2007年考研形勢與政策考試的特點及其復習對策_跨考網
形勢與政策是2007年碩士研究生入學政治理論考試內容的重要組成部分。關于形勢與政策方面的考試,《考試大綱》有明確的規(guī)定,就是下面三段話:
(一) 中國共產黨和中國政府在現階段的重大方針政策。
(二) 年度間(2005年11月~2006年10月)國際、國內的重大時事。
(三)上述(一)、(二)項與馬克思主義理論課相關知識點的適當結合。
上面三條雖然比較簡略,但是,卻是很明確的。
第一,從考試的范圍來看,2007年形勢與政策考試內容的時間范圍確定,就是年度間(2005年11月~2006年10月)的國內外重大時事以及黨和政府在現階段的重大方針政策。需要說明的是,形勢與政策往年考試內容的時間范圍是當年1月~12月,2007年考試內容的時間范圍調整為2005年11月~2006年10月,這一點復習時要引起重視。
第二,從考試的題型來看,近年來 時事政治考試的題型主要有兩種,就是簡答題和選擇題。簡答題一般有一道題,該題5分,加上選擇題5分,共10分。從2004年起形勢與政策考試的分值沒有變化,依然是10分。但題型發(fā)生了變化,即取消了簡答題這種題型,相應地,形勢與政策2007年考的都是選擇題,包括單項選擇題和多項選擇題。2003年考了兩道單項選擇題和四道多項選擇題。2004年考了三道單項選擇題和三道多項選擇題。2005年考了兩道單項選擇題和四道多項選擇題。2006年考了三道單項選擇題和兩道多項選擇題。
第三,從考試的難度來看,形勢與政策同其他部分相比較而言,較為容易,形勢與政策考試的題型是選擇題,且它的評價目標主要是考查知識性的問題,要求發(fā)揮的少,比較好答,關鍵是要靠記憶。
第四,從歷年形勢與政策考試內容來看,都是國內、國際上最重要的事件,以及當前黨和政府最重要的方針政策。其中,以國內為主,緊密貼合當年的國內外熱點,注重反映重大突破性事件。
就國內而言,主要圍繞中國共產黨和中國政府制定的重大路線方針政策和公布的重要文件、決議,國家主要領導人的重要文章和講話的內容為重點而展開命題。具體來講,每年的“兩會”,特別是政府工作報告;中共中央全會特別是通過的有關文件,黨的主要領導人的講話;重大方針政策的制定;當年的重大事件,重大理論、社會、現實熱點問題。這些往往是命題的重要信息源和出題點。
就中國外交而言,以中國國家民族利益為外交政策的出發(fā)點,圍繞中國對國際形勢和重大國際問題的認知和主張,內容涉及重大國際事件、大國關系、重要國際組織和國際會議等,中外關系特別是中國與重要國際組織、重要國家的關系,也往往是命題的重要方面。
就國際而言,國際重大事件特別是具有歷史進步意義的重大事件最容易命題。
第五,更重要的是政治理論考試著重考查對原理的運用。“形勢與政策與馬克思主義理論課相關知識點的適當結合”是今年大綱的新要求。在考試之中,一些分析題往往要聯(lián)系到形勢與政策,因此,形勢與政策實際涉及的分數遠遠超過10分。
第六,命題方式以單一知識記憶型為主,綜合理解型的題目也開始出現,復習時要拓寬知識面。例如:2006年考題的單項選擇題第16題:
2005年5月底6月初,歐盟成員國法國和荷蘭先后全民公決中以多數票否決了《歐盟憲法條約》,這一事件說明
A.歐盟已失去其吸引力
B.法、荷兩國民眾對歐洲一體化建設現狀不滿
C.法、荷兩國將退出歐盟
D.《歐盟憲法條約》與歐洲一體化進程背道而馳 答:(B)
再例如:2006年考題的多項選擇題第33題:
主要在越南、泰國等東南亞國家發(fā)生的 禽流感于2005年10月擴散到歐洲、中國、中東及美洲等地。一直被認為是傳染病“拒入”地帶的俄羅斯、 烏克蘭、克羅地亞、希臘、瑞典和英國等歐洲國家也相繼出現禽流感疫情,世界各國都感到了危機。這一事件表明
A.人類面臨的全球性問題日益突出
B.發(fā)展中國家的貧困直接導致了這一全球問題
C.協(xié)商對話和攜手合作是應對全球性問題的理性選擇
D.全球公共衛(wèi)生能力建設亟待加強 答:(ACD)
從上述六個特點來看,形勢與政策既容易得分,又容易失分。復習時,必須認真對待,充分準備。
形勢與政策的復習可采取縱橫交叉的方法進行。
首先,按題型進行模擬練習。在復習時,可參閱第一部分第二編“選擇題”進行模擬練習。第一部分第三編“形勢與政策重點、熱點問題綜述”中的問題也可以從不同角度出選擇題,復習時應靈活運用。
其次,全面把握國際、國內重大時事。在復習時,可參閱第一部分第五編“國際、國內重大時事”。在全面復習的基礎上,要對重大問題進行重點復習。在復習時,要參考本書的第一部分第三編“形勢與政策重點、熱點問題綜述”,該編概括了中國共產黨和中國政府在現階段的重大方針、政策,又收集了年度間國際、國內的重大時事,涵蓋了考試大綱的要求。
第三,本書第一部分在題型方面,除編制了選擇題、重點熱點問題綜述外,還編制了一些分析題,目的是幫助考生熟悉這一類題型。這不僅對復習形勢與政策,而且對復習政治理論的其他學科,也具有重要的參考價值。
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