2014考研與青春同行 如何“溫暖”愛情_跨考網(wǎng)
愛情和考研真的就像魚和熊掌一樣,不可兼得?要考研,就不要纏綿的愛情;要愛情,就不要想著考研。果真如此嗎?跨考教育輔導(dǎo)專家趙老師認(rèn)為,事實(shí)上,愛情會(huì)促進(jìn)考研,也會(huì)毀了考研;考研會(huì)贏得愛情,也會(huì)失去愛情,愛情能考驗(yàn)?zāi)愕亩?,而考研又能考?yàn)?zāi)銈冎g的感情。在我們身邊并不乏愛情和考研雙豐收的例子,他們既贏得了考研,同時(shí)也贏得了愛情。戀愛和考研是大學(xué)校園里兩個(gè)重要的課題,每個(gè)大學(xué)生都希望在收獲愛情的同時(shí),自己的求學(xué)道路也能更上一層樓。那么,在考研過程中該如何處理好感情問題,成為愛情事業(yè)雙豐收的大贏家呢?
1.愛情可以促進(jìn)考研的成功 (朱同學(xué)*西安交通大學(xué)電氣系研究生)
我和男朋友是大學(xué)同學(xué),從大二開始發(fā)展戀情,感情一直非常好。大四考研時(shí),我們都決定報(bào)考西安交通大學(xué)電氣專業(yè)的研究生。當(dāng)時(shí)周圍的朋友都充滿善意地勸我們不要報(bào)考同一個(gè)學(xué)校的同一專業(yè),免得互相競(jìng)爭(zhēng),擠占名額。而我和男朋友都認(rèn)為。目標(biāo)一致,在復(fù)習(xí)過程中我們更能互相幫助,相互促進(jìn),后來的事實(shí)也證明我們的決定是對(duì)的。
在那幾個(gè)月艱苦的復(fù)習(xí)過程中,我們幾乎形影不離,共同研討專業(yè)課問題,互相抽背政治知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間,男朋友就辛苦一些,幫我買飯,讓我在教室的走廊上吃。偶爾身體不舒服,男朋友也照顧得很周到。碰到學(xué)得很累的時(shí)候,我們就會(huì)好好放松一下,去餐館大吃一頓,或去KTV大吼一番。那時(shí)候雖然覺得考研很苦,學(xué)習(xí)單調(diào)乏味,但有男朋友陪著,內(nèi)心總是被幸福充滿。
也正因?yàn)橛辛藧矍榈淖虧?rùn),我覺得學(xué)習(xí)起來才更有勁。很多人都說談戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí),而我卻覺得正是因?yàn)橛辛藧矍榈募?lì),我復(fù)習(xí)的效果更好,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
寄語:誰說談戀愛一定會(huì)影響學(xué)習(xí)?朱同學(xué)的事實(shí)告訴我們:如果戀愛雙方能志同道合,共同進(jìn)步,愛情就像鮮艷奪目的玫瑰,只要把握得好,就能給給單調(diào)乏味的考研生活帶來芬芳和色彩。
2.考研同時(shí)可以增強(qiáng)愛情 (李同學(xué)*北京科技大學(xué)機(jī)械專業(yè)研究生)
我大四那年,考研大軍突起,我也加入了考研的行列。習(xí)慣于在逸夫樓上自習(xí)的我,發(fā)現(xiàn)同班的另外一個(gè)男同學(xué)也時(shí)常在那里出沒。我是個(gè)有些內(nèi)向的女生,平時(shí)跟男生打交道不多,跟這個(gè)男生也不熟。
由于我們倆都報(bào)考本校本專業(yè),所以碰見了就聊一些考研話題。接觸多了,我們互相也比較了解,說話也就隨便多了,甚至像哥們一樣。遇到問題時(shí)我們經(jīng)常會(huì)互相請(qǐng)教,有時(shí)還會(huì)激烈辯論,現(xiàn)在回想起來還感覺挺有意思的。另外,輔導(dǎo)書、參考資料什么的也都共享??佳械缆泛苄量?,不僅腦力、體力和心理上經(jīng)受煎熬,而且還要抵擋外界的各種誘惑。我慶幸自己有這個(gè)研友作伴,能夠相互鼓勵(lì),堅(jiān)持到底。
幾個(gè)月的時(shí)間很快過去了,大家都在焦急地等待考試成績(jī),我們倆也毫不例外。考試結(jié)果讓我們都很滿意,我們倆都得到了公費(fèi)讀研的名額。欣喜之余,忽然發(fā)現(xiàn)我們之間的感覺也發(fā)生了變化,他向我表白了。說實(shí)話,在考研那段時(shí)間里,我們從來沒提到過這個(gè)話題。也許是考研的緊張使我們都不敢想?,F(xiàn)在回過頭來想想復(fù)習(xí)的那段日子里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那熟悉的教室、走廊都留下過我們共同奮斗的身影。是共同的目標(biāo)使我們走到一起,也讓我找到了真愛。
寄語:愛情事業(yè)雙豐收是人間一大幸事,可遇而不可強(qiáng)求。考研可以是實(shí)現(xiàn)愛情的重要途徑,為了你愛的他,你的努力奮斗就是最好的表白,那么等你考研成功,也是你贏得愛情的時(shí)候。追求夢(mèng)想并付出實(shí)際行動(dòng)的人是值得欽佩的,只要你們的愛情能經(jīng)得住考驗(yàn),贏得愛情的同時(shí)也贏得了夢(mèng)想和將來更好的生活,何樂而不為呢。
3.處理好考研過程中的不和諧音符,才能最終結(jié)出碩果
小薇和剛子戀愛兩年了,之前相處得很好。進(jìn)入大三后,兩人定好了考研的計(jì)劃,但在實(shí)施的過程中,兩人卻總是因?yàn)檫@樣那樣的事情爭(zhēng)吵,矛盾不斷升級(jí),以致于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)都受到了很大影響。面對(duì)這樣的情況,他們?cè)撛鯓诱{(diào)整呢?
眾多研究表明,大學(xué)二、三年級(jí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)壓力、學(xué)校環(huán)境壓力、擇業(yè)壓力和人際壓力等各方面的壓力感,平均得分都高于其余兩個(gè)年級(jí),是易產(chǎn)生情緒問題的時(shí)期。再加上考研這一重要事件的影響,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的心理調(diào)節(jié)能力有所降低。從這一角度來看,相愛的兩個(gè)人會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵂?zhēng)吵,可能是很多戀人都會(huì)遇到的問題。
出現(xiàn)了這樣的情況,大家首先要有一顆平常心,考研路上出現(xiàn)的插曲只要處理的好,就會(huì)變成更大的前進(jìn)動(dòng)力。雙方可以找一個(gè)安靜的地方坐下來,每個(gè)人先做三次深呼吸,反思一下自己的情緒是否平靜,然后相互傾訴一下自己的感受(請(qǐng)注意是感受而不是事情)。其實(shí),大多數(shù)情侶間的爭(zhēng)吵都根源于無法處理的負(fù)性情緒,這一時(shí)期較常出現(xiàn)的感受通常有煩躁、焦慮、悲傷、無力感、郁悶甚至憤怒等。人在意識(shí)到自己的感受后就能夠較客觀地進(jìn)行調(diào)節(jié),而不是發(fā)火或爭(zhēng)吵。接下來需要兩個(gè)人相互支持和鼓勵(lì),耐心地傾聽對(duì)方的表達(dá),注意不要做評(píng)論或批評(píng),待對(duì)方傾訴完畢,表示理解和接納。這樣的溝通方式不但能夠解決情緒困擾,更能夠增進(jìn)雙方的了解,讓不和諧的音符變成美麗的樂章,讓考研之路暢通無阻。
跨考教育輔導(dǎo)專家趙老師提醒大家:個(gè)人性格、承受能力及抗干擾能力會(huì)因人而異,所以不能強(qiáng)求統(tǒng)一,或生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn)。但考研成功對(duì)于每個(gè)人的基本要求是一致的:保持精力充沛、專注執(zhí)著的學(xué)習(xí),擁有平穩(wěn)的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)方法。只要能做到這些,成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。
文章來源:跨考教育
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