2018考研政治：毛中特高頻考點（十五）

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       毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這門學科簡稱毛中特，它是考生需要著重復習的部分。毛中特在考研政治中約占30%的分值，其所涵蓋的內容較多且有些知識點是極易混淆的，而這些易混淆的知識點恰是命題人常會命題的著眼點。政治可不是簡簡單單的復習就行了，也是要花費時間的，如今已進入暑假，考研的小伙伴們也要開始復習政治了。下面和大家分享毛中特高頻考點，幫助大家復習。 

　　中國特色社會主義建設道路的初步探索是屬于全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱解析第五章社會主義的本質和根本任務的內容。具體來說，包括中國特色社會主義建設道路初步探索的理論成果和黨對社會主義認識的曲折發(fā)展兩大部分。接下來跨考教育政治教研室丁老師就為考生重點解析這一重要考點。

　　第一部分：中國特色社會主義建設道路初步探索的理論成果

　　社會主義改造基本完成以后，毛澤東向全黨提出，我們要進行馬克思主義與中國實際的“第二次結合”，走適合中國特點的社會主義建設道路。關于“第二次結合”這個命題，很多同學不理解，也比較難于理解，在此作一解釋。

　　馬克思主義與中國實際“第二次結合”這一命題的提出有其客觀必然性。國際上，社會主義和資本主義兩大陣營由“冷戰(zhàn)”走向“對話”，社會主義陣營由“同盟”走向“分裂”，世界民族獨立運動巨大發(fā)展;在國內，1949年中華人民共和國的建立，標志著民族獨立、人民解放的歷史任務基本完成，中國社會從此進入一個由新民主主義社會向社會主義社會過渡的嶄新時期。中國共產(chǎn)黨由領導革命的黨轉變?yōu)閳?zhí)掌全國政權的黨，中國社會的發(fā)展由人民解放、民族獨立轉變到國家富強、人民富裕。為了實現(xiàn)民富國強，中國共產(chǎn)黨人不斷地將馬克思主義與中國實際進行“第二次結合”。

　　蘇聯(lián)作為世界上第一個社會主義國家，并且取得很大的成就。因此，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在社會主義實踐中，無論是社會主義改造，還是第一個五年計劃的制定和實施，基本上效仿了蘇聯(lián)社會主義模式。但隨著經(jīng)濟的深入發(fā)展，經(jīng)濟結構的復雜化，蘇聯(lián)模式的弊端不斷暴露出來。1956年蘇共二十大以后，毛澤東明確指出“獨立自主，調查研究，摸清本國國情，把馬克思列寧主義的基本原理同我國革命和建設的具體實際結合起來，制定我們的路線、方針、政策”的歷史性任務。

　　1956年4月，毛澤東做了《論十大關系》的重要講話，講話深刻論述了正確處理經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中的一系列重大關系。1957年2月毛澤東作了《關于正確處理人民內部矛盾的講話》，提出了我國社會主義制度還剛剛建立，還沒有完全建成，還不完全鞏固的思想;創(chuàng)造性地提出了社會主義社會基本矛盾和兩類矛盾的學說，強調了要嚴格區(qū)分和正確處理兩類不同性質的矛盾，特別是要正確處理人民內部矛盾;提出了從全體人民出發(fā)，“統(tǒng)籌兼顧，適當安排”的方針;提出了發(fā)展工業(yè)必須同發(fā)展農(nóng)業(yè)同時并舉的工業(yè)化方針。這些初步探索的重要思想觀點，都為后來的探索做了開創(chuàng)性貢獻，有十分重要的意義。

　　第二部分：黨對社會主義認識的曲折發(fā)展

　　社會主義改造基本完成以后，黨領導全國各族人民開始轉入全面的社會主義建設。但由于社會主義運動的歷史不長，社會主義國家的歷史更短，對于迅速到來的新生的社會主義社會和全國規(guī)模的社會主義建設事業(yè)，缺乏充分的思想準備和科學研究，對建設社會主義的客觀規(guī)律缺乏深刻的認識。黨在指導思想上逐漸發(fā)生了“左”的偏差，對社會主義建設道路的探索逐漸偏離了正確的方向。20世紀50年代末60年代初，毛澤東在總結“大躍進”以來我國社會主義建設經(jīng)驗教訓的基礎上繼續(xù)進行探索，提出一系列重要觀點。主要包括：在領導糾正“大躍進”和人民公社化運動中的錯誤時不能剝奪農(nóng)民，不能超越階段;提出了社會主義初級階段，“又可能分為兩個階段，第一個階段是不發(fā)達的社會主義，第二個階段是比較發(fā)達的社會主義。后一階段可能比前一階段需要更長的時間”等。

　　黨中央許多領導人都在探索適合中國國情的社會主義建設道路問題上有過重要貢獻。如，劉少奇、周恩來、陳云、鄧小平、朱德、鄧子恢等老一代無產(chǎn)階級革命家提出的一些思想和主張在當時和以后都有重大意義。即使在“文革”期間，毛澤東仍然提出了一些比較正確的思想觀點。如“三個世界劃分”的戰(zhàn)略構想、永不稱霸的思想等。

　　這些初步探索的理論成果，為實現(xiàn)馬克思主義基本原理和中國具體實際相結合的第二次歷史性飛躍提供了基礎。

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