考研擇校：不求最好 但求合適_跨考網(wǎng)

　　院校選擇的首要因素

　　很多人在考研時仍舊延續(xù)了高考填報志愿的思維：非“名?！辈粓蟆Ｓ腥苏f：高考選的是學(xué)校，考研選的是導(dǎo)師，這句話是很有道理的。一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，不僅能讓學(xué)生的學(xué)術(shù)水平提升很快，更能幫助學(xué)生在就業(yè)時提升自己的價值。優(yōu)秀的導(dǎo)師就是一塊“金字招牌”，不僅代表著學(xué)術(shù)的前沿，更是象征著實力和信譽(yù)，因此，很多用人單位在招聘研究生時，都會很看重研究生的導(dǎo)師。

　　也許有人會說，這跟選“名校”沒有沖突，而且必須要考名校。不可否認(rèn)，“名?！辈还苁怯布€是軟件都較那些“普通院校”有著不可比擬的優(yōu)勢：“名?！钡?a target="_blank">圖書館擁有大量的前沿資料，實驗室里擺滿了最先進(jìn)的儀器;“名?！痹萍吮姸鄬W(xué)術(shù)前沿的領(lǐng)頭人，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。但是，這并不是讓我們放棄“普通院?！钡睦碛?，因為“名校”并不集中了全部的優(yōu)勢資源，很多“特色院校”雖然整體實力不是很出眾，但在某些“特色學(xué)科”方面卻獨樹一幟。

　　首先，硬件方面的優(yōu)勢，如豐富的圖書資料，先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備等，這些在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，已不是特別明顯的優(yōu)勢，我們完全可以借助網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)來彌補(bǔ)“普通高?！迸c“名?！钡牟罹?。其次，某些學(xué)校雖然不見得是“名?！保谀承W(xué)科方面卻是非常有特色的，比如上海大學(xué)的社會學(xué)專業(yè)，北京郵電大學(xué)的通信工程專業(yè)，徐州醫(yī)學(xué)院的麻醉學(xué)專業(yè)，以及一些民族大學(xué)的民族學(xué)專業(yè)等等。這類高校不是“985工程”的“名校”，有些甚至都不是“211工程”的高校，整體實力肯定不如那些綜合性的“985工程”“名?！?，但他們的“特色”專業(yè)在行業(yè)內(nèi)卻有口皆碑，不比那些“名?！辈?。相反，有些“名?！笨傮w實力很強(qiáng)，但卻不能兼顧所有專業(yè)均衡發(fā)展，致使某些專業(yè)發(fā)展停滯，甚至都不如一些“普通高校”。再次，“名?！敝詾椤懊！笔且驗檫@些學(xué)校有著較為悠久的歷史，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，但這并不意味著“普通高?！钡膶W(xué)習(xí)氛圍不行。相反，“普通高校”因為“普通”，危機(jī)意識更加深刻，學(xué)習(xí)的情緒更高，況且，是否愿意學(xué)習(xí)最主要的還是在于個人。

　　因此，我們在選擇考研目標(biāo)院校的時候，最主要的不是看目標(biāo)院校名氣是否夠大，而在于你所報考的專業(yè)在這所學(xué)校是否很強(qiáng)，學(xué)科建設(shè)是否受到學(xué)校的重視。

　　自身實力：不可忽視的反省

　　每個參加考研的同學(xué)，最大的愿望莫過于能順利通過考試，為目標(biāo)院校所錄取，所以，我們不得不先估量一下自己的實力。

　　首先，英語是很重要的一關(guān)。由于現(xiàn)行的

　　考研政策規(guī)定，必須總分和單科成績都要達(dá)到公布的分?jǐn)?shù)線才有機(jī)會參加復(fù)試，很多同學(xué)總分很高，可卻因為英語相差1、2分而不幸敗北。專業(yè)課的準(zhǔn)備有目標(biāo)院校的參考書目可以對照，只有認(rèn)真學(xué)完、學(xué)好基本參考書目，專業(yè)課基本上就沒有問題了，但是考研英語卻沒有一個明確的可以參考的復(fù)習(xí)資料。英語的復(fù)習(xí)是一個長期積累的過程，不是一天兩天就能搞定的，而且，考研英語的考察思路與大學(xué)英語四六級又不一樣，不能因為過了英語六級而忽視對考研英語的重視。很多考研過來人都說：考研其實就是考英語。這話可能有些偏頗，但也不無道理。

　　其次，在選擇院校時最好能問問自己，對所選的專業(yè)是否能保持熱情，一直堅持下去。有些同學(xué)由于準(zhǔn)備不夠充分，或者自身實力不濟(jì)，無法考上自己心儀的學(xué)校，但又非常想去自己心儀的學(xué)校去深造，這時該怎么辦?我們不建議明知不可能被錄取還去“拼死”搏一搏。如果自己對所學(xué)專業(yè)足夠熱愛，我們可以先選擇考研難度較低、自己有把握考上的學(xué)校去讀，在讀研期間進(jìn)一步提升自己的實力，做好更充分的準(zhǔn)備，在考博的時候再選擇曾經(jīng)心儀的學(xué)校。

　　最后，我們在選擇目標(biāo)院校時，還需要考慮一下自身的經(jīng)濟(jì)情況。讀研畢竟不能人人都是公費(或者是全額獎學(xué)金)，學(xué)校提供的生活補(bǔ)貼也不一定完全夠用，所以，我們在考研時不僅要考慮自己能否拿到報考院校的公費名額(或者獎學(xué)金)，還要考慮當(dāng)?shù)氐南M水平，這樣才不至于在以后的讀研中因為自己的生計問題而無法專心學(xué)術(shù)，影響自己的前途。

　　科研院所：別樣的選擇

　　與一般的高校招生單位相比，選擇科研院所有許多優(yōu)勢，這些都值得我們考慮。

　　第一，與一般高校相比，科研院所的錄取率高，錄取程序也更公正?！懊！敝詾榇蠹宜J(rèn)可，固然與其自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)和科研實力分不開，但同學(xué)們的口耳相傳也不失為一個重要因素，而這正是各個科研院所所欠缺的，因為科研院所只進(jìn)行研究生的培養(yǎng)。沒有自己的本科生，使得科研院所的“名氣”不大，每年報考的學(xué)生相對比較少，錄取率更高;沒有自己的本科生，也使得科研院所在招生時，錄取程序更為公正，不會出現(xiàn)一般高校招生中偏愛招收本校學(xué)生的情況。

　　第二，科研院所的培養(yǎng)側(cè)重實踐，實踐經(jīng)驗更易提高。與一般高校的培養(yǎng)模式相比，科研院所在注重理論培養(yǎng)的同時，更加側(cè)重實踐操作。許多科研院所在進(jìn)行研究生培養(yǎng)時，主要以承接項目的形式來進(jìn)行培養(yǎng)，使學(xué)生能直接參與到項目中，鍛煉學(xué)生的動手實踐能力。

　　第三，研究生待遇高。由于科研院所培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)費大多是來自于所承接的項目，所以學(xué)生在讀研期間相對于“半工半讀”，除了獲得一些生活補(bǔ)貼之外，導(dǎo)師額外還會有許多補(bǔ)貼。有些科研院所，如電信科學(xué)技術(shù)研究院事實上就是大唐集團(tuán)的前身，在這些科研院所讀研，就相對于已經(jīng)在企業(yè)中開始從事研發(fā)工作了，生活待遇和補(bǔ)貼自然也就比一般高校高了。

　　考研在選擇目標(biāo)院校的時候，我們主張根據(jù)所學(xué)專業(yè)的特點以及自身的興趣愛好、學(xué)習(xí)情況來選擇，而不是為了某些外在的、非理性的因素，套用一句經(jīng)典臺詞：我們的口號是，不就最好，但求合適!
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