2018考研政治:毛中特中國化復習基礎知識
距離18年考研時間越來越近,相信經(jīng)過幾輪的復習,各位考生對各科目的知識掌握的差不多了。跨考網(wǎng)考研小編提醒大家:考研政治是必考的公共課科目之一,為了幫助考生更好地對政治進行復習,對于考研政治:毛中特中國化復習基礎知識做了如下整理:
第一章 馬克思主義中國化兩大理論成果
一、馬克思主義中國化的提出
中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就面臨一個如何把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的問題,即如何實現(xiàn)馬克思主義中國化的問題。李大釗及黨的早期領導人曾經(jīng)提出過要把馬克思主義應用到中國的實踐當中去的思想。
1938年,毛澤東在黨的六屆六中全會上作的題為《論新階段》的政治報告最先提出“馬克思主義中國化”命題。劉少奇在黨的七大上作的關(guān)于修改黨章的報告中,進一步從理論上闡述了馬克思主義中國化的思想。并指出:毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果,是“中國化的馬克思主義”。
二、馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系
馬克思主義中國化歷史進程產(chǎn)生了兩大理論成果——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。這兩大理論成果之間是一脈相承又與時俱進的關(guān)系。
三、毛澤東思想的形成和發(fā)展
毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果,是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
20世紀上半葉,帝國主義戰(zhàn)爭與無產(chǎn)階級革命的時代主題,是毛澤東思想形成的時代背景。中國共產(chǎn)黨領導的革命和建設的實踐,是毛澤東思想形成的實踐基礎。
黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出毛澤東思想活的靈魂,是貫穿于上述各個理論組成部分的立場、觀點和方法,它們有三個基本方面:實事求是、群眾路線、獨立自主。
在延安整風期間,毛澤東從思想路線的角度,系統(tǒng)地闡述了堅持實事求是的重要性。1941年5月,他在《改造我們的學習》的報告中,對實事求是的科學含義作了馬克思主義的完整界定。經(jīng)過延安整風和黨的七大,實事求是的思想路線在全黨得到了確立。
四、實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓
所謂精髓,對于某一理論而言,指的是能使這一理論得以形成和發(fā)展并貫穿其始終,同時又體現(xiàn)在這一理論體系各個基本觀點中的最本質(zhì)的東西。馬克思主義中國化的各個理論成果,其精髓都是實事求是。
第二章 新民主主義革命理論
一、近代中國國情和中國革命的時代特征
認清中國的國情,是認清和解決革命問題的基本的根據(jù)。近代中國已經(jīng)淪為一個半殖民地半封建性質(zhì)的社會,這是最基本的國情。
近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),決定社會主要矛盾是帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾。帝國主義和中華民族的矛盾是各種矛盾中最主要的矛盾。
近代中國社會的性質(zhì)和主要矛盾決定了中國革命的根本任務是推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。
1919年五四運動之后,中國無產(chǎn)階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,由自在階級轉(zhuǎn)變?yōu)樽詾殡A級。近代中國革命以五四運動為開端,進入新民主主義革命階段。
二、新民主主義革命的總路線
1939年,毛澤東在《中國革命與中國共產(chǎn)黨》一文中,第一次提出了新民主主義革命的科學概念和總路線的內(nèi)容。1948年,毛澤東《在晉綏干部會議上的講話》中對新民主主義革命總路線做了完整的概括,即無產(chǎn)階級領導的,人民大眾的,反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。
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