四大法則支招如何擇校擇專業(yè) 報(bào)考不迷茫_跨考網(wǎng)
從專業(yè)角度選擇學(xué)校,還是從學(xué)校的角度選擇專業(yè)?通常來說,考生在考研報(bào)名時(shí),首先會(huì)選擇好學(xué)校,其次會(huì)選擇差點(diǎn)學(xué)校的好專業(yè)。但是,據(jù)了解,有關(guān)高校研究生導(dǎo)師介紹,考生要把專業(yè)選擇作為首要的考慮因素。在此建議考生,在定報(bào)考院校時(shí),先選定專業(yè),從專業(yè)的角度選擇學(xué)校。因?yàn)檠芯可逃究平逃煌?,主要?cè)重于學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力,是向高度專業(yè)化的過渡??忌鷪?bào)考時(shí)選擇的專業(yè)可能會(huì)在今后的學(xué)術(shù)研究中產(chǎn)生重大影響,并伴隨自己終身。
以興趣定專業(yè)
那么考生應(yīng)該如何選定專業(yè)?考生在選擇專業(yè)時(shí),首先要考慮興趣,自己對(duì)什么專業(yè)最感興趣,對(duì)什么專業(yè)了解最多,對(duì)哪方的研究領(lǐng)域最擅長(zhǎng),以后想從事哪方面工作。興趣是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是內(nèi)因,最能調(diào)動(dòng)起考生的主觀能動(dòng)性。即使最后失敗了,也算是為自己的追求努力過,從過程中也會(huì)得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)所報(bào)考專業(yè)是否有基礎(chǔ)也是考慮因素之一。有些考生所報(bào)考本科所學(xué)專業(yè),而有些實(shí)力不俗的考生憑著自己對(duì)某些學(xué)科的興趣選擇跨學(xué)科報(bào)考,這些都值得提倡。例如:有些考生本科學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),但對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)感興趣,經(jīng)過長(zhǎng)期的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí),最終成功跨專業(yè)考研。
選專業(yè)看需求
社會(huì)需求也是考生在選擇專業(yè)時(shí)要考慮的因素。陸教授說,現(xiàn)在有些研究生專業(yè)雖然社會(huì)認(rèn)可度高,但隨著該專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,社會(huì)需求就會(huì)呈現(xiàn)遞減趨勢(shì),考生畢業(yè)后的就業(yè)可能會(huì)比較困難。所以,考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專業(yè)時(shí),也要考慮社會(huì)需求,了解所選專業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。
從近幾年的報(bào)名情況來看,考生多集中于工商管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律、企業(yè)管理、金融、通信等專業(yè)。這些專業(yè)的畢業(yè)生雖然待遇高、需求大,但社會(huì)需求量較前幾年明顯“縮水”。一些以往不太引人注目的專業(yè),如信用管理專業(yè)、資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)等,卻悄悄地“火”了起來,社會(huì)需求量也在逐步增加。
備考難易程度
不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的:
一、本專業(yè)本校報(bào)考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式,也是成功概率最高的。一般來說,只要專業(yè)不錯(cuò),學(xué)校也還可以,多數(shù)考生都會(huì)自然而然地選擇報(bào)考本校本專業(yè)。
二、本專業(yè)跨校報(bào)考。本專業(yè)跨校報(bào)考的原因有兩個(gè):一是雖然專業(yè)不錯(cuò),但原單位一般,考生想考到一個(gè)更好的招生單位去;二是原單位太熱門了,考取的把握不大,所以考生選擇其競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的報(bào)考單位。本專業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要大一些,因?yàn)殡m然專業(yè)相同,但不同招生單位的專業(yè)程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能差很大;而且招生單位變了,有關(guān)的政策、信息也就比較難以時(shí)獲得。
三、跨專業(yè)本校報(bào)考。學(xué)校牌子不錯(cuò),但想換個(gè)更好或更喜歡的專業(yè)的考生可以選擇跨專業(yè)本校報(bào)考。由于隔行如隔山,跨專業(yè)報(bào)考有較大的難度,且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比:原專業(yè)和報(bào)考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小,復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。
四、跨專業(yè)跨校報(bào)考。對(duì)原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意,決心要開辟全新天地的考生會(huì)選擇跨專業(yè)跨校報(bào)考。這種模式備考的工作量和難度最大,不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。
那么,考生到底如何確定報(bào)考專業(yè)和招生單位呢?我們認(rèn)為,貫穿整個(gè)決策過程始終的,是兩個(gè)關(guān)鍵的要素:考生自身的意愿和條件;完全而充分的信息。這實(shí)際上也就是報(bào)考的主觀和客觀條件。
自身意愿和條件
1.考生的專業(yè)意愿。一般來說,確定是否換專業(yè)主要看考生自己的意愿。許多考生高考時(shí)的專業(yè)選擇并非自己主,而是家長(zhǎng)和老師的一廂情愿;或者經(jīng)過本科階段的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己并不適合學(xué)這個(gè)專業(yè),這樣考研就成了一個(gè)改換門庭、實(shí)現(xiàn)自己興趣和抱負(fù)的絕好機(jī)會(huì)。還有許多考生選擇專業(yè)時(shí)主要考慮將來獲得一份更好的工作,這些考生在判斷專業(yè)前途時(shí),就要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來理性地判斷未來一段時(shí)間專業(yè)的前途,不要盲目跟風(fēng)。
2.考生的考研目的。考生考研的主要目的是什么,對(duì)選擇專業(yè)和報(bào)考單位影響很大。就應(yīng)屆考生而言,一些考生就讀于名校熱門專業(yè),皇帝女兒不愁嫁,考研的主要目的是獲取更好的機(jī)會(huì),成則更好,不成亦可;而許多本科專業(yè)和學(xué)校不理想的考生,則將考研作為人生轉(zhuǎn)折的惟一機(jī)會(huì),志在必得。在職考生也存在同樣的問題,一部分考生工作很好,考研不過是錦上添花,而另一部分考生則是要通過考研跳出原來的小天地,創(chuàng)造新的人生。從這個(gè)角度來看,不論是應(yīng)屆考生還是在職考生,都可以分為兩部分:一是以考一個(gè)好專業(yè)好學(xué)校為主要目的,二是只要能考上就行。前者選擇專業(yè)和報(bào)考單位時(shí)當(dāng)然主要看自己的喜好和未來的發(fā)展需要,而后者則要更加注意權(quán)衡選擇,盡量增加成功的概率。
3.考生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力很強(qiáng)的考生,自然可以往高處考,往好處報(bào);而競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一般的考生則應(yīng)注意避開白熱化的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn),報(bào)考穩(wěn)妥一些的志愿。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
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