復(fù)試被刷的3個(gè)經(jīng)歷 教你復(fù)試成功率提高30%

最后更新時(shí)間:2020-01-20 10:31:03
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  2020考研初試已經(jīng)結(jié)束,那么初試之后考研復(fù)試調(diào)劑就是大家最為關(guān)心的事了,只有充分的考研準(zhǔn)備,我們才能在考研復(fù)試和考研總成績(jī)中脫穎而出,考出理想的成績(jī)。下面小編整理了有關(guān)復(fù)試失敗的三個(gè)案例,供大家參考 。

  失敗案例一:缺乏專業(yè)知識(shí)背景,難過復(fù)試關(guān)

  小旭報(bào)考的是武漢大學(xué),跨??鐚I(yè)的他初試排名第12,原本以為會(huì)很順利的錄取,誰(shuí)知復(fù)試中自己表現(xiàn)的不盡如人意,沒能通過最后的復(fù)試關(guān)。原來復(fù)試最重要的是考查專業(yè)背景,這不僅包括參考教材上的知識(shí),還要看你是否對(duì)教材之外是否有所掌握。而小旭由于是跨專業(yè)考研,對(duì)所考專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備不足,準(zhǔn)備考研期間,把所有的注意力都放在了參考書上,導(dǎo)致了自己的知識(shí)面狹窄,缺乏基本的專業(yè)背景。

  據(jù)小旭回憶:在面試的時(shí)候老師讓介紹一個(gè)名詞的來源和含義,只顧復(fù)習(xí)書本上的他一下就懵了,大大的影響了復(fù)試后面的發(fā)揮,以至于越來越緊張。等復(fù)試結(jié)束后趕緊在手機(jī)上查資料,才知道那是一個(gè)與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)的背景性、常識(shí)性的概念。

  建議:在復(fù)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),也要注重其它知識(shí)層面的學(xué)習(xí),做到充分了解專業(yè)知識(shí)背景。

  失敗案例二:對(duì)開放性問題準(zhǔn)備不足

  馬玉報(bào)考的是天津某重點(diǎn)高校,他這樣說道:“我參加復(fù)試的時(shí)候,導(dǎo)師很少直接提問教材內(nèi)容,而更偏好提問一些沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的開放式問題。”是的,導(dǎo)師們通過提問這類問題,不僅可以考查考生是否具備研究潛力、興趣,還可以測(cè)試考生的反應(yīng)能力和快速思考組織語(yǔ)言的能力。

  在復(fù)試的時(shí)候沒想到老師直接就提了一個(gè)很有深度的開放性題目,這個(gè)問題平時(shí)沒有怎么思考過,加上時(shí)間限制,回答的顧此失彼,沒有抓住老師想要考查的重點(diǎn),最終沒能被錄取。

  建議:考生對(duì)感興趣的研究領(lǐng)域,主動(dòng)了解閱讀一些專業(yè)刊物,關(guān)注一些行業(yè)公眾號(hào)、網(wǎng)站、社會(huì)大事件,有意識(shí)地培養(yǎng)把握開放性問題的能力,平時(shí)也不能只注重教材上的知識(shí)而忽略學(xué)術(shù)前沿的發(fā)展?fàn)顩r,面試分?jǐn)?shù)自然會(huì)受影響。

  失敗案例三:專業(yè)知識(shí)和心態(tài)都準(zhǔn)備不充分

  小娜第一志愿報(bào)考的是天津大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè),她本科的專業(yè)是電子信息工程。復(fù)試結(jié)束后,她給自己總結(jié)了以下的原因:

  不夠自信,這應(yīng)該是她失敗的第一個(gè)原因。

  心態(tài)沒調(diào)整好,不夠穩(wěn),這是她失敗的第二個(gè)原因。

  沒有聯(lián)系導(dǎo)師,這應(yīng)該是她失敗的第三個(gè)原因。

  復(fù)試之后的她覺得自己最大的缺點(diǎn)就是太不夠坦然,其實(shí)有一兩個(gè)自己不太會(huì)的問題也沒有什么,坦然一點(diǎn),表述一下和這個(gè)問題相關(guān)的知識(shí),談?wù)勛约旱目捶ㄒ彩强梢缘?,至少不要尷尬的說一句:“我不太會(huì)……”。

  建議:及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),讓老師覺得雖然你這個(gè)問題不會(huì),但仍然是可塑之才,這就足夠了。畢竟,具體的知識(shí)點(diǎn)沒復(fù)習(xí)到可以理解,從中表現(xiàn)出的思辨能力也是老師看中的品質(zhì)。

  失敗并不可怕,可怕的是在失敗之前自己,沒有全力以赴,到最后追悔莫及。以上就是小編本次跟你分享的3個(gè)復(fù)試失敗的案例,希望看完之后的你能夠在復(fù)習(xí)和面試過程中注意這些問題。

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