2014考研政治：考查重點(diǎn)之社會(huì)主義文化建設(shè)(五)_跨考網(wǎng)

　　2014考研政治：考查重點(diǎn)之社會(huì)主義文化建設(shè)(五)

　　相關(guān)材料五：如何建設(shè)社會(huì)主義文化

　　9月13日我國(guó)發(fā)布的《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了“十一五”時(shí)期文化發(fā)展的六大重點(diǎn)：

　　——抓好基層文化建設(shè)，加大力度改善農(nóng)村及中西部地區(qū)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施條件，完善公共文化服務(wù)體系，保障農(nóng)民和城市低收入群體的基本文化權(quán)益。力爭(zhēng)到“十一五”期末，城市的文化設(shè)施、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和文化產(chǎn)品基本滿足居民就近便捷享受文化服務(wù)的需求，在農(nóng)村基本解決農(nóng)民群眾看書(shū)難、看戲難、看電影難、收聽(tīng)收看廣播電視難的問(wèn)題。

　　——抓好塑造國(guó)家文化形象的重大項(xiàng)目和工程建設(shè)，推出一批體現(xiàn)民族特色、反映時(shí)代精神、具有國(guó)際一流水準(zhǔn)的文化藝術(shù)精品，創(chuàng)作生產(chǎn)更多更好適應(yīng)人民群眾需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。

　　——抓好文化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，重塑市場(chǎng)主體，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，確定重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)門(mén)類，培育文化產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)，發(fā)展現(xiàn)代流通組織和流通形式，形成以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局?！笆晃濉睍r(shí)期，文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)增加值的年均增長(zhǎng)速度明顯高于同期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中的比重有所增加。

　　——抓好文化創(chuàng)新能力建設(shè)，以內(nèi)容創(chuàng)新為核心，著力培育創(chuàng)新主體，加速科技與文化的融合，提高我國(guó)文化自主創(chuàng)新能力，取得一批具有重大影響的文化創(chuàng)新成果。

　　——抓好文化“走出去”重大工程、項(xiàng)目的實(shí)施，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，主動(dòng)參與國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)對(duì)外文化交流，擴(kuò)大對(duì)外文化貿(mào)易，拓展文化發(fā)展空間，初步改變我國(guó)文化產(chǎn)品貿(mào)易逆差較大的被動(dòng)局面，形成以民族文化為主體、吸收外來(lái)有益文化、推動(dòng)中華文化走向世界的文化開(kāi)放格局。

　　——抓好人才培養(yǎng)，營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制機(jī)制和社會(huì)環(huán)境，建設(shè)一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的文化工作者隊(duì)伍，為文化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

　　「命題視角點(diǎn)撥」

　　中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的有機(jī)統(tǒng)一。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們?cè)谥匾暯?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，相對(duì)地忽視了政治、文化、社會(huì)的建設(shè)，出現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)“一手硬，一手軟”的傾向，這對(duì)我國(guó)今后的發(fā)展是不利的。國(guó)家已越來(lái)越意識(shí)到文化建設(shè)的重要意義，提出了很多關(guān)于文化建設(shè)的政策和方略，文化問(wèn)題日益受到重視和關(guān)注?？忌诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)注意聯(lián)系我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐來(lái)分析文化建設(shè)的重要性，可以從文化的定義、文化的哲學(xué)內(nèi)涵、文化與社會(huì)的關(guān)系等方面展開(kāi)論述。

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