2016考研真題:北京航空航天大學心理學(回憶版)

最后更新時間:2016-06-21 21:54:31
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北京向來都是各專業(yè)考研學生熱報的地區(qū)之一,心理學也不例外,作為我國航空航天事業(yè)的標榜性學校之一的北航心理學也頗受關(guān)注,小編為大家?guī)肀焙叫睦韺W真題,希望能對想要報考北航的同學有所幫助!
  一、選擇題
  1、氣質(zhì)類型及其特點,四種類型要匹配好。
  2、語法的獲得。
  3、永遠不能夠說實驗假設得到了證實,只能夠說實驗結(jié)果支持實驗假設。
  4、求樣本容量。
  5、模擬真實學習情境,所以放有噪音的錄音帶,提高了什么效度(我猜是外部效度)
  6、真實驗/準實驗的特征。
  7、單峰分布中,眾數(shù)是8,平均數(shù)是10,問什么分布?正太,正偏,負偏,不能確定。
  8、不經(jīng)過復述的短時記憶保留的時間?
  9、在4個實驗處理的實驗中,在總體方差分析中自由度是26,問被試有多少個?
  10、問統(tǒng)計檢驗力最小的是?
  11、還有如兩小兒辯日那樣,辯月亮開始大,月至中天小,是什么錯覺?
  12、四種數(shù)據(jù)類型
  13、調(diào)節(jié)現(xiàn)實的是自我
  二、名詞解釋
  1、操作性定義
  2、交互作用
  3、安慰劑效應
  4、年級當量
  5、自我概念
  6、依戀
  7、標準常模測驗
  8、觀點采擇技能
  三、簡答題
  1、簡述性格與氣質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別
  2、簡述相關(guān)關(guān)系與因果關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別
  3、社會稱許性是什么?如何減少測量中的社會稱許性?
  4、簡述信度的幾種類型(大概是這意思吧,我記不得了,原題目好像說指標來著)
  5、簡述考察同伴接納的方法及其四個類型?
  6、考察有反饋條件和無反饋條件對數(shù)學乘法計算的影響,研究者要匹配智力水平。問:為什么研究者要匹配智力水平?假如你是研究者,簡述匹配的具體步驟。
  四、大題
  1、給了一段材料描述記憶與背景情境一致性的。大概意思是,在前人的研究中得出,同樣記憶單詞,有兩組被試,一組在水下環(huán)境學習,一組在陸上環(huán)境學習。然后分別取出一半的人,在陸上測試和在水下測試。于是這四小組是:水學水測,水學陸測,陸學陸測,陸學水測。結(jié)果在同一環(huán)境中學習和測試的,回憶水平比較高,有情境一致性作用。
  要求設計一個兩因素的實驗,驗證假設:在學習和測試不同情境的情況下,測試時給的線索越多,背景情境一致性作用越弱。
  寫出自變量,因變量,操作性定義和被試分配方法。(環(huán)境沿用陸地和水下)
  要求寫出符合假設的實驗結(jié)果,數(shù)值自編并畫柱狀圖。
  2、列舉實例說明運動感知階段兒童的特點,并說明如何教養(yǎng)這個階段的孩子。
  3、你認為怎樣的人格特質(zhì)適合做心理咨詢師,結(jié)合心理學的知識分析?! ?br />
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