2014考研政治:備考練習題及答案解析(三十九)_跨考網(wǎng)
2014考研政治:備考練習題及答案解析(三十九)
第四章 認識的本質(zhì)和過程
特別提示 ①10年來本章單項選擇題、多項選擇題、辨析題、分析題的命題數(shù)量之比:7∶7∶7∶10②常考核心知識點及命題規(guī)律、趨勢:認識的本質(zhì)、能動性的分析,以及感性認識和理性認識的關系,特別是感性認識的局限性。出題形式:一、結(jié)合最新科學和認識成果;二、關于人與自然、當前經(jīng)濟與政治關系的問題。此章還沒出分析題,考生要注意。③2006年大綱新增知識點:主體在認識中的作用;價值及其客觀性和主體性;價值評價及其尺度;價值選擇及其實現(xiàn)。
第1節(jié) 認識的發(fā)生和本質(zhì)
一、選擇題Ⅰ
11.愛因斯坦的相對論指出:主體選擇不同的參照系對同一物理事件和物理過程進行時空度量,所得結(jié)果可能不一樣。在認識論上來說是由()
A.真象和假象的區(qū)別所造成B.現(xiàn)象和本質(zhì)的矛盾所造成
C.主體和客體的關系的變化所造成D.由于主觀認識的錯覺所造成
12.實踐標準所以具有不確定性,是因為()
A.實踐具有客觀性B.實踐具有歷史局
局限性
C.實踐本身是一種精神活動D.實踐是人類的自覺活動
13.人的認識能力的形成,歸根到底取決于()
A.人腦的發(fā)育程度B.人的智力狀況
C.周圍環(huán)境D.人的實踐活動
14.恩格斯指出:"社會上一旦有技術上的需要,則這種需要會比十所大學更能把科學推向前進。"這在認識論上說明()
A.實踐是認識的來源B.技術推動了科學的發(fā)展
C.科學技術的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D.實踐是認識發(fā)展的動力
15.恩格斯說:"人的智力是按照人如何學會改造自然界而發(fā)展的。"這句話說明()
A.自然界是認識發(fā)展的動力B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.人的認識具有主觀能動性D.人具有改造自然的能力
16.人的視覺器官有感覺外界物體的光和顏色的功能。可見光的波長范圍一般是380nm(納米)到780nm,稱為可見光譜。在可見光譜范圍內(nèi),不同波長的輻射使人感覺到不同顏色,一般來說,700nm為紅色,580nm為黃色,470nm為藍色,400nm為紫色。這種現(xiàn)象表明()
A.人只能認識外界物體作用于感官形成的感覺
B.人的感官所具有的生理閾限是人的認識能力的界限
C.人的感覺中包含著對外界事物信息的選擇、加工和轉(zhuǎn)換
D.人所形成的關于事物的感覺是人自身生理活動的結(jié)果
2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數(shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
相關推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |