考研政治《決定》高頻詞之“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2014-04-25 02:16:52
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  十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》是命制2015年考研政治試題的重要參考文獻(xiàn)。

  跨考教育政治教研室李先靈老師通過(guò)本文解讀《決定》高頻詞中的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,幫助同學(xué)們掌握《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》科目中的相關(guān)考點(diǎn),成功取勝2015年考研政治。

  一、核心價(jià)值觀【考查題型:選擇題】

  核心價(jià)值觀是一定社會(huì)形態(tài)社會(huì)性質(zhì)的集中體現(xiàn),在社會(huì)思想觀念體系中處于主導(dǎo)地位,決定著社會(huì)制度、社會(huì)運(yùn)行的基本原則,制約著社會(huì)發(fā)展的基本方向。

  二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀【考查題型:選擇題】

  黨的十八大報(bào)告從加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)方面,提出“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

  *多項(xiàng)選擇題:

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容包括:( )

  A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧

  B.自由、平等、公正、法治

  C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

  D.富強(qiáng)、自由、和諧、誠(chéng)信

  答案:【ABC】

  三、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要舉措【考查題型:選擇題】

  2014年2月24日,中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。”

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神內(nèi)核及其遵循的根本原則,是這個(gè)體系的精髓。培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要舉措,兩者是一個(gè)相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。

  *單項(xiàng)選擇題:社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神內(nèi)核是( )

  A.民族精神

  B.時(shí)代精神

  C.社會(huì)主義榮辱觀

  D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  答案:D

  *多項(xiàng)選擇題

  關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)系,說(shuō)法正確的是( )

  A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神內(nèi)核及其遵循的根本原則

  B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓

  C.培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要舉措

  D.培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是一個(gè)相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程

  答案:A B C D

  四、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑【考查題型:選擇題·材料分析題】

  通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

  1.榜樣示范

  榜樣的力量是無(wú)窮的,廣大黨員、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。

  2.主體:中國(guó)公民

  要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

  3.運(yùn)用各類文化形式表現(xiàn)和培育

  要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,運(yùn)用各類文化形式,生動(dòng)具體地表現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用高質(zhì)量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚(yáng)的,什么是必須反對(duì)和否定的。

  4.政策導(dǎo)向

  要發(fā)揮政策導(dǎo)向作用,使經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方方面面政策都有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。

  5、法律推動(dòng)

  要用法律來(lái)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。

  6、社會(huì)管理倡導(dǎo)和體現(xiàn)

  各種社會(huì)管理要承擔(dān)起倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任,注重在日常管理中體現(xiàn)價(jià)值導(dǎo)向,使符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為得到鼓勵(lì)、違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為受到制約。

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