2018考研政治：毛中特中國化復習基礎知識

　　距離18年考研時間越來越近，相信經(jīng)過幾輪的復習，各位考生對各科目的知識掌握的差不多了。跨考網(wǎng)考研小編提醒大家：考研政治是必考的公共課科目之一，為了幫助考生更好地對政治進行復習，對于考研政治：毛中特中國化復習基礎知識做了如下整理：

　　第一章 馬克思主義中國化兩大理論成果

　　一、馬克思主義中國化的提出

　　中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就面臨一個如何把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的問題，即如何實現(xiàn)馬克思主義中國化的問題。李大釗及黨的早期領導人曾經(jīng)提出過要把馬克思主義應用到中國的實踐當中去的思想。

　　1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會上作的題為《論新階段》的政治報告最先提出“馬克思主義中國化”命題。劉少奇在黨的七大上作的關(guān)于修改黨章的報告中，進一步從理論上闡述了馬克思主義中國化的思想。并指出：毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果，是“中國化的馬克思主義”。

　　二、馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系

　　馬克思主義中國化歷史進程產(chǎn)生了兩大理論成果——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。這兩大理論成果之間是一脈相承又與時俱進的關(guān)系。

　　三、毛澤東思想的形成和發(fā)展

　　毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果，是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

　　20世紀上半葉，帝國主義戰(zhàn)爭與無產(chǎn)階級革命的時代主題，是毛澤東思想形成的時代背景。中國共產(chǎn)黨領導的革命和建設的實踐，是毛澤東思想形成的實踐基礎。

　　黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出毛澤東思想活的靈魂，是貫穿于上述各個理論組成部分的立場、觀點和方法，它們有三個基本方面：實事求是、群眾路線、獨立自主。

　　在延安整風期間，毛澤東從思想路線的角度，系統(tǒng)地闡述了堅持實事求是的重要性。1941年5月，他在《改造我們的學習》的報告中，對實事求是的科學含義作了馬克思主義的完整界定。經(jīng)過延安整風和黨的七大，實事求是的思想路線在全黨得到了確立。

　　四、實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓

　　所謂精髓，對于某一理論而言，指的是能使這一理論得以形成和發(fā)展并貫穿其始終，同時又體現(xiàn)在這一理論體系各個基本觀點中的最本質(zhì)的東西。馬克思主義中國化的各個理論成果，其精髓都是實事求是。

　　第二章 新民主主義革命理論

　　一、近代中國國情和中國革命的時代特征

　　認清中國的國情，是認清和解決革命問題的基本的根據(jù)。近代中國已經(jīng)淪為一個半殖民地半封建性質(zhì)的社會，這是最基本的國情。

　　近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，決定社會主要矛盾是帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾。帝國主義和中華民族的矛盾是各種矛盾中最主要的矛盾。

　　近代中國社會的性質(zhì)和主要矛盾決定了中國革命的根本任務是推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。

　　1919年五四運動之后，中國無產(chǎn)階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，由自在階級轉(zhuǎn)變?yōu)樽詾殡A級。近代中國革命以五四運動為開端，進入新民主主義革命階段。

　　二、新民主主義革命的總路線

　　1939年，毛澤東在《中國革命與中國共產(chǎn)黨》一文中，第一次提出了新民主主義革命的科學概念和總路線的內(nèi)容。1948年，毛澤東《在晉綏干部會議上的講話》中對新民主主義革命總路線做了完整的概括，即無產(chǎn)階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。

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