考研常識(shí)--法律碩士簡(jiǎn)介_跨考網(wǎng)

隨著國(guó)家的法制化進(jìn)程，政法部門及社會(huì)其他部門都急需大批較高層次的應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才。法律碩士專業(yè)（簡(jiǎn)稱"法碩"）學(xué)位教育應(yīng)運(yùn)而生。1996年國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等8所高校首批試點(diǎn)招收法律碩士專業(yè)研究生。1998年，又允許在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位。目前，經(jīng)批準(zhǔn)的培養(yǎng)單位共有28所。

●法律碩士不同于法學(xué)碩士。前者是具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)學(xué)位，主要為立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)與法律監(jiān)督部門以及經(jīng)濟(jì)管理、行政管理和社會(huì)公共管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才；后者則是法學(xué)學(xué)位系列的一個(gè)層次。我們通常所說(shuō)的"考法律專業(yè)的研究生"一般都是指報(bào)考法學(xué)碩士。

●教學(xué)。法律碩士學(xué)制2年。教學(xué)內(nèi)容與法學(xué)碩士有很大不同，側(cè)重于實(shí)務(wù)方面。根據(jù)1999年修訂的《法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》，課程設(shè)置覆蓋法律二級(jí)學(xué)科的主要內(nèi)容，課程結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)應(yīng)用型和復(fù)合型的要求，將職業(yè)道德和職業(yè)能力作為重要的培養(yǎng)任務(wù)和內(nèi)容。職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維方式和能力、法律職業(yè)行動(dòng)方式和技能。培養(yǎng)的主要內(nèi)容為：（1）對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象（包括案例）能夠自覺(jué)地運(yùn)用職業(yè)思維和法律原理來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。（2）較熟練地進(jìn)行法律推理。（3）熟練地把握各類訴訟程序，進(jìn)行事實(shí)調(diào)查與取證。（4）熟練地從事代理與辯護(hù)業(yè)務(wù)，從事非訴訟法律事務(wù)（如法律咨詢、談判、起草合同）以及法律事務(wù)的組織與管理。（5）有起草法規(guī)的一般經(jīng)驗(yàn)。

●報(bào)考。2000年起，不再允許法律專業(yè)本科畢業(yè)生（含同等學(xué)力）報(bào)考，而只招收具有大學(xué)本科學(xué)歷（或同等學(xué)力）的非法律專業(yè)畢業(yè)生。對(duì)于法律專業(yè)本科畢業(yè)生，鼓勵(lì)報(bào)考法學(xué)碩士研究生。這項(xiàng)措施大大降低了考試的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

●考試。2000年開始試行全國(guó)聯(lián)考。2003年法碩招生入學(xué)考試中的初試科目由5門改為4門，政治理論、外國(guó)語(yǔ)、綜合基礎(chǔ)課（含憲法、法學(xué)基礎(chǔ)理論、中國(guó)法制史）和專業(yè)基礎(chǔ)課（含民法學(xué)、刑法學(xué)）。其中，政治理論和外國(guó)語(yǔ)參加全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試。綜合基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課等業(yè)務(wù)考試科目為全國(guó)聯(lián)考科目。聯(lián)考科目的考試范圍和要求依據(jù)全國(guó)法律碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫的《法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試大綱》和教育部高校學(xué)生司、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室、司法部法規(guī)教育司組織編寫的《法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試指南》（中國(guó)人民大學(xué)出版社出版）。