啟動(dòng)。明年考研，除了實(shí)行取消“不超過(guò)40周歲”的年齡限制、全面啟動(dòng)收費(fèi)兩條新規(guī)外，廣大考研者或許還該關(guān)注高校在研究生培養(yǎng)上的布局變化。

考研 我們更專業(yè)

　　到底是該報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士還是專業(yè)型碩士?記者從滬上復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)等985高校獲悉，不少院系目前招收的專業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士的比例已基本接近1∶1。而不少高教專家甚至發(fā)出警示：今后報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士，須更加謹(jǐn)慎。

　　就業(yè)壓力帶動(dòng)考研熱

　　這兩年，考研熱“高燒難退”。從2010年到2013年，全國(guó)報(bào)考研究生人數(shù)從140萬(wàn)激增至180萬(wàn)。

　　“這幾年本科生的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)嚴(yán)峻，很多考研者無(wú)論是選學(xué)校還是選專業(yè)，主要的考研動(dòng)機(jī)都是為了提高競(jìng)爭(zhēng)力，期待兩三年后找到一份心儀的工作。”滬上一所名校常年從事研究生招生工作的負(fù)責(zé)人告訴記者，在這種考研動(dòng)機(jī)驅(qū)使下，很多報(bào)考者在研究生類型的選擇上顯得盲目，比如，格外在乎社會(huì)評(píng)價(jià)。

　　目前，很多大學(xué)院系都兼招學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士。前些年，一些用人單位認(rèn)為學(xué)術(shù)型碩士學(xué)制長(zhǎng)，“含金量”高，所以選報(bào)學(xué)術(shù)型碩士的考生人數(shù)一直高居不下;最近兩三年，不少名牌高校專業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士在就業(yè)上難分伯仲，這個(gè)信息，又在報(bào)考者中激起新一輪“投機(jī)”。

　　一些教育專家不得不發(fā)出警示：如果未來(lái)不想從事科學(xué)研究，盡量不要選擇學(xué)術(shù)型碩士。否則，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，投入和產(chǎn)出很可能會(huì)不成“比例”。

　　復(fù)旦大學(xué)研究生院負(fù)責(zé)招生的副院長(zhǎng)吳宏翔教授介紹，該校的研究生培養(yǎng)將和國(guó)外大學(xué)的學(xué)制接軌，未來(lái)，科學(xué)碩士(即學(xué)術(shù)型碩士)將實(shí)行碩博連讀的方式，實(shí)行長(zhǎng)學(xué)制，一般是通過(guò)5年時(shí)間獲得博士學(xué)位。而碩博連讀中未通過(guò)中期考核、不符合要求的學(xué)生，將“折回”碩士培養(yǎng)軌道，獲科學(xué)碩士學(xué)位。

　　這也意味著，今后學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位的持有者不外乎兩種人：一種是正在讀博、處于成為學(xué)術(shù)人才的過(guò)渡階段;還有一種即是被淘汰的博士生候選人。

　　專業(yè)型碩士比例還將上升

　　從5年前開(kāi)始，教育部已經(jīng)鼓勵(lì)高校擴(kuò)招專業(yè)型碩士，按照5%的比例逐年增加。

　　統(tǒng)計(jì)顯示，2012年，我國(guó)在讀博士研究生中，98%為學(xué)術(shù)學(xué)位研究生;碩士研究生中，學(xué)術(shù)型碩士占69.1%。

　　知情人士告訴記者，根據(jù)計(jì)劃，到2015年，國(guó)內(nèi)高校研究生培養(yǎng)規(guī)模，學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士基本為1∶1。

　　很明顯，滬上不少名校已經(jīng)提前達(dá)標(biāo)。目前，上海交通大學(xué)專業(yè)型碩士已經(jīng)達(dá)到碩士研究生總數(shù)的50%左右;復(fù)旦大學(xué)為55%，從今年開(kāi)始，復(fù)旦一些原本歸于學(xué)術(shù)型碩士的專業(yè)已歸入到專業(yè)學(xué)位，其中就包括經(jīng)濟(jì)學(xué)院資產(chǎn)評(píng)估方向的碩士、管理學(xué)院金融專業(yè)碩士等。在同濟(jì)大學(xué)的部分工科院系，專業(yè)碩士已經(jīng)占據(jù)在讀研究生人數(shù)的半壁江山，而明年的招生計(jì)劃中，一些院系還將大幅提升專業(yè)碩士的比例。

　　“我國(guó)已經(jīng)成為研究生培養(yǎng)大國(guó)，今后幾年的主要目標(biāo)是區(qū)分研究生的層次，提高培養(yǎng)質(zhì)量。”同濟(jì)大學(xué)機(jī)械與能源工程學(xué)院院長(zhǎng)楊志剛教授告訴記者，無(wú)論是教育部出臺(tái)的規(guī)定，還是大學(xué)正在實(shí)施的研究生教改舉措，有一個(gè)信號(hào)已經(jīng)非常明確：今后研究生培養(yǎng)主要定位于兩類，一是拔尖創(chuàng)新人才;二是高層次專業(yè)人才。而根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，大多數(shù)碩士研究生都將在企業(yè)就業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和企業(yè)研發(fā)。從人才培養(yǎng)規(guī)模上來(lái)說(shuō)，專業(yè)碩士今后肯定將占據(jù)絕對(duì)大頭，而學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)縮小，達(dá)到“量少質(zhì)優(yōu)”。