2014年考研政治鄧論：知識(shí)點(diǎn)詳解(五)_跨考網(wǎng)

　　2014年考研政治鄧論：知識(shí)點(diǎn)詳解(五)

　　第一節(jié)　我國處在社會(huì)主義初級(jí)階段

　　一、社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　(一)社會(huì)主義初級(jí)階段

　　社會(huì)主義初級(jí)階段不是泛指任何國家進(jìn)入社會(huì)主義都要經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。社會(huì)主義初級(jí)階段論揭示了我國建設(shè)社會(huì)主義的特殊性。

　　(二)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義

　　社會(huì)主義初級(jí)階段這一論斷包含兩層含義：

　　1、我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。我國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑等各個(gè)方面的一系列特征無不表明了這一點(diǎn)。我們必須堅(jiān)持而不能偏離社會(huì)主義。

　　2、我國的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段。無論從生產(chǎn)力的發(fā)展水平來看，還是從商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度來看，我國都與世界先進(jìn)水平有不小的差距，表明我國的社會(huì)主義還處在其初級(jí)階段。我們必須正視這個(gè)階段而不是超越這個(gè)階段。

　　(三)社會(huì)主義初級(jí)階段的特征

　　1、社會(huì)主義初級(jí)階段是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史階段。

　　2、社會(huì)主義初級(jí)階段是由農(nóng)業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動(dòng)的農(nóng)業(yè)國，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)、包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段。

　　3、社會(huì)主義初級(jí)階段是由自然經(jīng)濟(jì)半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)市場化程度較高的歷史階段。

　　4、社會(huì)主義初級(jí)階段是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達(dá)的歷史階段。

　　5、社會(huì)主義初級(jí)階段是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段。

　　6、社會(huì)主義初級(jí)階段是由地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化很不平衡，通過有先有后的發(fā)展，逐步縮小差距的歷史階段。

　　7、社會(huì)主義初級(jí)階段是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段。

　　8、社會(huì)主義初級(jí)階段是廣大人民牢固樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想，自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)精神文明的歷史階段。

　　9、社會(huì)主義初級(jí)階段是逐步縮小同世界先進(jìn)水平差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。

　　上述這九個(gè)方面，第一條是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段特征的總概括，第九條是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段歷史任務(wù)的總概括，其它七條則是總體特征和歷史任務(wù)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面的具體化。他們共同構(gòu)成了社會(huì)主義初級(jí)階段的主要特征，同時(shí)也指明了社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù)。

　　二、我國社會(huì)主義初級(jí)階段的長期性

　　(一)社會(huì)主義初級(jí)階段長期性的原因

　　1、這是由我國進(jìn)入社會(huì)主義的歷史前提決定的。

　　2、這是由我國的現(xiàn)實(shí)國情決定的。

　　3、這是由我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所處的時(shí)代特點(diǎn)和國際環(huán)境決定的。

　　(二)初級(jí)階段與小康社會(huì)

　　現(xiàn)在，經(jīng)過全黨和全國各族人民的共同努力，我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)"三步走"戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。這是社會(huì)主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑。但是必須看到，我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會(huì)的主要矛盾。我國生產(chǎn)力和科技、教育還比較落后，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長的路要走;城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還沒有改變，地區(qū)差距擴(kuò)大的趨勢尚未扭轉(zhuǎn)，貧困人口還為數(shù)不少;人口總量繼續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大;生態(tài)環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出;我們?nèi)匀幻媾R發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力;經(jīng)濟(jì)體制和其他方面的管理體制還不完善;民主法制建設(shè)和思想道德建設(shè)等方面還存在一些不容忽視的問題。鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平，還需要進(jìn)行長時(shí)期的艱苦奮斗。

　　三、社會(huì)主義初級(jí)階段理論的重要意義

　　社會(huì)主義初級(jí)階段理論的提出，具有重要的理論和實(shí)踐意義。表現(xiàn)在：

　　(一)它第一次在無產(chǎn)階級(jí)政黨的綱領(lǐng)中明確提出"社會(huì)主義初級(jí)階段"的科學(xué)概念，這在馬克思主義發(fā)展史上是第一次，是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的新貢獻(xiàn)。

　　(二)它構(gòu)成了建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的重要基礎(chǔ)，是黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策的基本依據(jù)和根本出發(fā)點(diǎn)。

　　(三)它有助于我們正確清醒地認(rèn)識(shí)我國社會(huì)主義建設(shè)所處的階段，避免在這個(gè)問題上出現(xiàn)"左"或右的錯(cuò)誤傾向。

　　(四)它使我們對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的長期性、緊迫性、復(fù)雜性和艱巨性有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。

　　四、社會(huì)主義社會(huì)的主要矛盾

　　在社會(huì)主義階段，貫穿始終的社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。對(duì)于社會(huì)主要矛盾的判斷，是我們黨確立其基本路線的主要依據(jù)。只有正確認(rèn)識(shí)和判斷現(xiàn)階段的主要矛盾，才能找到我們的工作中心，才能正確確定現(xiàn)階段的中心任務(wù)、制定正確的路線、方針和政策。