2006年研究生入學(xué)考試政治理論試題_跨考網(wǎng)
一、單項(xiàng)選擇題:1~15小題,每小題1分,共15分。下列每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)是符合試題要求的。請?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。
1. 世界上惟一不變的是變。這一論斷的含義是
A.變是世界的本原 B.世界上只有變,沒有不變
C.變是絕對的,不變是相對的 D.變與不變是絕對對立的
2. “只有音樂才能激起人的音樂感;對于沒有音樂感的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義”。這表明
A.人的認(rèn)識是主體與客體相互作用的過程和結(jié)果
B.人的感覺能力決定認(rèn)識的產(chǎn)生和發(fā)展
C.人的認(rèn)識能力是由人的生理結(jié)構(gòu)決定的
D.事物因人的感覺而存在
3.溫家寶總理在給一位國務(wù)院參事的回信中,引用了兩句詩:“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野?!边@一古訓(xùn)蘊(yùn)含的哲理是
A.人的經(jīng)驗(yàn)是判斷是非得失的根本尺度
B.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要
C.感性認(rèn)識高于理性認(rèn)識
D.人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐是認(rèn)識的重要基礎(chǔ)
4. “許多事情我們可以講一千個理由、一萬個理由,但老百姓吃不上飯,就沒有理由?!褚允碁樘臁?。這段話說明
A.人們首先必須吃、喝、住、穿,才能從事政治、科技、藝術(shù)、宗教等等活動
B.人的生理需求是歷史的基礎(chǔ)
C.人的自然屬性決定著人的本質(zhì)
D.人的物質(zhì)欲望是社會發(fā)展的根本動力
5. 某資本家投資100萬元,資本有機(jī)構(gòu)成4:1,m′=100%,一年周轉(zhuǎn)4次,其年剩余價值量和剩余價值率分別是
A.80萬,100% B.40萬,400%
C.40萬,100% D.80萬,400%
6. 商業(yè)資本作為一種獨(dú)立的職能資本,也獲得平均利潤,其直接原因是
A.商業(yè)部門和產(chǎn)業(yè)部門之間的競爭和資本轉(zhuǎn)移
B.產(chǎn)業(yè)資本家為銷售商品將部分利潤讓渡給商業(yè)資本家
C.商業(yè)資本家加強(qiáng)對商業(yè)雇員的剝削
D.產(chǎn)業(yè)部門將工人創(chuàng)造的一部分剩余價值分割給商業(yè)部門
7. 現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是
A.股份制 B.股份合作制
C.合伙制 D.公司制
8. “墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?!泵珴蓶|在延安整風(fēng)運(yùn)動期間用這幅對聯(lián)形象地諷刺了
A.主觀主義的學(xué)風(fēng) B.宗派主義的黨風(fēng)
C.黨八股的文風(fēng) D.官僚主義的作風(fēng)
9. 中國新民主主義革命時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線包含著兩個聯(lián)盟。其中基本的、主要的聯(lián)盟是
A.工人階級同城市小資產(chǎn)階級的聯(lián)盟
B.以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的工人階級同農(nóng)民、小資產(chǎn)階級等其他勞動人民的聯(lián)盟
C.以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的工人階級同農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級的聯(lián)盟
D.工人階級同可以合作的非勞動人民的聯(lián)盟
10. 1939年毛澤東在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》中指出:中國是在許多帝國主義國家統(tǒng)治或半統(tǒng)治下,實(shí)際上處于長期的不統(tǒng)一狀態(tài),再加上土地?cái)U(kuò)大,其結(jié)果是
A.帝國主義侵略勢力日益成為統(tǒng)治中國的決定性力量
B.封建經(jīng)濟(jì)在社會經(jīng)濟(jì)生活中占著顯然的優(yōu)勢
C.經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展表現(xiàn)出極端的不平衡
D.人民的貧困和不自由的程度是世界所少見的
11. 要實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須加快經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,其核心是正確處理好
A.積累與消費(fèi)的關(guān)系 B.投入與產(chǎn)出的關(guān)系
C.速度與效益的關(guān)系 D.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系
12. 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他各方面的創(chuàng)新。在各項(xiàng)創(chuàng)新中處于先導(dǎo)地位的是
A.科技創(chuàng)新 B.制度創(chuàng)新
C.文化創(chuàng)新 D.理論創(chuàng)新
13. 我國社會主義經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系表現(xiàn)為
A.前者是目的,后者是手段 B.前者是基礎(chǔ),后者是目標(biāo)
C.前者是內(nèi)容,后者是形式 D.二者相互依賴,相互配合
14.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的第十一個五年規(guī)劃的建議》提出,“十一五”時期要做到資源利用效率顯著提高,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗比“十五”期末降低
A.10%左右 B.20%左右
C.30%左右 D.40%左右
15. 2005年10月27日,十屆全國人大常委會審議通過《關(guān)于修改的決定》將個人所得稅工薪費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為
A.800元 B.1200元
C.1600元 D.2000元
16. 2005年5月底6月初,歐盟成員國法國和荷蘭先后在全民公決中以多數(shù)票否決了《歐盟憲法條約》,這一事件說明
A.歐盟已失去其吸引力
B.法、荷兩國民眾對歐洲一體化建設(shè)現(xiàn)狀不滿
C.法、荷兩國將退出歐盟
D.《歐盟憲法條約》與歐洲一體化進(jìn)程背道而馳
二、多項(xiàng)選擇題:17~33小題,每小題2分,共34分。下列每題給出的四個選項(xiàng)中,至少有一個選項(xiàng)是符合題目要求的。請?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。多選、少選或錯選均不得分。
17. 人對物質(zhì)世界的實(shí)踐把握是在實(shí)踐的運(yùn)行過程中實(shí)現(xiàn)的,其基本環(huán)節(jié)有
A.區(qū)分實(shí)踐活動的主體與客體
B.確立實(shí)踐目的和實(shí)踐方案
C.實(shí)踐主體依據(jù)目的、方案,借助手段作用于客體
D.完成、檢驗(yàn)和評價實(shí)踐活動的結(jié)果,進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
18. 馬克思指出:“一個社會即使探索到本身運(yùn)動的自然規(guī)律,……它還是既不能跳過也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦?!边@表明
A.人類社會的發(fā)展是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一
B.社會發(fā)展過程與自然界演變過程一樣都是自覺的
C.人的自覺選擇在社會發(fā)展中具有重要作用
D.人類總體歷史進(jìn)程是不可超越的
19. 據(jù)報(bào)載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因?yàn)?/p>
A.文化和文明是沒有區(qū)別的
B.文化中的積極成分構(gòu)成文明
C.文化和文明都是人類活動的結(jié)果
D.文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的
20. 深圳青年歌手叢飛在8年時間內(nèi),捐資上百萬元資助很多貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,而自己卻身患癌癥,負(fù)債17萬元。有人這樣評價他:“叢飛能夠從幫助別人的過程中得到快樂?!眳诧w的行為表明
A.人的價值不包含個人的價值選擇和目標(biāo)設(shè)計(jì)等主觀方面
B.人的價值的大小取決于對社會的貢獻(xiàn)
C.人的價值不僅表現(xiàn)在物質(zhì)方面,更表現(xiàn)在精神方面
D.社會價值的實(shí)現(xiàn)總是以個人價值的犧牲為代價
21. 在資料積累過程中,實(shí)現(xiàn)個別資本增大的形式是
A.資本循環(huán) B.資本積聚??
C.資本周轉(zhuǎn) D.資本集中
22. 壟斷資本主義的基本經(jīng)濟(jì)特征包括
A.壟斷組織在經(jīng)濟(jì)生活中起決定作用 B.資本輸出有了特別重要的意義
C.在金融資本的基礎(chǔ)上形成金融寡頭的統(tǒng)治 D.壟斷使競爭趨于緩和
23. 社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下按勞分配的特點(diǎn)有
A.按勞分配中的“勞”不是直接的社會勞動
B.按勞分配中的勞動量按照勞動者實(shí)際付出的勞動量來計(jì)量
C.按勞分配在全社會范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)
D.按勞分配必須通過商品貨幣形式實(shí)現(xiàn)
24. 我國宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策有
A.財(cái)政政策 B.貨幣政策???
C.產(chǎn)業(yè)政策 D.收入政策
25. 在土地革命戰(zhàn)爭后期和抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東思想得到系統(tǒng)總結(jié)和多方面展開而達(dá)到成熟。下列毛澤東的科學(xué)著作中,寫于這個時期的有
A.《星星之火,可以燎原》 B.《反對本本主義》
C.《新民主主義論》 D.《論聯(lián)合政府》
26.1948年中國共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項(xiàng)中對這一總路線所含內(nèi)容理解正確的有
A.按照平分土地的原則,滿足貧雇農(nóng)的要求
B.團(tuán)結(jié)中農(nóng),允許中農(nóng)保有比他人略多的土地
C.沒收地主土地,不再對地主分配土地
D.實(shí)行耕者有其田,將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民
27.中華人民共和國的成立標(biāo)志著
A.半殖民地半封建社會結(jié)束 B.中國進(jìn)入新民主主義社會
C.中國進(jìn)入社會主義社會 D.新民主主義革命基本勝利
28. “三個代表”重要思想深化了對中國特色社會主義的認(rèn)識,表現(xiàn)在
A.進(jìn)一步回答了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義的問題
B.明確提出了解放思想、實(shí)事求是的思想路線
C.創(chuàng)造性地回答了建設(shè)一個什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問題
D.確定了黨在社會主義初級階段的基本路線
29. “計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計(jì)劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是
A.計(jì)劃和市場都屬于社會基本制度的范疇
B.計(jì)劃和市場都是資源配置的方式
C.計(jì)劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別
D.計(jì)劃和市場是不能兼容的
30. 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有
A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)參與管理國家和參政議政
B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督
D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
31. 農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題始終是我國現(xiàn)代化建設(shè)的根本性問題,在現(xiàn)代化建設(shè)中必須依靠廣大農(nóng)民群眾,因?yàn)?/p>
A.廣大農(nóng)民是我國現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展中人數(shù)最多的依靠力量
B.工農(nóng)聯(lián)盟是人民民主專政的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的保證
C.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),保證和支持著整個國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和穩(wěn)定發(fā)展
D.沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,就不可能整個社會的穩(wěn)定和全面進(jìn)步
32. 2005年9月15日,國家主席胡錦濤在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上,發(fā)表了《努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界》的講話,他提出
A.堅(jiān)持多邊主義,實(shí)現(xiàn)共同安全
B.堅(jiān)持互利合作,實(shí)現(xiàn)共同繁榮
C.堅(jiān)持包容精神,共建和諧世界
D.堅(jiān)持積極穩(wěn)妥方針,推進(jìn)聯(lián)合國改革
33. 主要在越南、泰國等東南亞國家發(fā)生的禽流感于2005年10月擴(kuò)散到歐洲、中國、中東及美洲等地。一直被認(rèn)為是傳染病“拒入”地帶的俄羅斯、烏克蘭、克羅地亞、希臘、瑞典和英國等歐洲國家也相繼出現(xiàn)禽流感疫情,世界各國都感到了危機(jī)。這一事件表明
A.人類面臨的全球性問題日益突出
B.發(fā)展中國家的貧困直接導(dǎo)致了這一全球問題
C.協(xié)商對話和攜手合作是應(yīng)對全球性問題的理性選擇
D.全球公共衛(wèi)生能力建設(shè)亟待加強(qiáng)
三、分析題:34~38小題,每小題10分,共50分。要求結(jié)合所學(xué)知識分析材料回答問題。將答案寫在答題紙上相應(yīng)位置上。
34. 從前,滄州城南有一座臨河寺廟,廟前有兩尊面對流水的石獸,據(jù)說是“鎮(zhèn)水”用的。一年暴雨成災(zāi),大廟山門倒塌,將那兩尊石獸撞入河中。廟僧一時無計(jì)可施,待到10年后募金重修山門,才感到那對石獸之不可或缺,于是派人下河尋找。按照他的想法,河水東流,石獸理應(yīng)順流東下,誰知一直向下游找了十里地,也不見其蹤影。這時,一位在廟中講學(xué)的先生提出其見解:石獸不是木頭做的,而是由大石頭制成,它們不會被流水沖走,石重沙輕,石獸必然于掉落之處朝下沉,你們往下游找,怎么找得到呢?旁人聽來,此言有理。不料,一位守河堤的老兵插話:我看不見得,凡大石落入河中,水急石重而河床沙松者應(yīng)求之于上游。眾人一下子全愣住了:這可能嗎?老兵解釋道:“我等長年守護(hù)于此,深知河中情勢,那石獸很重,而河沙又松,西來的河水沖不動石獸,反而把石獸下面的沙子沖走了,還沖成一個坑,時間一久,石獸勢必向西倒去,掉進(jìn)坑中。如此年復(fù)一年地倒,就好像石獸往河水上游翻跟頭一樣。眾人聽后,無不服膺。尋找者依照他的指點(diǎn),果真在河的上游發(fā)現(xiàn)并挖出了那兩頭石獸。
請運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)有關(guān)原理,結(jié)合材料回答問題
?。?)廟僧按照常理,認(rèn)為石獸應(yīng)順流而下。從真理的具體性分析其失當(dāng)之處。(4分)
?。?)守河堤老兵關(guān)于石獸“逆流而上”的見解對我們辯證地思考問題有何啟示?并舉一例說明之。(6分)
35. 自2002年以來,南京、成都、石家莊等地相繼發(fā)生奶農(nóng)把鮮奶倒入下水道的事件。另據(jù)2004年7月15日中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》報(bào)道,進(jìn)入夏季之后,浙江某市160多戶奶農(nóng)也頻頻把鮮奶倒入水溝,有時在一天內(nèi)倒掉14噸。倒奶那幾天,畜牧獸醫(yī)站的工作人員分頭外出,幫助奶農(nóng)聯(lián)系收購鮮奶的企業(yè),但收效甚微。時隔一年,這樣的事件又見諸媒體。2005年8月11日新華網(wǎng)報(bào)道,陜西某村十幾家奶農(nóng)無奈把鮮奶倒進(jìn)污水溝。為幫助奶農(nóng)售奶,當(dāng)?shù)卣?lián)系了一家公司,收奶價格是每公斤1.2元。可就是這樣的低價,該企業(yè)后來也不收了。
人們不禁要問:如今牛奶多得喝不完了嗎?
其實(shí),全球年人均奶類消費(fèi)量為93公斤,中國僅為7.2公斤。奶農(nóng)倒奶固然與牛奶易變質(zhì)且不能大量貯存有關(guān),但前幾年一些地方農(nóng)民一窩蜂地飼養(yǎng)奶牛,鮮奶的供應(yīng)大量增加。同時,很多企業(yè)紛紛介入乳品加工業(yè),有些產(chǎn)品尚未達(dá)標(biāo)上市,消費(fèi)者不敢購買。當(dāng)乳品銷路不好時,企業(yè)便限量收購鮮奶。
根據(jù)以上材料回答問題
?。?)歷史上資本主義國家經(jīng)濟(jì)危機(jī)時農(nóng)場主把牛奶倒入大海的現(xiàn)象,與材料中的“倒奶事件”有何本質(zhì)區(qū)別?(3分)
?。?)“倒奶事件”中隱含著什么樣的經(jīng)濟(jì)規(guī)律?(3分)
?。?)為避免發(fā)生類似的“倒奶事件”,你認(rèn)為地方政府應(yīng)如何作為?(4分)
36. 新中國成立前夕,朱德在全國工會工作會議上的講話中指出:“私人資本主義企業(yè)中的職工,他們在經(jīng)濟(jì)上還沒有獲得完全解放,他們還受資本家的剝削,這種剝削在新民主主義時期只能夠受到限制,而不能夠消滅”;為了工人階級根本的長遠(yuǎn)的利益,還必須在“現(xiàn)階段自覺地忍受資本家之一定限度內(nèi)的剝削”。
根據(jù)以上材料回答問題
?。?)新中國成立后,工人階級成了國家的主人,為什么私人資本主義企業(yè)中的職工還要“忍受”資本家的剝削? (5分)
?。?)既然如此,為什么從1953年開始又要對私人資本主義進(jìn)行社會主義改造? (5分)
37. 建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系,是建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的主要內(nèi)容,是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。
胡錦濤同志《在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》中指出:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”而要“切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會公平和正義”,其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是“進(jìn)一步完善社會保障體系,逐步擴(kuò)大社會保障的覆蓋面,切實(shí)保障各方面困難群眾的基本生活,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖”。
根據(jù)以上材料回答問題:
1.從我國社會保障體系的主要內(nèi)容說明,為何建立健全社會保障體系體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)和核心?(5分)
2.公平正義是社會主義和諧社會的重要特征。從社會保障的基本功能說明建立健全社會保障體系與實(shí)現(xiàn)公平正義之間的內(nèi)在聯(lián)系。(5分)
38. 本題為選做題,請?jiān)冖瘛ⅱ騼傻涝囶}中選取其中一道作答,若兩道都回答,只安第Ⅰ道試題的成績記入總分。
選做題Ⅰ:
2005年X月X日下午,XX大學(xué)學(xué)生王文、李波、張彬在自習(xí)室相遇。
王文:哎,你們注意沒有,這兩天,胡錦濤主席去北美訪問,隨行的居然有70多家象海爾集團(tuán)這樣的企業(yè)“大腕”。上次加拿大總理訪華,來了277家企業(yè),360多人。領(lǐng)導(dǎo)人出訪帶這么多企業(yè)代表干什么?
李波:這有什么新鮮!當(dāng)年克林頓一上臺不就宣布在世界上推銷美國產(chǎn)品是他的責(zé)任嗎?韓國更絕,居然要求所有的外交官都要成為韓國商品的推銷員。
張彬:所以啊,EADS1的老總跟德國總理施羅德訪華,拿了價值13億美元的合同,包括23架空中客車,還有為北京奧運(yùn)會提供的安保系統(tǒng)。
李波:施羅德有什么辦法?國內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣,他可以用這些訂單來證明自己還是有海外營銷能力的嘛?,F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人出訪可不能只談友誼,經(jīng)濟(jì)合作程度是考察領(lǐng)導(dǎo)人出訪成果的一個主要指標(biāo)。
王文:難怪歐盟不顧美國反對,要取消對華武器禁運(yùn),看來也是出于經(jīng)濟(jì)利益考慮。
張彬:經(jīng)濟(jì)全球化時代競爭這么激烈,要保護(hù)本國利益,又不能損害別國利益,難啊??磥砀鲊饨欢嫉脼榻?jīng)濟(jì)“打工”。
李波:有位外交官不是說,50年前,如果大使講經(jīng)濟(jì)會被認(rèn)為是笑柄,現(xiàn)在大使如果不懂經(jīng)濟(jì)更會成為笑柄。冷戰(zhàn)期間,國與國的較量,軍事力量起著重要的作用?,F(xiàn)在靠什么?還不是靠經(jīng)濟(jì)與技術(shù)!
王文:看來,世界真的變了!
注1:指歐洲航空防務(wù)與航天公司。
根據(jù)以上材料回答問題
1.他們正在討論國際社會發(fā)生的一種什么樣的變化?(4分)
2.為什么“現(xiàn)在大使如果不懂經(jīng)濟(jì)更會成為笑柄”?(6分)
選作題Ⅱ
隨著人口的急劇增長,人類社會面臨著三種主要因素的制約,即經(jīng)濟(jì)增長、能源以及環(huán)境。人們將發(fā)現(xiàn)我們面臨的是相互制約的三重困境(如下圖),人類必須從這種三重困境結(jié)構(gòu)中去尋找出路。
根據(jù)以上材料回答問題
1.運(yùn)用普遍關(guān)系的觀點(diǎn)說明人類發(fā)展所面臨的三重困境。(4分)
2.分析人類發(fā)展走出三重困境的戰(zhàn)略選擇。(6分)
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 | |||
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2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
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