文藝學(xué)專業(yè)介紹-跨考考研

　　“文藝學(xué)”的研究對象為文藝批評及其理論和實踐活動。在馬克思主義相關(guān)理論的指導(dǎo)下，文藝學(xué)研究提倡運用跨學(xué)科的多元研究方法，概括并闡釋文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)及其創(chuàng)作、欣賞與發(fā)展的基本規(guī)律，并以某種理論形態(tài)或形式，對歷史的、現(xiàn)實的各種文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)象進行分析和闡釋，挖掘出其中所蘊涵的一般性的理論意義和價值。

　　二、培養(yǎng)方案

　　各研究生招生單位的研究方向、培養(yǎng)目標、考試科目有所不同，在此以中山大學(xué)為例：

　　1、研究方向

　　01文藝理論與批評

　　02文藝美學(xué)

　　03中國文藝思想史

　　04美學(xué)

　　2、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本學(xué)科的歷史與現(xiàn)狀，有獨立從事文藝學(xué)或相近學(xué)科的教學(xué)、科研或文化工作的能力，能較為熟練地掌握一門外國語和運用計算機、德智體全面發(fā)展的身心健康的高層次專門人才。學(xué)位獲得者可在一般院校和科研院所從事教學(xué)和科研工作，也可在相關(guān)的部門從事專業(yè)性、社會性工作。

　　3、碩士研究生入學(xué)考試科目：

　　(1)101思想政治理論

　　(2)201英語一

　　(3)602文學(xué)評論寫作

　　(4)804文學(xué)理論(含中西文論)

　　4、相關(guān)專業(yè)

　　與文藝學(xué)相關(guān)的二級學(xué)科有：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)

　　三、推薦院校

　　全國高校中實力較強招生院校：

　　山東大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、暨南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、福建師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、北京大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、揚州大學(xué)、首都師范大學(xué)、廈門大學(xué)、蘇州大學(xué)……

　　四、就業(yè)前景

　　文藝學(xué)主要培養(yǎng)在高等院校中文專業(yè)任教和文學(xué)研究單位從事研究的人才，這是本專業(yè)的主要就業(yè)優(yōu)勢和方向。

　　文藝學(xué)是文學(xué)實踐的理論總結(jié)，又受到文學(xué)實踐的檢驗和修正，并給文學(xué)實踐以指導(dǎo)。文藝學(xué)有三個主要組成部分：文學(xué)理論、文學(xué)史、文學(xué)批評。文藝學(xué)三個部分緊密聯(lián)系、互相包容，組成一個有機整體。文學(xué)理論既從文學(xué)史而后文學(xué)批評中吸收養(yǎng)分以促使自己理論體系的形成，有給文學(xué)史和文學(xué)批評提供一定的理論觀點、方法、準則和范疇;文學(xué)批評不但接受文學(xué)理論的指導(dǎo)，而且對以文學(xué)史規(guī)律的認識作為自己的根基;文學(xué)史家若沒有正確的文學(xué)理論觀點，不會恰當(dāng)?shù)脑u判文學(xué)作品，就不可能進行科學(xué)的文學(xué)史研究。這就為文藝學(xué)者從事科學(xué)研究創(chuàng)造了無數(shù)的科研課題和機會。

　　在后現(xiàn)代的語境中，文藝理論似乎比文學(xué)批評的處境更糟糕。文學(xué)批評不過是被人指責(zé)“失語”了，但文學(xué)批評一直是異常的紅火。而文藝理論則被人宣判為已經(jīng)“終結(jié)”，或者被告知它的邊界已經(jīng)撤除，從此文藝理論失去了自己的領(lǐng)地。在文藝理論的一片危機聲中，不少研究文藝理論的學(xué)者或者改弦更張，轉(zhuǎn)到其他領(lǐng)域，或者“更新?lián)Q代”，完全放棄了過去的理論系統(tǒng)，追隨西方最新的理論。但我們應(yīng)該以執(zhí)著的精神堅守在傳統(tǒng)文藝學(xué)的陣地上，從傳統(tǒng)文藝學(xué)出發(fā)，尋求文藝理論的當(dāng)代形態(tài)，建樹新的學(xué)術(shù)成果。面對文藝理論的危機，我們需要更多的堅守傳統(tǒng)文藝學(xué)的學(xué)子，發(fā)展中國的文藝學(xué)事業(yè)，立足于世界民族之林。

　　五、就業(yè)方向

　　主要從業(yè)領(lǐng)域為：與文藝相關(guān)的創(chuàng)作、評論、編輯、科研與教學(xué)工作;政府、企事業(yè)單位的宣傳、廣告、媒體管理等工作。

　　六、課程設(shè)置(以天津師范大學(xué)為例)

　　主要必修課程：政治理論課、第一外國語、馬列文論原著選讀、文藝批評學(xué)、西方文論專題研究、中國古代文論研究、中國小說現(xiàn)狀研究、大眾文藝與審美

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