法碩備考必看復(fù)習(xí)答題路通-跨考考研

　　法碩備考必看復(fù)習(xí)答題路通

　　一、是否應(yīng)該選擇法碩這個專業(yè)?(3月之前至少該決定)

　　二、如何看書才能把厚厚的書變薄?(貫穿整個過程)

　　三、如何答題?講題時涉及到的知識點和重點法條幫助大家串一下。

　　這幾個方面其實就是報考法碩的整個流程：決定報考→看書→報名→考試→復(fù)試。如果感興趣的話，還想給大家講講法碩畢業(yè)以后的發(fā)展問題。

　　一、是否應(yīng)該選擇法碩?法碩現(xiàn)狀與前景

　　是否選擇法碩其實不是問題。這個問題沒有答案。每個人的情形都不一樣，照搬別人的成功路線是要吃虧的。這個社會變化這么快，什么都不能保證你的將來。不過這里有一個標準，可以保證你考上不后悔。真正問問自己喜歡法律不?選定了這條路是否能堅定的走下去。假如明天就讓你去美國讀一個你毫無興趣的專業(yè)，你是否會放棄考法碩?真的，人這一輩子要為現(xiàn)實的東西放棄很多理想和興趣，但你是否會覺得放棄了理想、放棄了興趣，人生就再也沒有意思?如果是，那你還是學(xué)你感興趣的專業(yè)吧。

　　二、如何看書?看書的時候該注意哪些問題?哪些是需要背的，哪些是需要理解的?介紹學(xué)習(xí)方法，避免陷入復(fù)習(xí)的誤區(qū).

　　(一)如何開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)

　　1 .合理安排復(fù)習(xí)時間

　　專業(yè)課的復(fù)習(xí)越早越好。時間可以這樣分配，白天看英語。因為一般白天還要上課或者上班，大塊的時間比較少。而英語的好多東西不象法律那樣需要大塊時間來記憶的。比如單詞，可以利用白天的時間一點點的背。每天花大塊的時間背法律不太現(xiàn)實，特別是對大三的朋友。晚上大塊的時間要用來看法律。因為法律需要一個整體的系統(tǒng)的印象。政治要等到大綱下來再開始復(fù)習(xí)政治，原因是每年政治大綱變動很大。

　　2 .合理的看書步驟

　　國家從03年開始將不指定考試用書。往年國家指定人民大學(xué)出版社出版的《法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試指南》為考試指定用書，由于2004版考試指南和2004年考試大綱出版較晚，在一定程度上影響了考生的復(fù)習(xí)，因此國家教育部決定從03年開始不指定考試用書。但建議考生開始復(fù)習(xí)的時候還是要買一本04版的指南?？粗改峡梢允紫瓤匆槐椋葱≌f一樣，不要幻想自己可以都記住。這時候最需要的是培養(yǎng)對法律的興趣;第二步，一邊看一邊做筆記。做筆記的時候有個標準，力求簡潔，不要跟抄了一遍指南一樣，這是很重要的一步。這一步需要把民法，刑法的內(nèi)涵的一條“線”悟出來。這條“線”可以把大部分的東西串起來。當(dāng)然這條“線”不是那么容易就出來的，往往是看了好幾遍指南才有所領(lǐng)悟的;第三步，光看你的筆記，靠你對“線”的把握，回想指南上所講的內(nèi)容。如果想不起來，那就是還不熟悉的部分，是需要加強理解或者記憶的地方;第四步是做題，靠做題來檢驗自己是否真正掌握了知識點。因為往往有些時候，覺得自己掌握了，但一旦做題卻發(fā)現(xiàn)很模糊。

　　注意：1原則是合理分配時間，不能偏廢任何一個。特別是英語，每年考法碩的考生很多都是公共課過不了分數(shù)線，所以應(yīng)該在英語上分配相當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)時間。2看書的時候要找到一個適合自己記憶的方法，比如我就適合做筆記來幫助記憶。但是也不要害怕忘記，忘記是大腦保護自己的一個手段，多重復(fù)幾遍就會記住的。就象拿把刀在桌面上，第一遍的時候很淺，多劃幾次，就會深的。3看書要講求效率，不能太慢。太慢實際上是浪費時間。要養(yǎng)成不回視的好習(xí)慣，加快閱讀的書讀，盡量每次翻的快一些，以求得整體的印象。

　　(二)如何深入掌握知識點

　　1推薦輔導(dǎo)書，練習(xí)題

　　除了指南和大綱以外是必須要買的以外，還應(yīng)該買一本配套的習(xí)題還可以?，F(xiàn)在市面上的書質(zhì)量都不高，所以輔導(dǎo)書不要買多了，買多了是浪費你的金錢和你寶貴的生命。其實最好的練習(xí)題就是歷年的真題，一定要給予高度的重視。

　　2 培養(yǎng)法律思維

　　法律思維的培養(yǎng)最根本的方法只有一個，就是多看案例。拿到案例的時候，先試著用自己掌握的知識去解釋內(nèi)部存在什么樣的法律關(guān)系，不太確定的時候再看答案，看看別人是如何分析案情的。人大21教材有一套配套的案例書，可以買來看。

　　注意的問題：真正掌握了知識點應(yīng)該達到的程度是：真正的掌握了書的脈絡(luò)不是說把整個書都背下來了，而是拿到書就知道哪些部分是要考的知識點，會怎樣去考，答題時候應(yīng)該答哪些與之相關(guān)的內(nèi)容，哪些是無關(guān)緊要的內(nèi)容。

　　(三)分別講一下五門專業(yè)課復(fù)習(xí)的特點

　　法理是比較難懂的一門。往往沒學(xué)過法律的考生看書的時候覺得很枯燥。所以最好的看書順序是不按指南每門課的先后順序看，而是先看刑法，因為刑法條理非常清楚，容易理解，接著再看法理，理解起來就容易很多。因為法理其實就是把各個部門法內(nèi)部共同的東西抽象出來了。法理內(nèi)部的線其實比較簡單，歸跟到底法理就是在講法律如何產(chǎn)生的?為什么會存在?法律是以怎樣的形式存在的?所以內(nèi)部的那條“線”就是：先講法律建立的原因和形式是什么?法律建立以后對社會和每個人都產(chǎn)生了什么樣的結(jié)果?法是如何才能滿足我們需要的的?我們又是怎樣制定出對我們更加有利的法律的?

　　民法的復(fù)習(xí)重在理解，只有真正理解了才能答好民法題。而這部分指南寫的比較亂一些，建議看看《民法總論》梁慧星著，法律出版社出版，19元，很便宜，綠色皮的。寫的非常不錯，條理很清晰，對理解民法理論有很大的幫助。此外幫忙串一下民法的內(nèi)容：法理講任何法律都以一定范圍內(nèi)的社會關(guān)系為調(diào)整對象，相應(yīng)的民法也是以社會關(guān)系為調(diào)整對象的,這種社會關(guān)系有它的確特征：平等性(和行政法規(guī)的上級對下級的不平等的社會關(guān)系相區(qū)別)。 這種平等的社會關(guān)系有專門的民法規(guī)范來調(diào)整就變成了民事法律關(guān)系，而民事法律關(guān)系得以產(chǎn)生、變更、消滅的前提條件就是民事法律事實。民事法律事實又分為兩種：事件和行為，其中行為又分為合法民事行為和不合法民事行為。合法民事行為在民法上有一專門術(shù)語：民事法律行為(民法中講了一特殊的民事法律行為——代理)。不合法民事行為又分為無效民事行為(確定無效)和可變更、可撤消的民事行為(相對無效)。作為民事行為的主體大體有兩種：公民和法人。公民和法人為民事行為必須有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力。不管是公民還是法人，作出一定行為或者不做一定行為都有一定的目的。這個目的常常是為了實現(xiàn)自己的民事權(quán)利。民事權(quán)利分為四大部分：物權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)。(1 )物權(quán)體現(xiàn)在對物的占有、使用、收益、處分。如果為了收益，將物轉(zhuǎn)讓個他人使用，物權(quán)就轉(zhuǎn)變?yōu)樗餀?quán)。他物權(quán)又分為用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。擔(dān)保物權(quán)又分為：抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)。(2 )債權(quán)的發(fā)生的事由一般是合同(侵權(quán)行為也是債權(quán)的發(fā)生根據(jù)，但將他歸入民事責(zé)任)。除了合同，不當(dāng)?shù)美蜔o因管理也是債的發(fā)生事由。(3 )人身權(quán)又分為肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)和榮譽權(quán)。(4)知識產(chǎn)權(quán)分著作權(quán)和工業(yè)產(chǎn)權(quán)，工業(yè)產(chǎn)權(quán)又分為專利權(quán)和商標權(quán)。公民和法人如果作為了不合法的民事行為，就涉及到了民事責(zé)任的問題。民法的內(nèi)容差不多都在里面了。這樣就把民法內(nèi)部的那條線找了出來。民法除了《民法通則》要背外，還要看最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行《民法通則》若干問題的意見，簡稱民通意見、《合同法》、最高人民法院關(guān)于適用《合同法》若干問題的解釋、婚姻法和繼承法。

　　刑法的脈絡(luò)比較清晰，復(fù)習(xí)起來比較容易?？倓t和分則是同等重要的，每年出題分值各占50%。刑法拿高分的最主要的辦法就是抓住重點，有的放矢的復(fù)習(xí)。刑法重點很好判斷，重點都有一些特征的，可以幫助大家判斷哪些地方是可能出題的地方。特征如下：有明顯的大寫的一、二、三...大寫的標題下有小標題的數(shù)字如①②③...小寫的1、2、3下多涉及法律方面重要的概念。這些部分一定要想辦法理解并且背會。先并后減，先減后并不是重點，搞不懂就算了。分則當(dāng)中各罪里有很細的需要解釋的地方。如搶劫罪中，什么是以非法目的占有，什么是暴力，什么是以其他方法。都要細細的扣。這點真的很重要。往往考完刑法覺得答的不錯。覺得四個要件都寫出來了，但考下來分卻不高。出問題的地方就是需要答出來的的地方?jīng)]有好好解釋。分則中一些重要的章節(jié)主要包括：危害公共安全罪，破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪、侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，侵犯財產(chǎn)罪，妨害社會管理秩序罪，貪污賄賂罪以及瀆職罪。根據(jù)《考試大綱》，在刑法分則所確定的413個具體罪名中，需要考生作為重點掌握的有170個，約占總數(shù)2/5。其實不需要那么多，每章最重要的幾個罪都是前幾個罪名。另外刑法除要看刑法法條外，還要看最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋和其他幾個司法解釋。來源:考試大網(wǎng)

　　憲法理論要求不是很高，復(fù)習(xí)起來難度不是很大。不過里面的細小知識點特別容易混，所以一定要把憲法法條常備身邊，復(fù)習(xí)的時候還可以把專門做一些知識點的比較。此外《香港基本法》也比較重要，應(yīng)該找到好好看看。

　　法制史復(fù)習(xí)起來最大障礙可能就是生僻的文言文，可是每年的考察重點恰恰不在這個地方。所以復(fù)習(xí)的時候盡量不要細扣文言文，跳過去就行了。法制史每年的重點變化不大，具體來說法制史的重點集中在秦朝、隋唐、明、清、民國還有建國初期等年代的法制思想，刑事法律制度，重要的法典等等內(nèi)容，最好的幫助記憶的辦法是做表格，按照朝代順序把重點內(nèi)容列出來，做個比較。每個朝代的民事經(jīng)濟法律制度不是重點，只是其中一些比較重要的名詞要記住，如：七出，三不去。

　　(四)復(fù)習(xí)時容易陷入的一些誤區(qū)

　　誤區(qū)一：寄希望于猜題押題，而非踏踏實實全面復(fù)習(xí)。每年猜題押題的都是一部分考生的目光所在，更是一些輔導(dǎo)班的生存之道。于是大家就狂傳消息，寄希望于個別輔導(dǎo)班的內(nèi)部消息和“權(quán)威老師”的預(yù)測。我們承認考研是需要一些運氣，但決不是第一位的，最終還是要靠自己的實力來說話的。而且從命題趨勢看，命題人是有意識的避開大家關(guān)注的熱點，其目的是達到公平競爭。所以說一定要全面扎實的復(fù)習(xí)。大家應(yīng)記住，復(fù)習(xí)只有腳踏實地，考試才能揮灑自如.

　　誤區(qū)二：題海戰(zhàn)術(shù)。從一道題出發(fā)，命題者就可以變換出各種題目。選擇、判斷、簡答、案例以及論述都可以相互的變通。因此最簡單、最直接得方法就是牢牢得掌握知識點，如此一來豈不是萬事大吉。如果還是不放心，覺得非要把所有的題都做遍，一般而言我們對于此種有電梯不坐非要爬樓梯的人就不費口水了。 大家應(yīng)記住，做題是為了檢驗知識掌握的程度，同時進行歸納和總結(jié)，不要為了做題而做題。

　　誤區(qū)三：用眼不用手，只注重背書，而不摸索答題的技巧。大家在教室自習(xí)的時候，是不是經(jīng)常光用眼睛看，嘴上默默有詞，卻懶的動手寫一下。剛才強調(diào)看書的時候要記筆記就是為了克服這種習(xí)慣的。因為這種情況看書的效果一定不好。心理學(xué)表明，眼睛是最具有欺騙性的。這個誤區(qū)其實是個很可怕的誤區(qū)，因為它會很欺騙性，讓你覺得自己掌握的很不錯，但到真正解題的時候卻發(fā)現(xiàn)無從說起，或者漏洞百出，該答的不答，不該寫的寫的滿滿的。每年很多人考完都覺得答的不錯，但最后分數(shù)下來卻不高的原因就在這里。

　　誤區(qū)四：買了N多的輔導(dǎo)班書。你考研時，一定有N個人對N本書說了N種建議。如果聽信了別人的建議，把他們認為好的書都買回去就陷入了一個很可怕的誤區(qū)。一來因為現(xiàn)在市面上真正的好書不多，要找出一本值得看的書特別困難。往往買回去做題的時候還要改答案，改錯別字。所以唯一值得信賴的只有指南、大綱和歷年的真題。我們所應(yīng)該做的只有反復(fù)記憶指南，并強化記憶，完善知識結(jié)構(gòu)體系，把書讀薄，最終做到心中有書。復(fù)習(xí)過程中，切忌勤換書。如果一會兒這本，一會兒那本，你遇見的永遠是新的東西，你需要不停的記憶而不是回憶，可以想象你的大腦負擔(dān)有多重。

　　誤區(qū)五：不重視歷年考題。很多人認為考過的題就不會再考了，因此也就沒有什么研究分析的必要。其實歷年考題是最能反映命題意圖，命題發(fā)展和趨勢。對歷年考題重視不夠，缺乏足夠分析，是非常不明智的。就法碩考試而言從2000年聯(lián)考到2003年聯(lián)考客觀題每年都有重復(fù)試題，對于這些白白的送分題沒有理由不去拿。其實所有的解題的思路、技巧，都可從歷年真題中鍛煉出來。外語、政治也是如此。退一步說即便是歷年考題不會再考，那么你知道了那么多不考的題，對你的復(fù)習(xí)范圍也是一種縮小，既然如此何樂而不為呢?

　　三、去年專業(yè)課試卷有何變化?如何答題?重點講解答題技巧。講題時候涉及到的知識點幫助大家串一下，并劃一下重點的法規(guī)、法條。

　　每年總有朋友自我感覺答的不錯，可最后成績出來的時候卻跟預(yù)期的相差很遠，有些是考了兩年還是這樣的情況，這種問題很有普遍性。主要原因是因為：沒有答出老師想要的答案。比如讓問搶劫罪的構(gòu)成要件的時候，漏掉了一些自己以為不重要，但卻是給分點的內(nèi)容。如什么是暴力，什么是暴力脅迫?？朔k法，是找個有經(jīng)驗的考高分幫你畫一下重點;或者認真地研究一下答題技巧，真正把問題解決。我在這里先給大家講一下過去命題的變化，然后再具體講解幾道題的答題技巧，希望大家能夠舉一反三。

　　(一)往年命題變化情況

　　與2001年相比，2002年刑法學(xué)試卷去掉了填空題、名詞解釋題、簡答題，增加了多選題，并增加了選擇題的分值，達到40分。同時2002年的試卷中，增加了客觀題的題量，將2001年的分析題，分為法條分析題和案例分析題，分值也相應(yīng)提高。2002年試卷中還增加了論述題的題型。2002年試卷題型上相對2001年變化比較大，可以從中看到的趨勢是，設(shè)置大約40%的機讀題型，以減少閱卷教師的勞動量，主觀題上加大難度，此外，為結(jié)合法碩的專業(yè)特點，相應(yīng)設(shè)置了法條分析、案例分析題型。

　　2002年法碩刑法試題特點(1)2002年刑法學(xué)試卷考查的基本上都是刑法學(xué)的基本知識，因此在復(fù)習(xí)時應(yīng)著重做好基本知識面點的理解掌握。(2)同2001年相比，今年加大了對刑法分則的考查力度，分則分數(shù)與總則分數(shù)基本持平?？倓t部分的考查與分則密切結(jié)合，因而考查的方式更加靈活，所以應(yīng)當(dāng)看到，雖然總則部分的分值有所下降，但由于總則是理解分則的關(guān)鍵，因而，還是應(yīng)當(dāng)首先做好總則的理解。(3)今年試卷加強了對分析題的測試，而且也應(yīng)該是法碩考試的方向之一，因而對此方面薄弱的考生，應(yīng)加強相應(yīng)的練習(xí)。

　　2002年法碩民法試題，去掉了名詞解釋、簡述、論述，而增加了不定項選擇題和法條分析題，同時加大了單選題的比例。 這一變化，反映了目前法碩命題仍然處在改革、探索階段性，尚未形成比較穩(wěn)定的命題模式。一方面，反映的趨勢是民法學(xué)試題正在模索適合法碩自身專業(yè)特點的題型模式，增加法條論述題，就是比較明顯的例子;另一方面，法碩民法的命題方式更加靈活多樣，去掉了一些比較機械的背誦題，而增加了法條分析這類題型，說明考核方式更加靈活，對考生知識的靈活掌握能力要求更高。尤其值得注意的是，在這張試卷中，對債權(quán)和合同法的考查相當(dāng)多，占了試卷總分的三分之一，尤其對其總論部分考查更多。而對物權(quán)的考查相對較少，這一方面，債權(quán)及合同法在法碩的專業(yè)培養(yǎng)中會占相當(dāng)大的比重，說明法碩命題受目前立法及研究現(xiàn)狀的影響也比較大，目前新的合同法已經(jīng)頒布數(shù)年，無論是立法和學(xué)術(shù)研究相對比較完善，而物權(quán)法尚處在制定中，學(xué)術(shù)上爭論也比較大，因而考查的知識點較少。

　　2003年法碩刑法試卷和民法試卷在一張卷子上考，前面分為刑法部分，后面是民法部分。刑法學(xué)部分不象2002年那樣有一道論述，而是換成了2個每題5分的簡答題。民法沿用02年的題型。說明題型已經(jīng)比較穩(wěn)定。刑法對分值影響最大的是簡答題、法條分析題和案例分析題。民法對分值影響比較大的題型是比較概念題、辨析題、法條分析題和案例分析題。

　　04年法碩刑法試卷和民法試卷沿用03年題型。刑法大題知識點涉及到教唆犯、自首(考了案例分析)、交通肇事罪(考了法條分析)、盜竊罪、侵占罪(以上兩點這次合起來考了兩個罪的區(qū)別)、貪污罪(這次考了案例分析)、牽連犯等知識點。民法這次涉及的知識點如下：物權(quán)(考了簡答題)、民事法律行為的有效條件(案例分析)、表見代理的概念及其特征、繼承權(quán)、遺產(chǎn)分配等知識點。從以上列舉的內(nèi)容我們可以看出，很多都是往年考過的知識點又拿出來反復(fù)考，說明我們不僅要抓住重點復(fù)習(xí)，還要全面復(fù)習(xí)，不能覺得考過了就不可能再考而不復(fù)習(xí)。綜合課今年出了一道論述題：用法理的知識，聯(lián)系憲法的規(guī)定，中國古代法律的規(guī)定論當(dāng)代中國公民在法律適用上一律平等的原則。往年從來沒出過這種把法理、憲法和法制史綜合在一起考的論述題，這是頭一次。所以今年刑法和民法出題符合常規(guī)，綜合課出題有點偏，不符合常規(guī)，論述題很活，需要綜合憲法、法理和法制史的各科知識點，題目很難，不是把書看活的人很難答好。這是出題的新方向，05的要引起足夠注意。

　　(二)結(jié)合具體的題講解答題技巧

　　以2003年的刑法一道法條分析題和一道民法的案例分析題為做例子：

　　2003年刑法的法條分析題43題《刑法》第239條規(guī)定：“以勒索財 物為目的綁架他人的或者綁架他人作為人質(zhì)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn);致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，并處沒收財產(chǎn)。以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前款的規(guī)定處罰。”試分析該條法律規(guī)定。

　　解題技巧：拿到題后先看幾遍，回憶書上與之相關(guān)的內(nèi)容。比如這道法條分析題涉及綁架罪，那么就應(yīng)該想一想綁架罪的四條基本構(gòu)成要件是什么。接著拿草稿紙把想到的都記下來，防止后來答題的時候忘記一些該答的內(nèi)容。然后分析該題該如何答，該答哪些內(nèi)容。比如這道題：很明顯是考綁架罪的定義、構(gòu)成要件和侵犯的客體。第三步開始答題，1.首先是比較程式化的內(nèi)容：本條是關(guān)于某某罪的罪狀和法定刑的規(guī)定，此條款所規(guī)定的罪狀屬于敘明罪狀或者簡單罪狀、引證罪狀、空白罪狀。一般是敘明罪狀，其他三種不大可能出題。2. 接著答綁架罪的定義：定義是以勒索財物為目的，采取暴力、脅迫或者其他方法綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。答完定義以后要注意還要解釋一下什么是暴力，什么是脅迫和其他方法，這些解釋很重要，答題的時候不能漏掉。然后答綁架罪的四個構(gòu)成特征：侵犯客體是他人的人身權(quán)利，客觀方面表現(xiàn)為綁架他人、綁架他人做為人質(zhì)或者偷盜嬰幼兒的行為，犯罪主體是自然人，主觀方面是故意，行為人的目的在于向他人勒索財物，只要出于上述目的實施了綁架他人、綁架他人做為人質(zhì)或者偷盜嬰幼兒的行為，就構(gòu)成犯罪既遂，而不論其目的是否達到。3. 在綁架過程中，造成被綁架者死亡的，不論是因過失造成被綁架人死亡還是因目的沒達到故意殺死綁架人的，都按綁架罪一罪處理。這是典型的吸收犯。這是解釋法條的第二句話。4. 最后說明本罪的法定刑是屬于法定刑三種類型中的哪一類，絕對確定的法定刑、絕對不確定的法定刑還是相對確定的法定刑。本法條的法定刑屬于絕對確定的法定刑和相對確定的法定刑。規(guī)定了兩種以上的主刑、兩個量刑幅度并同時規(guī)定附加刑，其中處十年以上有期徒刑或者無期徒刑屬于相對確定的法定刑;并處罰金或者沒收財產(chǎn)是附加刑;致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑是絕對確定的法定刑。

　　2003年民法案例分析題81題 張山在回家的路上，拾得一只名貴寵物狗，張山將該狗帶回家精心照料，同時登報尋找失主。某日，張山牽著該狗外出散步，遇見領(lǐng)著10歲的女兒玩耍的李文田。于是，兩人聊起天來，末顧及小孩，結(jié)果李文田的女兒被該狗咬傷，花去醫(yī)療費人民幣500元，并在臉上留下疤痕。李文田要求張山承擔(dān)其女兒的500元醫(yī)療費，并要求賠償其女兒被狗咬傷臉上留下疤痕的精神損害。此時，狗的主人劉卓從報上得知狗的下落，找到張山認領(lǐng)。李文田也向劉卓提出上述賠償請求。張、劉二人均以李文田自己未照看好女兒為由，拒絕李文田的要求。問：(1)本案涉及哪些民事法律關(guān)系?(2)該案糾紛應(yīng)如何處理?理由是什么?

　　解題技巧：1案例分析題每句話都可能涉及到考點。審題的時候一定要審出來，思考的發(fā)向就是考慮這句話里涉及到什么樣的民事法律關(guān)系。第一句張山在回家的路上…涉及到拾得遺失物問題;第三句于是，末顧及小孩，結(jié)果李文田的女兒被該狗咬傷涉及侵權(quán)法律關(guān)系;李文田要求張山承擔(dān)……涉及民事賠償法律關(guān)系，其中還有精神賠償法律關(guān)系;狗的主人劉卓從報上得知狗的下落又涉及遺失物的歸還問題;張、劉二人均以李文田自己未照看好女兒為由拒絕李文田的要求，涉及到監(jiān)護的法律關(guān)系。2按照問題直接答題，但要注意答題時候要解釋涉及到的概念。涉及了哪些民事法律關(guān)系，就答出哪些是什么樣的法律關(guān)系，并解釋概念的含義，比如遺失物、監(jiān)護等等。答題的時候比較重要的兩點一是要用法言法語，不能用大白話敘述;二是筆跡要清晰，不能潦草。這兩點都是答案例題或者論述容易扣分的地方。3答如何處理的時候可以首先明確自己的觀點，但這里有個不好的地方，如果觀點不正確，容易給判卷老師留下不好的印象，影響分數(shù)，所以可以先分析原由，再得出結(jié)論。這樣即使結(jié)論不太正確，但前面分析的差不多的話，分數(shù)也不會扣太多。

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