2014考研政治:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(3)_跨考網(wǎng)
2014考研政治:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(3)
上編
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)前夜
(1840—1919)
綜述風(fēng)云變幻的八十年
綜述導(dǎo)學(xué)
概述:
上編綜述,分“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)與世界”、“外國(guó)入侵與近代中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建性質(zhì)”和“近代中國(guó)的基本矛盾和面臨的主要任務(wù)”三節(jié)。一方面,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó),延續(xù)了兩千多年的封建統(tǒng)治走向衰落,落后的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重制約著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾十分尖銳,封建統(tǒng)治者已經(jīng)無(wú)法挽救社會(huì)危機(jī)。另一方面,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,資本主義經(jīng)濟(jì)政治制度已經(jīng)在歐美主要國(guó)家確立,并向全世界實(shí)行殖民擴(kuò)張,嚴(yán)重威脅著中國(guó)。
命題重點(diǎn):
1.中國(guó)由獨(dú)立的封建社會(huì)演變成半殖民地半封建社會(huì)的過程及原因。
2.近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、基本特點(diǎn)、階級(jí)關(guān)系、主要矛盾及中華民族面對(duì)的兩大歷史任務(wù)。
3.一些不平等條約的主要內(nèi)容及影響也是命題的重要方向。
綜述考點(diǎn)詳解
一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)與世界
(一)中國(guó)燦爛的古代文明
約在五六千年以前,在黃河流域和長(zhǎng)江流域等地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)早期文明社會(huì)的要素,如城市、墓葬、農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)等。四千多年前,是傳說(shuō)中的黃帝、炎帝、堯、舜、禹時(shí)代。公元前21世紀(jì)開始形成王朝國(guó)家,早期的王朝是夏、商、周。公元前221年,秦始皇建立了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。以后經(jīng)歷漢、三國(guó)、晉、南北
朝、隋、唐、五代、宋遼西夏金、元、明、清等朝代。兩千多年來(lái),國(guó)家的統(tǒng)一和各民族間經(jīng)濟(jì)文化的緊密聯(lián)系和相互交流始終是中國(guó)歷史的主流。各民族為統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成、發(fā)展,都作出了貢獻(xiàn)。
中國(guó)是世界上少有的歷史文化從未間斷、一直延續(xù)至今的國(guó)家。中華文明曾傳播、輻射、影響到東北亞、東南亞地區(qū)及世界其他國(guó)家,也曾不斷地從世界各國(guó)文明中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富和發(fā)展自己。在古代中外文化交流的歷史上,出現(xiàn)過漢代張騫、班超通西域,唐代玄奘西行印度取經(jīng)、鑒真東渡日本傳經(jīng),明代鄭和下西洋等無(wú)數(shù)動(dòng)人佳話。
(二)中國(guó)封建社會(huì)由昌盛到衰落
自公元前5世紀(jì)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)的封建社會(huì)前后延續(xù)了兩千多年。中國(guó)的封建社會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn):
在經(jīng)濟(jì)上,封建土地所有制占主導(dǎo)地位。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中國(guó)封建社會(huì)的基本生產(chǎn)結(jié)構(gòu),其主要特征是個(gè)體家庭為單位并與家庭手工業(yè)結(jié)合的自給自足的自然經(jīng)濟(jì),它曾有利于封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,但又束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展,對(duì)新的生產(chǎn)方式具有較強(qiáng)的排斥力;中國(guó)封建社會(huì)的地主、商人和高利貸者往往結(jié)合在一起。
在政治上,實(shí)行高度中央集權(quán)的封建君主專制制度。中央集權(quán)的封建君主專制制度,在一定程度上維護(hù)了多民族國(guó)家的統(tǒng)一,同時(shí)也在很大程度上抑制了中國(guó)封建社會(huì)的生機(jī)和活力。
在文化上,以儒家思想為核心。自漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)以后,儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,以三綱五常為倫理道德規(guī)范,主張仁政,提倡經(jīng)世濟(jì)民,以助君主、明教化。儒家思想還與道教、佛教,以及其他思想相融合,共同為封建統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)。
在社會(huì)結(jié)構(gòu)上,是族權(quán)和政權(quán)相結(jié)合的封建宗法等級(jí)制度。核心是宗族家長(zhǎng)制,君權(quán)、父權(quán)、夫權(quán)占主導(dǎo)地位,這一社會(huì)結(jié)構(gòu)曾有利于社會(huì)穩(wěn)定和封建秩序的規(guī)范,但后來(lái)日益成為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的桎梏。
綜上所述,中國(guó)封建社會(huì)的主要矛盾,是地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾。在這一矛盾基礎(chǔ)上建立的封建性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)結(jié)構(gòu),具有兩方面的特性。一方面,它鞏固和維系了中國(guó)封建社會(huì)的長(zhǎng)期延續(xù)和穩(wěn)定。每當(dāng)舊王朝被因社會(huì)主要矛盾激化而引發(fā)的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)所摧毀之后,新的封建王朝便采取緩和階級(jí)矛盾的“輕徭薄賦”、“與民生息”等措施,諸如“文景之治”、“貞觀之治”、“開元之治”等“盛世”。另一方面,隨著中國(guó)封建社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰,地主階級(jí)同農(nóng)民階級(jí)的固有矛盾日益顯現(xiàn)出來(lái),造成自身不可克服的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的周期性危機(jī)。在這種情況下,封建王朝的任何改良措施,便再也難以挽救封建社會(huì)的社會(huì)危機(jī)。
(三)世界資本主義的發(fā)展與殖民擴(kuò)張
17世紀(jì)40年代,中國(guó)處在清軍入關(guān)、清朝的統(tǒng)治在全國(guó)建立之時(shí),正是劃時(shí)代的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命轟轟烈烈進(jìn)行的時(shí)期。經(jīng)過幾十年復(fù)辟與反復(fù)辟的多次斗爭(zhēng),英國(guó)終于在1688年確立了君主立憲制度,正式確立了資產(chǎn)階級(jí)的政治統(tǒng)治。18世紀(jì)后半葉,英國(guó)又率先進(jìn)行工業(yè)革命,隨后蒸汽機(jī)的發(fā)明和推廣,社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高,主要社會(huì)產(chǎn)品的產(chǎn)量迅猛增長(zhǎng),成了當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家。繼英國(guó)之后,法英也走上資本主義道路。19世紀(jì)30、40年代,英國(guó)已完成了工業(yè)革命,法、美等國(guó)主要部門也都采取機(jī)器生產(chǎn),為資本主義在全世界的發(fā)展奠定了物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。
西方先進(jìn)的資本主義國(guó)家為尋找迅速增長(zhǎng)的工業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)和廉價(jià)工業(yè)原料的來(lái)源,瘋狂地向外擴(kuò)張,開辟新航路,強(qiáng)迫別國(guó)締結(jié)通商條約,以武力掠奪別國(guó)領(lǐng)土,使其成為他們的殖民地。英國(guó)是老牌殖民國(guó)家之一,早在17世紀(jì)初,英國(guó)殖民者即侵入印度,并在印度建立了壟斷東方貿(mào)易的東印度公司。19世紀(jì)初,英國(guó)完全控制了印度,印度成了英國(guó)的殖民地。與此同時(shí),英國(guó)又占領(lǐng)了新加坡、侵入緬甸等中國(guó)西南周邊國(guó)家。這樣,就建立了侵略中國(guó)的前沿陣地。在早期中英交往中,1637年(明崇禎10年)英國(guó)武裝商船首次來(lái)到中國(guó),就發(fā)生了炮擊虎門炮臺(tái)的挑釁事件。1699年?yáng)|印度公司在廣州設(shè)立商館,到18世紀(jì)下半葉,英國(guó)已躍居各國(guó)對(duì)華貿(mào)易的首位。此后,英國(guó)更積極地以印度為基地,圖謀在中國(guó)獲得更大的利益。法、美緊隨英國(guó)之后,覬覦中國(guó)的領(lǐng)土和白銀。北方的俄國(guó)是一個(gè)長(zhǎng)期處于封建農(nóng)奴制統(tǒng)治下的國(guó)家。16世紀(jì)后半葉至17世紀(jì)上半葉俄國(guó)的勢(shì)力就已越過烏拉爾山,向中國(guó)境內(nèi)擴(kuò)張。盡管清初的《中俄尼布楚條約》使沙俄的領(lǐng)土野心暫時(shí)受到阻遏,但它仍然時(shí)刻準(zhǔn)備奪取中國(guó)東北、西北的大片領(lǐng)土。
總之,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,當(dāng)清朝由盛而衰、“內(nèi)亂”不已、“外患”臨頭之時(shí),西方列強(qiáng)經(jīng)過產(chǎn)業(yè)革命,資本主義經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上。這正如列寧所指出的“資本主義如果不經(jīng)常擴(kuò)大其統(tǒng)治范圍,如果不開發(fā)新的地方并把非資本主義的古老國(guó)家卷入世界經(jīng)濟(jì)漩渦之中,它就不能存在與發(fā)展?!倍鶈T遼闊,古老落后的中國(guó)便成為歐美列強(qiáng)殖民掠奪、侵略擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 | |||
2023備考學(xué)習(xí) | 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) | 34所自劃線院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | |
2022考研復(fù)試最全信息整理 | 全國(guó)各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓(xùn)練 | 全國(guó)各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說(shuō)考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
2012年考研政治綱要復(fù)習(xí)要點(diǎn)_跨考網(wǎng)
2011年考研政治每日一題:熱門大題預(yù)測(cè)一_跨考網(wǎng)
2011年考研《政治》備考:地區(qū)熱點(diǎn)問題_跨考網(wǎng)
考研政治《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)筆記(14)_跨考網(wǎng)
考研政治《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)筆記(4)_跨考網(wǎng)
第二講:馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)_跨考網(wǎng)
2015年考研政治《世界經(jīng)濟(jì)與政治》題目一講2_跨考網(wǎng)
2015年考研政治《形勢(shì)與政策》題目一講13_跨考網(wǎng)
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時(shí)間 | 高定班 | 標(biāo)準(zhǔn)班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓(xùn) | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對(duì)1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班) | |
2023集訓(xùn)暢學(xué) | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù) |