對考生而言：考研政治三大特點(diǎn)_跨考網(wǎng)

　　考研政治課程對考生而言，有三個(gè)特點(diǎn)。一是量大，五門課，比較精練的也有100萬字以上教材;二是興趣低，多數(shù)同學(xué)看政治教材味同嚼蠟，不像數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)課那樣有興趣;三是如果真下功夫，或者是有好的教材、好的練習(xí)、好的輔導(dǎo)的話，又惟有這門課復(fù)習(xí)效益高，提高二三十分是常見的事，“投入產(chǎn)出比”最高。

　　熱點(diǎn)問題主要表現(xiàn)在3個(gè)方面：

　　首先，在《鄧小平理論》中增加了對“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)涵的理解和5個(gè)統(tǒng)籌的知識要求。

　　第二，在《毛澤東思想概論》中有關(guān)“臺灣問題”的提法與以前相比有所變化。以前的提法是“和平解決臺灣問題”，今年則改為“解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一祖國的主張”。

　　第三，中國的和平崛起對當(dāng)今世界的影響的知識點(diǎn)，在《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》中有所增加。

　　此外，關(guān)于三農(nóng)問題的中央1號文件、毛澤東誕辰110周年之際領(lǐng)導(dǎo)人的講話等一些熱點(diǎn)問題也值得關(guān)注。

　　針對2005年考研政治大綱的新變化，根據(jù)多年來的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備：

　　首先，要把基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)學(xué)透。對于同一個(gè)原理，學(xué)生應(yīng)該從不同角度來理解。同時(shí)，要看一些實(shí)例，在輔導(dǎo)班上，許多專家都會(huì)給大家講一些實(shí)例，來加強(qiáng)同學(xué)們對原理的理解。

　　其次，要讀好的教材或輔導(dǎo)講義。對于政治理論基礎(chǔ)很差，時(shí)間尚夠用的同學(xué)，應(yīng)該從讀教材開始，其次讀考研輔導(dǎo)講義。輔導(dǎo)講義有兩種，社政司、考試中心組編的輔導(dǎo)講義以內(nèi)容相對準(zhǔn)確、規(guī)范見長，優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師主編的輔導(dǎo)講義則具有針對性強(qiáng)的優(yōu)勢。讀的方法又有兩種，基礎(chǔ)好的同學(xué)，如本身是馬克思主義政治理論專業(yè)的同學(xué)，泛讀、選讀即可，讀一些自己過去不太熟悉、理解不太透徹的章節(jié)，瀏覽幾遍加深印象而已。基礎(chǔ)差的同學(xué)，以精讀為主，輔以泛讀、選讀，多花點(diǎn)功夫讀書，又不能完全死讀、硬讀。有選擇地“泛讀”+默思可能效果更好些。就是泛讀某一章提綱及大致內(nèi)容后，再離開書本，在腦子里思考一下這一章的有關(guān)要點(diǎn)。最后，要加強(qiáng)做練習(xí)，做三種練習(xí)。

　　一、做歷年考題，對照標(biāo)準(zhǔn)答案，熟悉把握命題特點(diǎn)和答題規(guī)范，知己知彼，心中有數(shù)。如果做三年以前的考題，還有重復(fù)的可能性。目前市面上收集歷年考題的“題庫”比較多，但“考題精解”、“解析”的東西比較少。自己在做題時(shí)遇到不會(huì)的題要及時(shí)請教老師或同學(xué)，真題很具代表性，一定要弄明白。

　　二、多做基礎(chǔ)練習(xí)題，通過做題使學(xué)習(xí)過的政治理論知識細(xì)化、準(zhǔn)確化、條理化、規(guī)范化，而不是停留在“大概知道”、“籠統(tǒng)了解”的水平上，包括部分馬克思主義政治理論專業(yè)的考生都要注意這類問題。做題的另一個(gè)好處是不需要背，熟能生巧，多做幾遍，到時(shí)就會(huì)了。避免了死記硬背的枯燥，又適應(yīng)了實(shí)戰(zhàn)的要求。尤其是選擇題，多做的效果更佳。

　　三、做考前模擬或考前預(yù)測題。這時(shí)的針對性、實(shí)踐性更強(qiáng)。選擇一二份好的模擬題，做1—3遍，一定有事半功倍的效果，也是考前熱身練習(xí)。有時(shí)間的話，也可參加一個(gè)?？及?，如果模擬題有水平的話，那也很好。

　　還有一些考生對“押題”情有獨(dú)鐘，其實(shí)，所謂“押題”也就是專家們的預(yù)測，如果專家對出題者的思路比較了解的話，所押的題可能會(huì)在考試中起作用。但是，這只能作為錦上添花。同學(xué)們考一次研不容易，要把握自己的命運(yùn)，就要扎扎實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)而只靠押題，那是對自己不負(fù)責(zé)任。